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2023届河北省石家庄市赵县数学七上期末学业质量监测试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,点为线段的中点,,,则线段的长为( )
A. B. C. D.
2.下列两种现象:
①用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动;
②过马路时,行人选择横穿马路而不走人行天桥;
③经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线;
其中可用“两点之间线段最短”来解释的现象是( )
A.① B.② C.①② D.②③
3.如图,由8个小正方体堆积而成的几何体,其从左面看得到的图形是( )
A. B. C. D.
4.把弯曲的道路改直,能够缩短行程,其道理用数学知识解释应是(  )
A.两点确定一条直线 B.垂线段最短
C.线段可以比较大小 D.两点之间,线段最短
5.某超市两个进价不同的书包都卖84元,其中一个盈利,另一个亏本,在这次买卖中,这家超市( )
A.不赚不赔 B.赚了4元 C.赚了52元 D.赔了4元
6.将正偶数按图排列成列:
根据上面的排列规律,则应在( )
A.第行,第列 B.第行,第列
C.第行,第列 D.第行,第列
7.辽宁男篮夺冠后,从4月21日至24日各类媒体关于“辽篮CBA夺冠”的相关文章达到810000篇,将数据810000用科学记数法表示( )
A. B. C. D.
8.若,则的取值范围是(  )
A. B. C. D.
9.如图,数轴上点表示数.则值可能是( )
A.- B.- C.- D.
10.如图,能判断直线AB∥CD的条件是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.已知整式是关于的二次二项式,则关于的方程的解为_____.
12.在下列五个有理数,,,,中,最大的整数是_______________.
13.若∠A=62°48′,则∠A的余角= .
14.在数轴上表示﹣10的点与表示﹣4的点的距离是_____.
15.在数轴上,离原点距离等于3的数是____________.
16.如果数轴上的点A对应的数为﹣1,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)计算:
(1)
(2)-|-9|÷(-3)2+(-)×12-(-1)2019
18.(8分)画图并填空:如图,请画出自A地经过B地去河边l的最短路线.
(1)确定由A地到B地最短路线的依据是   .
(2)确定由B地到河边l的最短路线的依据是   .
19.(8分)化简求值:2(3x2﹣2x+1)﹣(5﹣2x2﹣7x),其中x=﹣1.
20.(8分)为了解某校七年级学生对(极限挑战); (奔跑吧),(王牌对王牌); (向往的生活)四个点数节目的喜爱情况,某调查组从该校七年级学生中随机抽取了位学生进行调查统计(要求每位选出并且只能选一个自己喜爱的节目),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(图1,图2).根据以上信息,回答下列问题:
(1)_____________,________________;
(2)在图1中,喜爱(奔跑吧)节目所对应的扇形的圆心角的度数是___________;
(3)请根据以上信息补全图2的条形统计图;
(4)已知该校七年级共有540名学生,那么他们当中最喜爱(王牌对王牌)这个节目的学生有多少人?

21.(8分)解方程: (1)3-2(x-3)=2-3(2x-1) ; (2).
22.(10分)某市近期公布的居民用开燃气价格听证会方案如下:
第一档天然气用量
第二档天然气用量
第三档天然气用量
年用开然气量360立方米及以下,
年用天然气量越出360立方米,不足600立方米时,
年用天然气量600立方米以上,
例:若某户2019年使用天气然400立方米,按该方案计算,则需缴纳天然气费为:
(元);依此方案请回答
(1)若小明家2019年使用天然气300立方米,则需缴纳天然气费为______元(直接写出结果).
(2)若小红家2019年使用天然气560立方米,则小红家2019年需缴纳的天然气费为多少元?
(3)依此方案计算,若某户2019年实际缴纳天然气费2286元,求该户2019年使用天然气多立方米?
23.(10分)解方程,(请写上必要的文字说明)
24.(12分)某村种植了小麦、水稻、玉米三种农作物,小麦种植面积是am2,水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,玉米种植面积比小麦种植面积的2倍少3m2,则水稻种植面积比玉米种植面积大多少m2?(用含a的式子表示)
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】根据题意,先求出BC的长度,然后得到AB的长度,由中点的定义,即可求出BD.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵点为线段的中点,
∴;
故选:C.
【点睛】
本题考查了线段中点,两点之间的距离,以及线段之间的和差关系,解题的关键是熟练掌握线段之间的和差关系进行解题.
2、B
【分析】直接利用两点之间线段最短分析得出答案.
【详解】解:①用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,不能用“两点之间线段最短”来解释;
②过马路时,行人选择横穿马路而不走人行天桥,可以用“两点之间线段最短”来解释;
③经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,不能用“两点之间线段最短”来解释,依据是“两点确定一条直线”.
故选:B.
【点睛】
本题考查的知识点是“两点之间线段最短”定理,充分理解定理是解此题的关键.
3、B
【分析】根据从左面看到的图形,依次分析每一列看起来有几个正方形,即可得出答案.
【详解】解:从左面观察可知,图形有三列,由左到右依次有2个,3个和1个正方形,
故选:B.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图.注意原图形的里面对应的是从左面看的平面图的左侧,外面对应的是右侧,
4、D
【解析】根据两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短可得:
把弯曲的道路改直,能够缩短行程,其道理用数学知识解释应是:两点之间,线段最短.
故选D.
5、D
【分析】分别设两个书包的进价,通过列方程求出各自的进价,然后与售价相比较即可得到答案.
【详解】解:设第一个书包进价为x元,第二个书包进价为y元,
根据题意可得:,解得;
,解得,
则这次买卖中盈利(元),即赔了4元,
故答案为:D.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.
6、D
【分析】根据偶数的特点求出2008在这列数中的序号是1004,然后根据每一行数都是4个,求出第1004个所在的行数以及是第几个,从而即可得解.
【详解】解:∵所在数列是从2开始的偶数数列, 
∴2008÷2=1004, 
即2008是第1004个数, 
∵1004÷4=251, 
∴1004个数是第251行的第4个数, 
观察发现,奇数行是从第2列开始到第5列结束, 
∴2008应在第251行,第5列. 
故选D.
【点睛】
本题是对数字变化规律的考查,根据题目信息得出每4个数为1行,奇数行从第2列开始到第5列结束,偶数行从第4列开始到第1列是解题的关键.
7、D
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:将810000用科学记数法表示为:×1.
故选:D.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
8、A
【分析】根据负数的绝对值是其相反数,0的绝对值是0可知,a-1≤0,则a≤1.
【详解】解:由|a-1|=1-a,
根据绝对值的性质可知,
a-1≤0,a≤1.
故选A.
【点睛】
本题考查不等式的基本性质,尤其是非负数的绝对值等于它本身,非正数的绝对值等于它的相反数.
9、B
【分析】根据数轴即可判断a的大小,即可判断.
【详解】点在-1和-2之间,所以.
满足条件的数是-1.2.
故选B
【点睛】
本题考查数轴和数的大小,解题的关键是熟知数轴的特点.
10、A
【分析】观察四个角度发现:没有成对的同位角、内错角或者同旁内角,只能结合各个角的对顶角一起考虑.
【详解】A选项中∠3和∠4的对顶角是一组同旁内角,所以当∠3+∠4=180°时AB∥CD;
B选项中∠3和∠4的对顶角是一组同旁内角,所以当∠3=∠4时AB与CD不一定平行;
C选项中∠1和∠3的对顶角是一组同旁内角,所以当∠1+∠3=180°时,AB与CD不一定平行;
D选项中∠1和∠2的对顶角是一组同旁内角,所以当∠1=∠2时AB与CD不一定平行.
故选:A.
【点睛】
本题考查平行线的判定定理,属于基础题,熟练掌握平行线的判定定理,并能进行推理论证是解决本题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
【分析】由题意根据多项式的定义求出m和n的值,进而代入关于的方程并解出方程即可.
【详解】解:∵是关于的二次二项式,
∴解得,
将代入,则有,
解得.
故答案为:.
【点睛】
本题考查多项式的定义以及解一元一次方程,熟练掌握多项式的定义以及解一元一次方程的解法是解题的关键.
12、
【分析】先确定五个数中的整数,然后进行大小比较,最大的数即为最终结果.
【详解】解:,,,,中,
整数有:,,,
大小比较为:<<,
则最大的整数是:.
故答案为:.
【点睛】
本题考查有理数的大小比较,属于基础题,掌握有理数的大小比较方法是解题的关键.
13、27°12′
【详解】∵两角的和为90°,则两角互余.1°=60′,
∴∠A的余角=90°-62°48′=27°12′.
14、1
【分析】数轴上两点间的距离,即两点对应的数的差的绝对值.
【详解】解:在数轴上表示﹣10的点与表示﹣4的点的距离是|﹣4﹣(﹣10)|=1.
故答案为:1.
【点睛】
此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,也可用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点.
15、±1
【解析】试题解析:如下图所示:
因为点A、B与原点O的距离为1,即|x|=1,所以x=1或x=-1,
即:A=-1,B=1,
所以,到原点等于1的数是:-1和1.
16、﹣4或2
【分析】分该点在点A的左侧和右侧两种情况求解即可.
【详解】当该点在点A的左侧时,
-1-3=-4;
当该点在点A的右侧时,
-1+3=2.
故答案为-4或2.
【点睛】
本题考查了数轴上两点间的距离的理解,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)1;(1)﹣1.
【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的除法和加法法则计算即可;
(1)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法法则以及绝对值的意义计算即可.
【详解】(1)解:原式=
=
=1
(1)解:原式=
= -1+6-8+1
=﹣1
【点睛】
本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数的运算法则和运算顺序.
18、(1)图详见解析,两点之间,线段最短;(2)图详见解析,垂线段最短.
【分析】(1)根据两点之间,线段最短,连接AB,线段AB即为由A地到B地最短路线;
(2)根据垂线段最短,过点B作BD⊥l,垂足为点D,线段BD即为由B地到河边l的最短路线.
【详解】解:连接AB,过点B作BD⊥l,垂足为点D,自A地经过B地去河边l的最短路线,如图所示.
(1)确定由A地到B地最短路线的依据是两点之间,线段最短.
(2)确定由B地到河边l的最短路线的依据是垂线段最短.
【点睛】
此题考查的是路径的最值问题,掌握两点之间,线段最短和垂线段最短是解决此题的关键.
19、2
【分析】先去括号,再合并同类项化简,最后代入求解即可.
【详解】解:原式,
当x=﹣1,原式.
【点睛】
本题考查的知识点是整式的加减-化简求值,掌握去括号法则以及合并同类项法则是解此题的关键.
20、(1);(2)144°;(3)见解析;(4)他们喜欢(王牌对王牌)这个节目的学生约有108人.
【分析】(1)从两个统计图中可以得到“D《向往的生活》”有6人,占调查人数的10%,可求出调查人数,即m的值,进而可求出“B”的人数,计算出“C”组所占的百分比;
(2)“B”组占40%,因此圆心角占360°的40%;
(3)补齐“B”组的条形即可;
(4)C组占调查人数的,因此估计总体中,540人的喜欢《王牌对王牌》节目.
【详解】(1)m=6÷10%=60,B的人数为:60×40%=24人,12÷60=1%,因此n=1.
故答案为:60,1.
(2)360°×40%=144°.
故答案为:144°;
(3)补全条形统计图如图所示:
(4)540108人,
答:他们当中最喜欢《王牌对王牌》这个节目的学生有108人.
【点睛】
本题考查了条形统计图、扇形统计图的意义和制作方法,从统计图中获取数据及数据之间的关系是解答本题的关键.
21、 (1)x=-1;(2)y=1.
【解析】(1)方程去括号、移项、合并同类项、化系数为1即可;
(2)方程去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1即可.
【详解】(1)去括号得:3-2x+6=2-6x+3
移项得:-2x+6x=2+3-6-3
合并同类项得:4x=-4

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