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湖南省衡阳市部分中学2022-2023学年数学七年级第一学期期末检测试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.关于x的方程2(x-1)-a=0的根是3,则a的值为( )
A.4 B.-4 C.5 D.-5
2.化简得结果为( )
A. B. C. D.
3.地球上的陆地面积约为149000000km2 . 将149000000用科学记数法表示为(   )
A.×106 B.×107 C.×108 D.×109
4.下列运算正确的是(  )
A.5a﹣3a=2 B.2a+3b=5ab C.﹣(a﹣b)=b+a D.2ab﹣ba=ab
5.﹣1 232 222用科学记数法表示为( )
A.1.23×126 B.1.23×12﹣6 C.﹣1.23×126 D.﹣2.123×127
6.若与 是同类项,则m+n的值是( )
A. B. C. D.
7.如图,是由一些棱长为1cm的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么这个立体图形的表面积是( )
A.12 B.14 C.16 D.18
8.在代数式:,﹣abc,0,﹣5,x﹣y,中,单项式有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
9.如图所示,下列说法不正确的是( )
A.∠1和∠2是同旁内角 B.∠1和∠3是对顶角
C.∠3和∠4是同位角 D.∠1和∠4是内错角
10.李老师用长为的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为,则其邻边长为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测到小岛在它北偏东的方向上,观测到小岛在它南偏东的方向上,则的度数大小是______.
12.2016年是“红军长征胜利80周年”.长征中,中国共产党领导的中国工农红军红一方面军(中央红军,由毛泽东带领)行程在12500公里以上,因此长征又称“万里长征”.其中,“12500”这个数字用科学记数法表示为____________;
13.若方程有增根,则增根是_____________,的值为_____________.
14.若代数式的值与代数式的值互为相反数,则________.
15.如果,则的值是______.
16.与的和是的多项式为__________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)某水果零售商店分两批次从批发市场共购进“红富士”苹果100箱,已知第一、二次进货价分别为每箱50元、40元,且第二次比第一次多付款400元.
(1)求第一、二次分别购进“红富士”苹果各多少箱?
(2)商店对这100箱“红富士”苹果先按每箱60元销售了75箱后出现滞销,于是决定其余的每箱靠打折销售完.要使商店销售完全部“红富士”苹果所获得的利润不低于1300元,问其余的每箱至少应打几折销售?(注:按整箱出售,利润=销售总收人﹣进货总成本)
18.(8分)(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如图1,请在图2的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.
(2)用小立方体搭一个几何体,使得它的俯视图和左视图与你在方格中所画的一致,则这样的几何体最少要    个小立方块,最多要    个小立方块.
19.(8分)电力部门将每天8:00至21:00称为“峰时”(用电高峰期),将21:00至次日8:00称为“谷时”(用电低谷期).某市电力部门拟给用户统一免费换装“峰谷分时”电表,且按“峰谷分时电价”标准(如下表)收取电费.
时间
峰时
谷时
电价(元/kW·h)


换表后,小明家12月份使用了95kW·h的电能,,问小明家12月份在“峰时”和“谷时”分别用电多少?
20.(8分)把6个相同的小正方体摆成如图所示的几何体.
(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;
(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加          个小正方体.
21.(8分)计算:﹣+﹣|22﹣4|
22.(10分)A、B两地间的距离为300千米,一列慢车从A地出发,每小时行驶60千米,一列快车从B地出发,每小时行驶90千米问:
(1)两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?
(2)两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后多少小时快车追上慢车?
23.(10分)老师在黑板上出了一道解方程的题,小虎马上举手,要求到黑板上去做,他是这样做的:
5(3x-1)=2(4x+2)-1①,
15x-5=8x+4-1②,
15x-8x=4-1+5③
7x④,
x=⑤
老师说:小虎解一元一次方程的一般步骤都知道,但没有掌握好,因此解题出现了错误,请指出他的错步及错误原因:   ,方程的正确的解是x=   .
然后,你自己细心的解下面的方程:.
24.(12分)先化简,再求值:(-4x2-2x+8)-(x-1),其中x=
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
【解析】试题分析:虽然是关于x的方程,但是含有两个未知数,其实质是知道一个未知数的值求另一个未知数的值.
解:把x=3代入2(x﹣1)﹣a=0中:
得:2(3﹣1)﹣a=0
解得:a=4
故选A.
考点:一元一次方程的解.
2、B
【分析】根据合并同类项的法则进行合并即可.
【详解】
故选:B.
【点睛】
本题主要考查合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键.
3、C
【详解】将149000000用科学记数法表示为:×1.
故选C.
4、D
【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.
【详解】A.原式=2a,错误;
B.原式不能合并,错误;
C.原式=﹣a+b,错误;
D.原式=ab,正确.
故选D.
【点睛】
本题考查了整式的加减,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
5、C
【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×12n的形式,其中1≤|a|<12,n为整数且n的值等于这个数的整数位数减1,所以a=-1.23,n=6,故答案选C.
考点:科学记数法.
6、C
【分析】本题考查同类项的定义,由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出m+n的值.
【详解】解:
,

故选.
【点睛】
本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关.
7、B
【分析】利用三视图的观察角度不同得出行数与列数,结合主视图以及表面积的求解方法即可求得答案.
【详解】由视图可得第一层有2个小正方体,第二层有1个小正方体,一共有3个,
表面积为:2×(2+2+3)=14cm2,
故选B.
【点睛】
本题考查了由三视图判断几何体,利用三视图得出几何体的形状是解题关键.
8、C
【分析】根据单项式和多项式的定义来解答.
【详解】在代数式:,﹣abc,0,﹣5,x﹣y,中,单项式有,﹣abc,0,﹣5共4个;
故选C
【点睛】
本题考查了单项式的定义,理解定义是关键.
9、A
【分析】根据对顶角、邻补角、同位角、内错角定义判断即可.
【详解】A. ∠1和∠2是邻补角,故此选项错误;
B. ∠1和∠3是对顶角,此选项正确;
C. ∠3和∠4是同位角,此选项正确;
D. ∠1和∠4是内错角,此选项正确;
故选A.
【点睛】
此题考查对顶角,邻补角,同位角,内错角, 同旁内角,解题关键在于掌握各性质定义.
10、C
【分析】求出邻边之和,即可解决问题;
【详解】解:∵邻边之和为:,
∴邻边长为:;
故选择:C.
【点睛】
本题考查整式的加减,熟练掌握去括号法则、合并同类项法在是解题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
【分析】由方位角及平角的定义可得的度数大小.
【详解】解:如图,
由题意得
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了角,正确理解方位角是解题的关键.
12、
【解析】解:
【点睛】
本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为 的形式,其中,为整数,关键是要正确确定的值以及的值.
13、 ; 1.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到2x−1=0,求出x的值,代入整式方程求出k的值即可.
【详解】解:方程两边都乘(2x−1),
得6x=k+2k(2x-1)
∵原方程有增根,
∴最简公分母2x−1=0,
解得x=,
当x=时,k=1.
故答案为 ;1.
【点睛】
此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
14、
【分析】根据题意得出+=0,解出方程即可.
【详解】∵代数式的值与代数式的值互为相反数,
∴+=0,
解得:,
所以答案为.
【点睛】
本题主要考查了相反数的性质以及一元一次方程的求解,熟练掌握相关概念是解题关键.
15、-1
【分析】根据绝对值的非负性以及数或式的平方的非负性,要使非负数之和为零,只有加数都为零,进而列方程即得.
【详解】


故答案为:-1.
【点睛】
本题考查绝对值的非负性,数或式的平方的非负性以及实数乘方运算,“非负数之和为零则每个数都为零”是解题关键.
16、
【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.
【详解】设多项式A与多项式的和等于,
∴A=-()

故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了整式的加减,正确去括号和合并同类项是解题关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)第一次购进“红富士”苹果40箱,第二次购进“红富士”苹果60箱;(2)其余的每箱至少应打8折销售.
【分析】(1)设第一次购进“红富士”苹果x箱,则第二次购进“红富士”苹果箱,根据“总价单价数量”,结合第二次比第一次多付款400元,即可得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论;
(2)设其余的每箱应打y折销售,根据“利润销售总收人进货总成本”,结合所获得的利润不低于1300元,即可得出关于y的一元一次不等式,解不等式取其中的最小值即可得出结论.
【详解】(1)设第一次购进“红富士”苹果x箱,则第二次购进“红富士”苹果箱
由题意得:
解得:

答:第一次购进“红富士”苹果40箱,第二次购进“红富士”苹果60箱;
(2)设其余的每箱应打y折销售
由题意得:
解得:
答:其余的每箱至少应打8折销售.
【点睛】
本题考查了一元一次方程和一元一次不等式的实际应用,理解题意,正确建立方程和不等式是解题关键.
18、(1)答案见解析;(2)9,1.
【分析】(1)根据三视图的性质,作出该几何体的三视图即可.
(2)通过几何体的三视图确定每层可加的小立方体的个数,即可求解.
【详解】(1)如图所示:
(2)由俯视图易得最底层有6个小立方块,第二层最少有2个小立方块,第三层最少有1个小立方块,所以最少有6+2+1=9个小立方块;
最底层有6个小立方块,第二层最多有5个小立方块,第三层最多有3个小立方块,所以最多有6+5+3=1个小立方块.
故答案为:9;1.
【点睛】
本题考查了几何体三视图的问题,掌握几何体三视图的性质是解题的关键.
19、小明家12月份在“峰时”和“谷时”分别用电和.
【分析】根据题意设出小明家12月份在“峰时”用电,则“谷时”用电,然后结合图表可得方程,求解方程即可.
【详解】解:设小明家12月份在“峰时”用电,则“谷时”用电.
依题意可列方程:,化简得:
解得:,于是.
答:小明家12月份在“峰时”和“谷时”分别用电和.
【点睛】
本题主要考查一元一次方程的实际应用,关键是设出适当的未知数之后根据图表及题意列出方程,然后求解方程即可.
20、 (1)见解析;(1)1.
【解析】(1)直接利用三视图的画法进而得出答案;(1)利用左视图和俯视图不变,得出可以添加的位置.
【详解】:(1)如图所示:
(1)最多可以再添加1个小正方体.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了画三视图以及几何体的表面积,正确得出三视图是解题的关键.
21、1.
【分析】先算乘方,后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有绝对值,要先做绝对值内的运算.
【详解】

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