幼儿园五月工作计划（3篇）.docx

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幼儿园五月工作计划（通用3篇）
幼儿园五月工作计划 篇1
　　。
　　“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境,让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。
　　“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,尊重成人的劳动。并开展礼仪活动,月底评选“勤劳宝贝”。
　　,增强幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。
　　,保持校园、教室的环境卫生,爱护幼儿园里的花草树木,形成优良的品质。
　　。
　　7. 继续抓好幼儿的一日常规教育,认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。
　　、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病的预防工作。
　　,进行大班幼儿系鞋带比赛。
　　“六·一”活动。
　　“六一”体检工作。
　　12. 开展读书活动之“与书为伴,书韵怡人”——主题摄影展。
　　,进行五月份“文学宝贝”的评选展示活动,并进行“书香家庭”的评选活动。
幼儿园五月工作计划 篇2
　　1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。
　　2、加强与家长的沟通联系，配合幼儿的接送工作，并做好幼儿过渡小学的心理教育。
　　3、排练毕业汇演节目。
　　4、通过观察、制作、实验等多种活动，让幼儿感知身边有趣的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关，同时，在实践中，激发幼儿对科学小实验的兴趣，促使他们想去发现、想去实践，想去解开心中一个又一个问号，顺利完成本月主题《小小科学迷》。
　　5、严格执行幼儿园常规工作，配合完成六一游园活动准备工作。
　　6、加强班级卫生消毒工作，培养幼儿良好的卫生习惯，做好手足口病防控工作。
　　7、培养幼儿的自理能力，加强幼儿学会整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，会主动表达自己的需求。
　　主题活动目标：
　　1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中，让幼儿感知身边有趣的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关。
　　2、在实践的过程中，激发幼儿对科学小实验的兴趣，同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。
　　环境教育：
　　1、五一劳动节，让幼儿知道劳动节的意义。
　　2、春夏交替，让幼儿知道春天天气的特点，时暖时冷，同时懂得增减衣物，知冷热。
　　3、根据主题《小小科学迷》，更换主题墙的内容，并引导幼儿参与到环境布置中去。
　　生活教育：
　　1、加强幼儿的自我服务能力，学会整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。
　　2、培养幼儿良好的卫生习惯，重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。
　　3、天气多变，引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。
　　个别教育：
　　1、教育个别幼儿洗手不玩水，搞湿了衣服着凉会感冒的。
　　2、教育幼儿不能在公共场合尖叫，懂得尊重别人。
　　3、教育幼儿在午睡时不能影响别人，就算睡不着也不去打扰别人。
　　区域活动：
　　1、根据主题《小小科学迷》，在各区域中添加相关的教育资料，特别是语言区。
　　2、在益智区增添数学操作材料。
　　3、加强幼儿入区常规管理。
　　家长工作：
　　1、用理解的心态与家长进行沟通，耐心倾听。
　　2、了解家长的需求，解答家长的疑问。
　　3、进行家长学校活动的安排工作。
幼儿园五月工作计划 篇3
　　1、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与他人的情感，分享自己与他人的快乐。围绕“石头大玩家”的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿了解天气的变化，寻找雨天里的快乐。
　　2、向家长宣传夏季的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。提醒幼儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，提高自我保护能力。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。 丰富幼儿的体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。
　　3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。提醒幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。
　　4、加强家长进出幼儿园的安全工作，提醒家长主动出示接送卡，杜绝陌生人入园。通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走，不给陌生人开门，提高幼儿的自我防范意识。
　　5、对家长开放半日活动，让家长了解孩子在幼儿园里的表现，以及幼儿园教育的目标，加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动：“石头装饰”，增进亲子情感。
　　6、围绕“红五月”开展劳动活动，组织孩子开展剥蚕豆的活动，让孩子体验劳动的快乐。