急诊科护理顶岗工作实习报告.docx

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自小我就非常喜欢收看影视作品中有关急诊科的故事，那边描绘的医生与护士总是那么果断和高效，让人不禁羡慕。想不到，多年之后，我成功长大，成为一名急诊科的实习护士，从最初的不知所措到逐渐找到工作节奏，我才真正意识到，想要成为一名优秀的急诊科护士并不是件容易的事情！
　　一、实习时间
　　20__年__月__日
　　二、实习地点
　　__医院
　　三、实习内容
　　急诊科作为医院的重要窗口之一，我所在的城镇职工医院，不但问诊一般的急大病人，还负责从其它地区转来的危重患者，显现出急、忙、杂的特性。在对待危重急症患者的首诊和救治时，一般面临确诊不清、病情转变快速的状况，如果处理不当，就可能引发医患纠纷。同时，患者以及家属通常会感到焦虑和恐慌，急诊有别于病房，医护人员没有充足的时间与患者及家属沟通，及时掌握用户的需求，建立良好的护患关系。
　　在急诊中，患者与医护人员的接触时间十分有限，无法构建起信赖感，因此患者以及家属对医护人员的每一个细微动作都极为敏感，医护人员的一言一行都会对病人的心理产生明显影响，那样就可能导致医护人员的救护行为得不到了解，患者及家属则留下“没有被重视”或“急诊并不急”的误解。因此，我更加意识到在急诊中，沟通是最容易被忽略却最为重要的环节。南丁格尔曾说过：护理措施既需要高超的技术，还要艺术。最先，必须学会观察，便于发现问题，这包括对病情、患者心理、需求及家属的关注。比如，有些患者家属对护士的行为提出各种苛刻，则对患者的液体输完状况全然不知。对于这种家属，大家在每次更换液态时要手把手地提醒他们，并在此过程中及时巡查病房，关心液态滴注的推进，那样可以有效防止因液态未定期更换而引起的分歧。其次，要学会沟通，人与人之间的彼此尊重和信任要在沟通的基础上创建的。针对前来急诊就诊的患者，我们也要主动询问，积极帮助。
　　针对行动不便的患者，大家应给予搀扶或帮助他们用推车送往诊室，并为其测量生命体征，交给诊室的护士；对需要并能够转到病房治疗的患者，应细致地引导病房的位置，防止他们走弯路。但对于病情较轻，但已持续很长时间的患者，我们可以建议他们前去门诊就诊，耐心而详细地告知其门诊位置和就诊时间，便捷患者的安排。虽然微笑和搀扶动作不能立即减轻患者的身体疼痛，但它们能够快速拉近护患间的距离，有效满足患者被关爱的心理需求，进而便于大家进行后续的护理措施。最终，通过观察和交流来进行判断，针对患者的病情与需求进行准确的理解和判断，这有利于医护人员的救治工作，同时为患者争取宝贵的时间。负伤患者可以通过观察和简单询问掌握受伤部位及严重度，及时找到接诊医生进行救治，而挂号等手续可稍后补足。
　　四、实习总结
　　以上只是我在急诊科短暂实习期间的一些粗浅感受，仍有许多需要学习的地区。在急诊工作上，每个人都是我的老师，每一件事情都是我的经验，教会了我很多，无论是做人还是办事。自然，若想成为一名优秀的急诊科护士，仅仅具有沟通能力还不够，扎实的理论基础、丰富的抢救经验、敏捷的反映和灵活的操作，才是应对紧急情况时能经受考验的关键。