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2023届越秀区执信中学数学八年级第一学期期末统考模拟试题含解析.doc
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中学教育
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2023届越秀区执信中学数学八年级第一学期期末统考模拟试题含解析.doc
该【2023届越秀区执信中学数学八年级第一学期期末统考模拟试题含解析 】是由【286919636】上传分享,文档一共【20】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2023届越秀区执信中学数学八年级第一学期期末统考模拟试题含解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2022-2023学年八上数学期末模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.一个正比例函数的图象过点(2,﹣3),它的表达式为( )
A. B. C. D.
2.一个多边形的外角和等于它的内角和的倍,那么这个多边形从一个顶点引对角线的条数是( )条
A.3 B.4 C.5 D.6
3.如图,中, ,,平分,若,则点到线段的距离等于( )
A.6 B.5 C.8 D.10
4.的相反数是( )
A.9 B.-9 C. D.
5.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为( )
A.44° B.66° C.88° D.92°
6.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是( )
A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS
7.如图,直线分别与轴,轴相交于点、,以点为圆心,长为半轻画弧交轴于点,再过点作轴的垂线交直线于点,以点为圆心,长为半径画弧交轴于点,,按此作法进行下去,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
8.实数在数轴上对应点如图所示,则化简 的结果是( )
A. B. C. D.
9.一列动车从A地开往B地,一列普通列车从B地开往A地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),如图中的折线表示y与x之间的函数关系.下列叙述错误的是( )
A.AB两地相距1000千米
B.两车出发后3小时相遇
C.动车的速度为
D.普通列车行驶t小时后,动车到达终点B地,此时普通列车还需行驶千米到达
A地
10.一个缺角的三角形ABC残片如图所示,量得∠A=60°,∠B=75°,则这个三角形残缺前的∠C的度数为( )
A.75° B.60° C.45° D.40°
11.如图,ΔABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠C的度数为( )
A.30° B.36° C.45° D.72°
12.如图,△DEF为直角三角形,∠EDF =90°,△ABC的顶点 B,C分别落在Rt△DEF两直角边DE和 DF上,若∠ABD+∠ACD=55°,则∠A的度数是( )
A.30° B.35° C.40° D.55°
二、填空题(每题4分,共24分)
13.如图所示,第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第2个,第3个图案可以看作是第1个图案经过平移而得,那么设第n个图案中有白色地面砖m块,则m与n的函数关系式是_____.
14.如果关于的方程的解为,则__________
15.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交
AB,AC于点M和N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的垂直平分线上;④S△DAC:S△ABC=1:.(填所有正确说法的序号)
16.如图,一块含有角的直角三角板,外框的一条直角边长为,三角板的外框线和与其平行的内框线之间的距离均为,则图中阴影部分的面积为_______(结果保留根号)
17.若m+n=3,则代数式m2+2mn+n2-6的值为__________.
18.在中,°,,,某线段, ,两点分别在和的垂线上移动,,才能使和全等.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,在四边形ABCD中,,∠A=∠C,CD=2AD,F为CD的中点,连接BF
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形.
(2)求证:BF平分∠ABC.
20.(8分)已知:如图,AB=BC,∠A=∠C.求证:AD=CD.
21.(8分)如图, ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,延长AB至点E,使∠AEC=∠DAB.判断CE与AD的数量关系,并证明你的结论.
22.(10分)如图,已知△ABC(AB<BC),用不带刻度的直尺和圆规完成下列作图.(不写作法,保留作图痕迹
(1)在图1中,在边BC上求作一点D,使得BA+DC=BC;
(2)在图2中,在边BC上求作一点E,使得AE+EC=BC.
23.(10分)先化简,再求值: ,其中.
24.(10分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是单位1,△ABC的三个顶点都在格点(即这些小正方形的顶点)上,且它们的坐标分别是A(2,﹣3),B(5,﹣1),C(1,3),结合所给的平面直角坐标系,解答下列问题:
(1)请在如图坐标系中画出△ABC;
(2)画出△ABC关于y轴对称的△A'B'C',并写出△A'B'C'各顶点坐标。
25.(12分)在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,以AC为腰向外作等腰直角△ACE,∠EAC=90°,连接BE,交AD于点F,交AC于点G.
(1)若∠BAC=50°,求∠AEB的度数;
(2)求证:∠AEB=∠ACF;
(3)试判断线段EF、BF与AC三者之间的等量关系,并证明你的结论.
26.(1)计算:;
(2)先化简,然后从的范围内选取一个合适的整数作为的值带入求值.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、A
【分析】根据待定系数法求解即可.
【详解】解:设函数的解析式是y=kx,
根据题意得:2k=﹣3,解得:k=﹣.
故函数的解析式是:y=﹣x.
故选:A.
【点睛】
本题考查了利用待定系数法求正比例函数的解析式,属于基础题型,熟练掌握待定系数法求解的方法是解题关键.
2、A
【分析】设这个多边形有n条边,由题意得方程(n-2)×180=360×2,解方程可得到n的值,然后根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线可得答案.
【详解】设这个多边形有n条边,由题意得:
(n-2)×180=360×2,
解得;n=6,
从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是6-3=3,
故答案为:A.
【点睛】
此题主要考查了多边形的内角和外角,以及对角线,关键是掌握多边形的内角和公式.
3、B
【分析】过点D作DE⊥AB于E, 根据角平分线的性质和直角三角形的性质可得DC=DE,∠ABC=30°,然后根据30°所对的直角边是斜边的一半可得BD=2DE,最后根据BD+DC=BC和等量代换即可求出DE的长.
【详解】解:过点D作DE⊥AB于E,
∵平分,∠C=90°,
∴DC=DE,∠ABC=90°-∠BAC=30°
在Rt△BDE中,BD=2DE
∵BD+DC=BC=11
∴2DE+DE=11
解得:DE=1,即点到线段的距离等于1.
故选B.
【点睛】
此题考查的是角平分线的性质和直角三角形的性质,掌握角平分线的性质、直角三角形的两个锐角互余和30°所对的直角边是斜边的一半是解决此题的关键.
4、B
【分析】先根据负指数幂的运算法则求出的值,然后再根据相反数的定义进行求解即可.
【详解】=9,
9的相反数为-9,
故的相反数是-9,
故选B.
【点睛】
本题考查了负整数指数幂、求一个数的相反数,熟练掌握负整数指数幂的运算法则是解题的关键.
5、D
【分析】本题考察等腰三角形的性质,全等三角形的判定,三角形的外角定理.
【详解】解:∵PA=PB,∴∠A=∠B,∵AM=BK,BN=AK,
∴
故选D.
点睛:等腰三角形的两个底角相等,根据三角形全等的判定定理得出相等的角,本题的难点是外角的性质定理的利用,也是解题的关键.
6、A
【分析】连接NC,MC,根据SSS证△ONC≌△OMC,即可推出答案.
【详解】解:
连接NC,MC,
在△ONC和△OMC中,
,
∴△ONC≌△OMC(SSS),
∴∠AOC=∠BOC,
故选A.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生运用性质进行推理的能力,题型较好,难度适中.
7、B
【分析】先根据勾股定理求出的长度,然后得到的坐标,找到规律即可得到点的坐标.
【详解】当 时,
当 时,,解得
∴
∴
∴即
∴即
由此可得即
故选:B.
【点睛】
本题主要考查勾股定理,找到点的坐标的规律是解题的关键.
8、B
【解析】分析:先根据数轴确定a,b的范围,再根据二次根式的性质进行化简,即可解答.
详解:由数轴可得:a<0<b,a- b<0,
∴=|b|+| a-b|-| a|,
=b-(a-b)+a,
=b-a+b+a,
=2b.
故选B.
点睛:本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是根据数轴确定a,b的范围.
9、C
【解析】可以用物理的思维来解决这道题.
【详解】未出发时,x=0,y=1000,所以两地相距1000千米,所以A选项正确;y=0时两车相遇,x=3,所以B选项正确;设动车速度为V1,普车速度为V2,则3(V1+ V2)=1000,所以C选项错误;D选项正确.
【点睛】
理解转折点的含义是解决这一类题的关键.
10、C
【分析】利用三角形内角和定理求解即可.
【详解】因为三角形内角和为180°,且∠A = 60°,∠B = 75°,所以∠C=180°–60°–75°=45°.
【点睛】
三角形内角和定理是常考的知识点.
11、D
【解析】利用等边对等角得到三对角相等,设∠A=∠ABD=x,表示出∠BDC与∠C,列出关于
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