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重庆市万州三中学2022-2023学年数学八年级第一学期期末质量检测试题含解析.doc
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中学教育
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重庆市万州三中学2022-2023学年数学八年级第一学期期末质量检测试题含解析.doc
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请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,,( )
A.×10-8 B.7×10-8 C.7×10-9 D.7×10-10
2.如图,在中,,将绕点逆时针旋转,使点落在点处,点落在点处,则两点间的距离为( )
A. B. C. D.
3.在△ABC和△ADC中,有下列三个论断:①AB=AD;②∠BAC=∠DAC;③BC=DC.将两个论断作为条件,另一个论断作为结论构成三个命题:(1)若AB=AD,∠BAC=∠DAC,则BC=DC;(2)若AB=AD,BC=DC,则∠BAC=∠DAC;(3)若∠BAC=∠DAC,BC=DC,则AB=AD.其中,正确命题的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
4.不一定在三角形内部的线段是( )
A.三角形的角平分线 B.三角形的中线
C.三角形的高 D.以上皆不对
5.在 ,,,,中,分式的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.用反证法证明命题:“在△ABC中,∠A、∠B对边分别是a、b,若∠A>∠B,则a>b”时第一步应假设( ).
A.a < b B.a = b C.a ≥ b D.a ≤ b
7.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC
8.因式分解x﹣4x3的最后结果是( )
A.x(1﹣2x)2 B.x(2x﹣1)(2x+1) C.x(1﹣2x)(2x+1) D.x(1﹣4x2)
9.在以下四个图案中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
10.若无解,则m的值是()
A.-2 B.2 C.3 D.-3
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,直线y=x+1与直线y=mx-n相交于点M(1,b),则关于x,y的方程组的解为:________.
12.因式分解:__________.
13.若一次函数()与一次函数的图象关于轴对称,且交点在轴上.则这个函数的表达式为_______
14.如图,△ABC中,AB=AC,BC=5,,AD⊥BC于点D,EF垂直平分AB,交AC于点F,在EF上确定一点P,使PB+PD最小,最这个最小值为_______________
15.已知与成正比例,且当时,则与的函数关系式为______
16.如图,己知,点,,,…在射线ON上,点,,,…在射线OM上,,,,…均为等边三角形,若,则的边长为________.
17.如图,O对应的有序数对为(1,3)有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为(1,2),(5,1),(5,2),(5,2),(1,3),请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为________.
18.对实数a、b,定义运算☆如下:a☆b=,例如:2☆3=2﹣3=,则计算:[2☆(﹣4)]☆1=_____.
三、解答题(共66分)
19.(10分)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E.
(1)当直线MN绕点C旋转到图(1)的位置时,求证:DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图(2)的位置时,求证:DE=AD-BE;
(3)当直线MN绕点C旋转到图(3)的位置时,试问:DE,AD,BE有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.
20.(6分)在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,与关于轴对称,与与与对应.
(1)在平面直角坐标系中画出;
(2)在平面直角坐标系中作出,并写出的坐标.
21.(6分)如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.
22.(8分)分解因式:4ab2﹣4a2b﹣b1.
23.(8分)甲、乙两人分别从距离目的地6千米和10千米的两地同时出发,甲、乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20分钟到达目的地,求甲、乙的速度.
24.(8分)如图,已知在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别是A(1,1),B (4,2),C(3,4).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1(要求:A与A1,B与B1,C与C1相对应);
(2)通过画图,在x轴上确定点Q,使得QA与QB之和最小,画出QA与QB,并直接写出点Q的坐标.点Q的坐标为 .
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).
(1)在图中作出关于y轴对称的;
(2)写出点的坐标(直接写答案);
(3)在y轴上画出点P,使PB+PC最小.
26.(10分)先化简,再从中选一个使原式有意义的数代入并求值;
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】绝对值小于1的数也可以用科学计数法表示,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,与较大数的科学计数法不同的是其使用的是负指数幂,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的
0的个数决定.
【详解】=7×10-9,
故选:C.
【点睛】
题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数决定.
2、B
【分析】延长BE和CA交于点F,根据旋转的性质可知∠CAE=,证明∠BAE=∠ABC,即可证得AE∥BC,得出,即可求出BE.
【详解】延长BE和CA交于点F
∵绕点逆时针旋转得到△AED
∴∠CAE=
∴∠CAB+∠BAE=
又∵∠CAB+∠ABC=
∴∠BAE=∠ABC
∴AE∥BC
∴
∴AF=AC=2,FC=4
∴BF=
∴BE=EF=BF=
故选:B
【点睛】
本题考查了旋转的性质,平行线的判定和性质.
3、B
【分析】在△ABC和△ADC中,有公共边AC,所以挑两个条件,看这两个三角形是否全等,再得出结论.
【详解】∵AB=AD,∠BAC=∠DAC,AC=AC,
∴△ABC≌△ADC,
∴BC=DC,故(1)正确;
∵AB=AD,BC=DC,AC=AC,
∴△ABC≌△ADC,
∴∠BAC=∠DAC,故(2)正确;
由CB=CD,∠BAC=∠DAC,AC=AC,
不能证明△ABC≌△ADC,
故(3)不正确.
故选B.
【点睛】
此题考查全等三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理.
4、C
【解析】试题解析:三角形的角平分线、中线一定在三角形的内部,
直角三角形的高线有两条是三角形的直角边,
钝角三角形的高线有两条在三角形的外部,
所以,不一定在三角形内部的线段是三角形的高.
故选C.
5、C
【解析】解:,,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.
,,分母中含有字母,因此是分式.
故选C.
6、D
【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,据此进行判断即可.
【详解】解:用反证法证明,“在中,、对边是a、b,若,则”
第一步应假设,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
7、D
【解析】根据平行四边形判定定理进行判断:
A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四边形ABCD的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;
B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;
C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;
D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意.
故选D.
考点:平行四边形的判定.
8、C
【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.
【详解】原式=x(1﹣4x2)=x(1+2x)(1﹣2x).
故选C.
【点睛】
本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键.
9、A
【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.
【详解】A、是轴对称图形,故本选项正确;
B、不是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项错误.
故选:A.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
10、C
【解析】试题解析:方程两边都乘(x-4)得:
m+1-x=0,
∵方程无解,
∴x-4=0,
即x=4,
∴m+1-4=0,
即m=3,
故选C.
点睛:增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、
【分析】首先利用待定系数法求出b的值,进而得到M点坐标,再根据两函数图象的交点就是两函数组成的二元一次去方程组的解可得答案.
【详解】∵直线y=x+1经过点M(1,b),
∴b=1+1,
解得b=2,
∴M(1,2),
∴关于x的方程组 的解为,
故答案为.
【点睛】
此题考查二元一次方程组与一次函数的关系,解题关键是掌握两函数图象的交点就是两函数组成的二元一次去方程组的解.
12、
【分析】因为-6=-3×2,-3+2=-1,所以可以利用十字相乘法分解因式即可得解.
【详解】利用十字相乘法进行因式分解:
.
【点睛】
本题考查了分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法与十字相乘法与分组分解法分解.
13、
【分析】先求出这两个函数的交点,然后根据一次函数y=kx+b(k≠0)与函数的图象关于x轴对称,解答即可.
【详解】解:∵两函数图象交于x轴,
∴0=,
解得x=2,
∴0=2k+b,
∵y=kx+b与关于轴对称,
∴b=1,
∴k=,
∴,
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知关于x轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.
14、1
【分析】根据三角形的面积公式即可得到AD=1,由EF垂直平分AB,得到点A,B关于EF对称,于是得到AD的长度=PB+PD的最小值,即可得到结论.
【详解】解:∵AB=AC,BC=5,S△ABC=15,AD⊥BC于点D,
∴AD=1,
∵EF垂直平分AB,
∴点P到A,B两点的距离相等,
∴AD的长度=PB+PD的最小值,
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