现代生物进化理论的主要内容课件.ppt

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现代生物进化理论的主要内容
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演讲人姓名
一个基因所控制的性状对个体生存和繁殖后代的贡献越大,拥有该基因的个体的可能越多!当然就会使越来越多的虎拥有自己的拷贝!
01
种群基因频率的
02
改变与生物进化
情景：如果在灰色翅（基因型为aa)昆虫的群体中偶然
出现一只绿色翅（Aa)的变异个体，且绿色比灰
色更不容易被敌害发现。
如果该绿色个体（Aa）已经很好的生活下来，它体内的A基因怎样才能遗传给后代？请写出遗传图解。
探究活动（一）
出现有利变异个体内的有利基因只有在群体中,通过有性生殖才能世代延续。
X
AA
Aa
绿翅
AA
绿翅
（1）
P:
Aa
绿翅
配子
A a
A
F1:
绿翅
aa
灰翅
X
Aa
Aa
绿翅
AA
绿翅
（2）
Aa
配子
A a
A a
Aa
绿翅
P:
F1:
绿翅
绿翅
aa
灰翅
X
Aa
Aa
绿翅
（3）
aa
配子
A a
a
P:
F1:
绿翅
绿翅
研究生物的进化仅仅研究个体
的表现型是否与环境适应是不
够的，还必须研究群体的基因
组成变化。
这个群体就是种群！
(一)种群是生物进化的基本单位
探究活动（二）
什么叫做种群？
生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群.
种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代.
探究活动（二）
现在练练吧！
种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因却代代相传。这句话表明种群在进化过程中处于什么地位？
阅读114页的第三自然段，探究并回答问题。
说明在自然界中，种群是生物繁殖、进化的基本单位。
下列属于种群的是 （ ）
、水草
B 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜
C 一块朽木上的全部真菌 D. 一个池塘中全部鱼
下列关于种群的说法不正确的是 （ ）
种群是生物进化的基本单位
种群是生物繁殖的基本单位


B
C