学雷锋主题班会记录（3篇）.docx

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学雷锋主题班会记录（精选3篇）
学雷锋主题班会记录 篇1
　　一、活动目的：
　　1、学习雷锋精神
　　2、养成良好的行为道德习惯，懂礼貌讲文明
　　3、懂得感恩，热爱生活
　　二、活动安排：
　　活动时间：_年3月8日周五第六节课
　　活动地点：启聪一班教室
　　参与人员：全体同学及相关教师
　　三、活动准备：
　　1、教师PPT准备，及相关裁量的准备
　　2、学生收集雷锋实际和讲文明懂礼貌的小故事
　　四、活动流程：
　　导入：同学们知道3月5日是什么日子吗?、
　　主题：新时代雷锋在成长---讲文明，树新风主题周会
　　内容：
　　教师：雷锋，一个耳熟能详的名字，他的故事、语言和日记影响了几代人的成长。(介绍雷锋生平，简述雷锋故事。)
　　提问：有谁还知道更多的雷锋故事呢，谁愿意上来说说你心中的雷锋?
　　生：讲诉雷锋故事
　　师：大家讲的都很好，那么，今天，我们向雷锋学习什么?
　　生：
　　师：向雷锋叔叔学习，就要学会热爱生活、热爱读书、热爱学习。
　　生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。
　　师：今天，我们向雷锋学习什么?
　　生：
　　向雷锋叔叔学习，就要学会有目标、有信念、有原则、有爱心。
　　一个人不管做什么事情，要有坚定的目标、必胜的信念。
　　师：对待朋友，我要像春天般的温暖。
　　向雷锋叔叔学凡的小事做起。
　　捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;
　　帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;
　　珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;
　　见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;
　　本班学生好习惯的照片展示
　　师：今天是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;为妈妈捶捶背，来表达你对妈妈的爱。
　　生：
　　师：像雷锋同志学习，在雷锋精神指导下茁壮成长!
　　五、活动总结：
　　本次周会为公开周会，有很多老师来班指导，由于时间较为紧张，准备仓促，所以效果不是很好，但是本班学生为初一学生，对雷锋以及讲文明方面理解较好，周会中充分调动学生参与积极性，学生能更好的理解和实践周会主题。
学雷锋主题班会记录 篇2
　　时间：_年3月5日
　　地点：新教学楼503教室
　　参与人：_级三年制护理四班所有同学
　　主持人：马冰
　　会议内容：
　　一、播放《学简介。( 马冰)
　　雷锋 1940 年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7 岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏 踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962 年 8 月15 日 雪锋因公牺牲时，年仅22 岁。1963年 1 月 7 日国防部命名他生前所在的班为雷锋班 。 同年 3 月 5日毛泽东亲笔题词向雷锋同志学习 。
　　二、讲述雷锋的故事。(石双双)
　　(1)人民的勤务员
　　雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的 6 元津贴 为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提 高思想觉悟。 1960 年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了 20 元钱。 在出发去灾区救灾时他又把 100 元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线
　　(2)助人为乐
　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连 忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾 小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!我不累。 雷锋叔叔是 永远不知道累的。
　　三、 关于雷锋知识问答(张慧丹)
　　1. 雷锋什么时候出生?(C) 年 年 年 年
　　2. 雷锋几岁是成为了孤儿?(D) 岁 岁 岁
　　3. 雷锋为什么会当兵?
　　?
　　四、谈当代大学生如何实践雷锋精神。(许海磊)
　　我觉得首先应该学习的就是雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神，雷锋出差一千里，好事做了一火车，相反，个别人自私自利，损人利已，唯利是图，唯钱至上，这就是一种腐朽的、没落的人生观，我们 同学应该明辨是非，爱憎分明，应该大公无私，公而忘私，应该助人为乐，无私奉献;我们在学校里要做好学生，回到家中要做好孩子，走上社会要做好公民，无论在哪儿， 力所能及， 举手之劳的事多做，勤做，乐于去做，无论是朋友同学，还是父老乡亲，还是陌生路人，一方有难，八方支援，扶危助困，共渡难关。我们还应热心应真诚，这样，我们的世界肯定会 变成美好人间。 其次，我觉得应该学习雷锋刻苦学习，奋进自强的钉子精神，我们 有同学总觉得没时间学中写道：要学习的时间是有的，问题是我们善不 善于去挤，愿不愿意钻，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和钻我希望同学们在学 习上要学习雷锋善挤和善钻的钉子精神，希望我们的团员、干
　　部能像雷锋一样，带动全 班同学惜时如金，搞好学习。再是要学习雷锋艰苦奋斗的精神，丢掉贪图享受，生活攀比的 思想，做适合中学生身份的事，穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的的服装和用品，在校穿校服，不佩带首饰，不使用手机;爱护学校和他人的一切财物，尊重他人的劳动成果。
　　五、讨论新时代的雷锋精神。 (全班同学)
　　1 憎爱分明的阶级立场2 言行一致的革命精神3 公而忘私的共产主义风格 4 奋不顾身的无产阶级斗志 5 热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想 6 像丛飞等人的无私奉献精神 7 做好事，做实事，做真事 8像袁隆平等人的无私大爱的精神
　　六、谈学生干部如何做好榜样作用。 (井鹏飞)
　　一、树立远大的理想和高远的人生追求，做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德 规范的践行者。 二、坚持勤俭节约的作风，养成良好的生活习惯，在日常生活中节约用水电，自觉抵御不良生活习惯的影响，倡导大学生高雅健康的文化生活。 三、主动帮助身边有困难的同学，通过先进典型的学习，将学雷锋精神落实到具体行动 上，把有限的生命投入到无限的为他人服务中去。四、遵守学校各项制度，上课不迟到、不旷课、不早退，不在宿舍使用大功率电器，自觉维护学习，生活秩序，积极营造校园良好的学习生活环境。五、倡导志愿服务理念，彰显时代精神。积极参加青年志愿者活动，用实际行动实践雷 锋精神。
　　六、顾全大局，人人争先。我们要学习雷锋的钻劲和挤劲，努力培养和树立科 学的世界观、人生观、价值观，勤奋学习，夯实基础，强化技能，不断完善自己，提高综合 素质，成就自己的美好未来。
学雷锋主题班会记录 篇3
　　会议主题：传承雷锋精神，践行社会主义核心价值观
　　会议时间：_年3月10号
　　会议地点：毓秀楼C402教室
　　会议主持人：班主任
　　会议记录人：班长 会议目的：
　　通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神;通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建优良班风、和谐校园;让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，践行社会主义核心价值观。
　　会议内容：
　　
　　
　　
　　 雷锋纪念日的来历
　　
　　;钉子精神;螺丝钉精神;艰苦奋斗精神
　　
　　，并在雷锋精神的指引下，如何践行社会主义核心价值观
　　
　　一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
　　二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
　　三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神
　　四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。
　　五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
　　，我们应该如何学习雷锋精神?如何传承雷锋精神?
　　《学习雷锋好榜样》
　　，宣布班会结束
　　初专13学前2班
　　_年3月12日