2025年我多么留恋（整理6篇）.docx

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篇1：我多么留恋
母校你是路， 陪我迈出人生第一步。
母校你是火，
温暖并照亮我的心窝。
你的'无私、伟大、高尚……
让我多么多么的留恋。
时间转眼过去了，
小学生活不经意地结束，
忧伤的我在校园独自漫步，
-------在我留恋的每一处。
花坛中花草灿烂依旧，
枝繁叶茂的小树翠色欲流。
篇2：我多么留恋
留恋母校蓬勃生机。
往事如潮拍打我心扉，
昔日“哈哈、嘻戏”环绕耳里。
我是多么多么地留恋，
留恋着母校这个乐园。
“朋友啊，朋友……”，
谁唱的歌，
一个个朋友又在和我打闹，
我多么、多么地留恋，
留恋着真诚天真的铁哥们。
天沉沉，我心也沉沉，
眼前浮现出哺育我成长的老师。
留恋他们为我扬起驶向彼岸的风帆。
留恋他们为我付出的血汗。
我留恋。
昨日了走了哪会回？
今日我就要启程，
离别的伤感催人泪洒，
告别了昔日走向未来。
母校，我留恋你的一切，
我想，你会像影子一样跟着我。
再见吧，母校，
再见吧，我留恋的母校。
篇3：童年，多么令人留恋优秀作文450字
童年，多么令人留恋优秀作文450字
像色彩缤纷的花朵，像天空无拘无束飘浮的白云，像一条清晰见底的小河，像一个荡着欢笑的梦——童年。让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。
在我小时侯，家里的大鱼缸曾经养着多种金鱼，有的眼睛鼓鼓的.，像戴了一副眼镜；有的鱼鳞上闪着光，像穿了一件花衣裳……这些金鱼可爱极了！我总喜欢用胖胖的小脸蛋贴着金鱼缸和金鱼“赛跑”，或者用眼睛盯着金鱼的眼睛，这时金鱼总是停了一停，忽然又游走了，这时，我肯定会捧腹大笑。
有一次，奶奶拿了一些又又绿的“小豆豆”，我一看见，马上说：“奶奶这时什么来的？”“这是给金鱼吃的？”奶奶一边说一边把鱼喂给金鱼吃，我吵着奶奶：“我也要喂，我也要喂！”奶奶好气地说：“等我们的歆歆长大了才喂吧，”我嘟起小嘴吧，不服气。
天赐良机，有一天，奶奶在厨房里做菜，我和小金鱼“玩”。“你们好像瘦了，今天我请客”，我突发奇想，我也要喂金鱼吃饭，“开饭了！”我站在椅子上喊，“奶奶平时拿那么少喂你们，这次我请客，你们可要吃多点哦！”正当我拿起一大把鱼往鱼缸去时，奶奶出来了：”你怎么喂那么多东西给金鱼吃呢！你这样会使它们撑死的啊！“我吐吐舌头，红着脸笑了，奶奶也笑了。
童年，多么令人留恋！可它却像蒲公英的花瓣，越飘越远了，离我而去……
篇4：我多么希望
E度网专稿
我多么希望，
像小鸟一样
，在天空中飞来飞去，
无优无虑，无拘无束，
没有悲伤，没有痛苦
自由自在，窸窸窣窣，
累了，烦闷了，
可以欢天喜地去唱歌。
而我呢，
在心里有苦难言时像谁去说，
当在受折磨时又有谁来安慰你呢，
当在被窝里偷偷哭又有谁知呢。
不管承受这样的打击，
这一切都有自己知道。
我多么希望，有一天
像小鸟一样，
活在一个没有人知道的地方，
可以快快活活，洒洒潇潇
过一辈子，一辈子
初三:活泼的凤儿
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“博士！怎么这么慢！我都等不及了！我想看看你那伟大的发明！”
“哎！别着急！随我来！”
我踏进了博士的发明室，博士展开了幕布，一个闪闪发光的仪器展现在我的眼前．．．．．．
想要知道后面会发生什么是，慢慢看吧
篇6：多么
多么
多么duō me[释义] ①（代）用在疑问句里；问程度或者数量。～大？（作主语）
②（副）用在感叹句里；表示程度高；有感情色彩。～精彩！（作状语）
③（副）十分；非常。～坏。（作状语）。
[构成]  附加式