2025年我的奇葩同学二年级作文600字（共14篇）.docx

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篇1：我的奇葩同学二年级作文600字
我的奇葩同学二年级作文600字
语文课上，温柔美丽的语文老师在学完古诗>后，提出了这样一个问题：“同学们，谁能谈谈你对这首诗的理解呀？”
话刚落音，你就举起了手，“老师，让我来，让我来！”吕老师高兴的点了点头：“你来！”“老师，我一直不明白一个问题，你说李白是不是近视眼啊，不然他怎么会把窗前的月光看成地上的霜啊？”全班捧腹大笑，老师无语。你奇特搞怪的思维无处不在！
数学课上，漂亮严厉的周老师提问了一个特别难的数学问题，只有我答对了。老师笑眯眯的对我们说：“大家说何勃含是不是很棒啊？”突然从哪冒出一个声音：“是的，‘荷包蛋’真棒!”老师循声望去，刚要发火，你悄悄的低下了头，周围满是同学们欢呼雀跃的欢笑声。你爱给人起外号的老毛病又犯了！
上学路上，你蹦着跳着和高年级的同学说笑，被红领巾监督岗查到了，当他们让你写上名字和班级的时候，你一想起我们“老板”要河东狮吼，吓得把班级改成了二年级二班，可名字没改，还是王可乐！所以还是没能逃过老师的火眼金睛，双份检讨让你后悔不已。过后，你懊恼的告诉我们：“早知今日，当时我连名字也改了算了。”呵呵，你的'鬼主意来的真快！
这就是我们班出了名的人物——王可乐！顽皮归顽皮，他却挺乐于助人呢！如果你向他借什么东西，他绝对慷慨解囊。只是这些东西大多是缺胳膊少腿，有一套新的用法。如果我们碰到不会的问题向他这个“学霸”请教，他一定会讲到你明白为止，如果你还不明白，他就会向老师求助，把你领到老师面前，让老师讲给你听。并且还要“后期追踪”，打电话到同学的家中，确认一下你到底会了没有。吓得同学们都不敢再向他请教问题了。
唉！他的特点简直太多了，外号也不少，你最好还是问问他自己好了。王可乐，你真是让我们又爱，又恨，又可乐的奇葩啊！
篇2：奇葩同学作文
说起我的同学，我找不出比“奇葩”更适合形容他们的词了。每天都发生着新奇有趣的事物，看看，有人捡到一分钱还炫耀、有人用劳动换书看，还有人为了玩游戏而挂彩，同学们所干的事可谓是五花八门。我有一个朋友，她叫张且宁，她的行为举止称得上是最奇葩中的战斗机，下面听我详细道来她的所做所为。
张且宁，一听这名字就觉得相貌相平平，成绩平平，但绝对不是一盏省油的灯，的确，她十分难缠，一次她让我陪她去洗手：“不去，我才懒得去！”我没好气地说，这时她便要施展她的缠功了：“哎呀，你就去吧！”边说还拉着我的手使劲摇晃。去又不会少一块肉，再说，勤洗手是个好习惯，你看你，上了一节课，手上都是墨水，正好洗洗手，“算了，算了，走吧！真被你打败了。”我实在经不起她那唐僧式的念叨，不得不依她。”由此看来，她的嘴上功夫十分了得，但最令我哭笑不得的还是她的猴子爬树功。
每到下课时，张且宁总会在下课铃打响后的0。001秒之内蹿到我的桌上，有一次还差点摔了下去，竟说我“谋害”她，我对她十分无语，将“第一奇葩”王冠戴到了她头上，对她说：“这是至高无上的荣誉，非你莫属！”说罢，我俩都笑了。
你看，这就是我的朋友，我的奇葩同学，有趣吧，但不管是不是奇葩，他们都是我的好朋友，好伙伴。我会好好享受这段校园生活的多姿多彩和奇妙，感受成长蜕变的欣喜和苦恼
篇3：奇葩同学作文
今天下午上课的时候，作文班来了一个新同学，不过他却是一个十分奇葩的人，可把和其他同学给吓坏了呢!
就在他和刚刚走进作文班的时候，他的妈妈便发现他的口袋里装了一把玩具枪，就严肃地对这位奇葩同学说：“你不能带玩具枪，又不是来玩的，带什么玩具?”“不行，我就想带玩具。”他固执地反驳道，完全没有商量的余地，并且自己还拿着玩具枪不停地鼓捣着。经过了一场“大战”后，他的妈妈才把玩具枪给控制住。
可就在奇葩同学即将坐到座位上时，却又对妈妈提出了要求：“我要一个人坐一张桌子，我怕这些人身上有病毒传染给我。”说着便搬起一张课桌坐到了角落里。面对奇葩同学的无组织无纪律和无理取闹，一向宽容的王不但没有生气，反而让他如愿以偿了。
可接下来的事情却出乎所有人的意料，奇葩同学一个人坐在角落里安静了一会，可好景不长，老师讲课时不仅不听，还不停地玩着自己藏起来的便携式充气棒，并且在空中挥舞着，老师提醒他：“别玩了，认真听课。”奇葩同学收起了充气棒，但没多大功夫，他竟然一句话也没说拿着充气棒自由地走出了教室，老师不解地问他：“怎么啦?”“我坐不住了。”奇葩同学理直气壮地说着，便离开了作文班。
这可真是位奇葩同学，竟连老师的话也当作耳旁风，太与众不同了……
这时，我情不自禁地感叹：这是一个在怎样的家庭长大的孩子呀!怎么连最基本的自我要求都没有呢?一定是那个叫做“溺爱”的东西害了他吧!唉!好可惜啊!
篇4：奇葩同学作文
奇葩这个词，总是不是总会让人有搞笑的感觉啊？我的身边就有一个十分特别的同学。
放学铃声响起，刚出教室门到我，就与寒风撞了个满怀，我和四五个同学骑着自行车，一起行进了在回家的路上，没想到，搞笑的事件却发生在了我们身边。
“停……”只听一声大喝，吓得我们猛一刹午，差点摔倒在地，却还不知道发生了什么事情。这时又听那个奇葩同学一脸坏笑地说：“干什么呀，不就是我准备给你们讲个笑话嘛！也用不着这么夸张地欢迎吧！哈哈……”听了她的话，同学们这才明白过来，不由也跟着笑了起来。
一路上，我们都被她的笑话逗得忍不住捂着肚子哈哈大笑，因为奇葩同学的动作和神态，简直超级搞笑，尤其是她的眼神，一会儿让人觉得满心欢喜，一会让人觉得恐怖不己，一会儿……真可以和表情帝去拼一拼了啊！(-)
可就在这时，意外的事情发生了：一辆小汽车快速向我们开过来，可我们的笑声盖过了喇叭声。当从笑声里回过神来，已经来不及了，我赶紧大喊一声："不好……”可我还是和车子来了个小小的拥抱，之后“啪”地一声，我被摔到了地上。
“你们是怎么骑车的？”车主生气地下了车，张嘴就数落了我们一通。
哎！这都是奇葩同学惹的祸，现在我算明白了，开心的时刻，也要注意自身安全，因为安全第一嘛！
篇5：奇葩同学作文
我相信，每个人都会有过很多同桌，我也和很多人做过同桌，但这一位是让我最无语的“奇葩”同桌……
他的“奇葩”哪里都要可以表现出来，比如说上课。老师让做数学书上的题，别人都在写，但是他却不写，我很奇怪：“你为啥不写题？你不会做吗？”他却回答：“会！”我奇了怪了：“会，为什么不写！？”他不回答你，他就笑一下然后继续发呆。本人已经对他无语，本人决定不管他了，然后我继续写题，写完了！但我看他笔动都没动，便教他。我教完了，我问他：“会了没？”“会了”他回答到。我一脸疑惑：“我不相信！你会了你就给我讲一遍。”“呵呵呵……”他只笑，却不回答你，我此时此刻已经崩溃了。
还有，他的数学口算（一次比赛）的卷子发下来了，我一看：呵……没考多少分，再一看他写的名字：崔嘉！妈呀！“文”字去哪了！难道被他吃了？我真是服了他了。“人家”上课从不捣乱，但也从来不听课，那奇怪了他上课干些什么呢？一起来看发呆！画画！他每天都带纸（A4白纸）上数学课就开始画画，而上语文课则是玩儿笔、发呆，我都奇怪他的心怎么那么宽，考试不及格的话看一眼然后就放起来了。该干嘛又干嘛去了，真的是太“奇葩”了。
真是的……这是我这几年来遇到的最“奇葩”的同桌了！你遇见过吗？这就是我的同桌崔嘉文。
篇6：奇葩同学作文
老师常云，我班处处是奇葩。在一众同学之中，最为奇葩的还是我们班的刘凯。
一头短发，瓜子脸，大眼睛，长睫毛，高鼻梁……你一定以为他是个秀气的女孩子吧！可实际上，他却是个让老师头痛操心的调皮男生！
又是一年儿童节，最是大家狂笑时。自然也少不了刘凯这位奇葩之王，他很快就想出了N多搞笑的节目。一大清早，大家拎着各种吃的来到班级时，刘凯以迅雷不及掩耳之势冲到我的面前。“刘半仙，干什么呀？”我问道。刘凯看着我手里的零食，嬉皮笑脸地说：“嘻嘻，班长，我给你表演个节目，你给我一袋吃的好吗？”
还没等我同意，刘凯就开始表演了，只见他跳上桌子，忘情的演唱：“因为爱就是爱，不解释……”刘凯唱歌，全不在调。一首好歌就这样被他毁了。我露出一脸惋惜的表情。刘凯立刻停下了歌声，转而表演起了眉毛舞。他的眉毛时而向上时而向右，有时又刻意扮出鬼脸。接着，他又从课桌里掏出一支笔和一个小铁盒子，一边敲一边唱：“班长，我给你表演节目，请给打赏。来来来，吃的交过来！耶！”唱完还自我感觉良好的甩甩头。而我则在一旁笑的站不住了，但我还是忍住笑说道：“我没答应啊！”刘凯的笑脸立刻垮了下来。。
虽然爱调皮捣蛋，可却是我们班的大笑星，虽然成绩不好惹人厌，可要少了这么一个活宝，大家的心里都觉得空荡荡的。这就是我们班的刘凯，一个奇葩搞笑的调皮鬼，你们喜欢他吗？
篇7：奇葩同学作文
唉！我们班奇葩的事真多！但最奇葩的，最令人感到不可思议的“灵异”事件还是由我们班的神奇人物——潘同学所创！我们班风云人物很多，他排第二，没人敢排第一。现在，我在这儿公布他那奇事。
在一个下午，我们班的那群调皮捣蛋“作恶多端”的大神们出奇安静！可似乎有人不喜欢这难得的片刻的宁静，发出了非人般的“神叫”。
这声尖叫迅速吸引了全班同学的目光，对于这一点，他表示极其满意。随后，他凶神恶煞地盯着大家，并用手指着他桌下那本他从不爱惜、早已破烂不堪的书本。
“是谁，把我的书扔在地上？”他怒气冲冲地叫喊着。看他那样子，这哪是询问，倒颇有一副兴师问罪的模样。他周围的“难民”无奈摇摇头。不过，我从同学们那幽怨的眼神中读出，“哼，就算我知道也不告诉你。”
依他的脾气，绝不可能就此善罢甘休。“好啊，你们这样，我们去找校长理论理论。”扔下这句话，他转身离去，跑去找校长，只留下一群惊呆的吃瓜群众。
上课铃声响了，他还没回来，这也让同学们不免有些担心。我没有去操场看，但从其他同学言语中听到，他四处打听校长去处，看他那面红耳赤，怒发冲冠的模样，别人还以为他与校长结下深仇大恨呢。
这就是我们班的潘同学，一个爱小题大做的人。真希望他以后可以心平气和，好好和同学相处。真希望他以后，能改改这小心眼的坏毛病。可是，要他改变，真的很难，这不，他又在班里兴风作浪了！
篇8：奇葩同学作文
我们班有个“奇葩”的男同学，身材像竹子一样，又高又瘦。眼睛炯炯有神，总是若有所思的样子。
这位“奇葩”同学成绩异常的好，语数英经常考95分以上，但他上课基本不听课，要么画画，要么写一些”乱七八糟”的东西，我觉得他好像从生下来就会那些知识。有一次数学考试，我们遇上了一道难上加难的附加题，全班同学都抱头痛苦，只有他一个人镇定自若地拿起笔，开始“刷刷”地写过程。发下试卷后，他是唯一一个做对附加题的同学，我真的觉得他就像一个从天而降的神仙一样。
这位“奇葩”同学还是一枚“开心果”。有一次，老师问了一个关于分数的问题。全班同学鸦雀无声，没有一个会的。这时“奇葩”同学举起了手，但他眼睛眯成一条缝，笑眯眯地对老师说：“老师，这道题太难了，大家都不会就不要讲了吧。”同学们心知肚明这是一个重点，老师肯定会讲的。听到他这一说，全班同学包括老师都哄堂大笑。这位”奇葩同学”心中似乎不太明白。但看大家都笑了，自己也用那瘦弱的手，捂住嘴笑了起来。这样的一个举动让大家笑得更大声了……
这位“奇葩”同学，在我心中像是天上从天而降的神仙，又是我们班的”开心果”。猜一猜他是谁吧？
篇9：奇葩同学作文
我认识一位非常非常，非常非常奇葩的男同学，他的名字是“千里大传哥”。
有一次大课间，班里有一个男孩儿不小心把别班的一个男孩儿的脸给碰伤了，流了一脸的血，本来班里没有几个人知道这件事，可是不到两分钟，语文、数学、英语等各科老师都知道了这件事，一大堆老师挤满了我们班门口，这不用说，一定是我们班的“千里大传哥”。
又有一次，我们都被他给害了。那一天中午，老师专门交代我们不要打人，可班里有两个不听话的男生下了课在楼道里疯跑打架，“千里大传哥”把这件事告诉了老师，气得老师让我们把第12课、第13课的课文抄了一遍，想想我就生气：“他们打架关我们什么事，为什么连我们也要抄？”那天老师还生气地对我们说：“你们如果再打架，我非让你们累的手都动不了！”