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2025年我眼中的最美教师作文650字(整理14篇).docx
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中学教育
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2025年我眼中的最美教师作文650字(整理14篇).docx
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篇1:我眼中最美教师征文
老师,这个职业既平凡又伟大,特别是孩子的启蒙老师,她的一言一行都将直接影响着孩子们,并伴随他们以后成长。谈起“最美老师”,要数合肥师范附小三小三(1)班班主任――王红桃老师。
她虽外貌平平,但她有着一颗金子般的心。三(1)班的每个孩子对于她来说,都是一份牵挂与不舍。无论是成绩好与坏、调皮的、捣蛋的,王老师都会用她那慈母般的爱植入每个孩子幼小的心灵。每逢“六一”节、“圣诞”节,王老师都会自己掏腰包给孩子们准备一份小小的礼物。当孩子们在属于自己的节日里收到这些惊喜时,个个兴高采烈欢呼雀跃。俗话说得好:礼轻人意重啊!老师的这番用心让我们家长为之感谢感动着。
王老师对待工作更是兢兢业业,她的育人原则是:“捧着一颗心来不带半根草去”。作为一名家长,平时对孩子的倾心付出我看在眼里,疼在心中,她真的做到了。记得有一次,晚上7点钟,孩子因为学习不太理想,我便打电话给王老师,谁知她还在办公室批改作业。我由于工作比较忙,很少与王老师沟通,后来从其他家长那里得知,王老师经常加班到晚上七八点钟。仅凭这一点,作为家长,我真的很感动!我为我家孩子有着这样的老师而感到骄傲、自豪!
当孩子们之间出现矛盾时,王老师也会公平处理。53个孩子,老师就像一杆称,稍有处理不当时,孩子们就会用他们敏锐的小眼睛来洞察与监督!还有一次,我家孩子放学回来气呼呼的,我问他怎么回事,她说老师不公平,贴星员没有把他得到的星星贴上,他没有某某同学多。我怕这件小事会给孩子带来阴影,就打电话问王老师怎么回事,王老师耐心地听我讲完事情的来龙去脉,第二天孩子放学回来脸上露出了灿烂的笑容……
篇2:我眼中最美教师征文
老师,这个职业既平凡又伟大,特别是孩子的启蒙老师,她的一言一行都将直接影响着孩子们,并伴随他们以后成长。谈起“最美老师”,要数合肥师范附小三小三(1)班班主任——王红桃老师。
她虽外貌平平,但她有着一颗金子般的心。三(1)班的每个孩子对于她来说,都是一份牵挂与不舍。无论是成绩好与坏、调皮的、捣蛋的,王老师都会用她那慈母般的爱植入每个孩子幼小的心灵。每逢“六一”节、“圣诞”节,王老师都会自己掏腰包给孩子们准备一份小小的礼物。当孩子们在属于自己的节日里收到这些惊喜时,个个兴高采烈欢呼雀跃。俗话说得好:礼轻人意重啊!老师的这番用心让我们家长为之感谢感动着。
王老师对待工作更是兢兢业业,她的育人原则是:“捧着一颗心来不带半根草去”。作为一名家长,平时对孩子的倾心付出我看在眼里,疼在心中,她真的做到了。记得有一次,晚上7点钟,孩子因为学习不太理想,我便打电话给王老师,谁知她还在办公室批改作业。我由于工作比较忙,很少与王老师沟通,后来从其他家长那里得知,王老师经常加班到晚上七八点钟。仅凭这一点,作为家长,我真的很感动!我为我家孩子有着这样的老师而感到骄傲、自豪!
当孩子们之间出现矛盾时,王老师也会公平处理。53个孩子,老师就像一杆称,稍有处理不当时,孩子们就会用他们敏锐的小眼睛来洞察与监督!还有一次,我家孩子放学回来气呼呼的,我问他怎么回事,她说老师不公平,贴星员没有把他得到的星星贴上,他没有某某同学多。我怕这件小事会给孩子带来阴影,就打电话问王老师怎么回事,王老师耐心地听我讲完事情的来龙去脉,第二天孩子放学回来脸上露出了灿烂的笑容……
至于王老师工作的点点滴滴不是三言两语就能说完的,她会用“心”去教孩子,孩子们也会用心体会,她真心付出了,就会得到孩子们应有的尊敬和爱戴!我想真心跟王老师说一声:王老师您辛苦了,孩子能在您的班里,是他最大的荣幸,您就是我们心中最美的老师!
篇3:我眼中的最美教师
我眼中的最美教师
何为最美教师呢?从自己还是学生的时候就思考过这个问题,那个时候觉得长得漂亮的老师是最美的,后来上了大学觉得最有才的老师是最美的。直到自己当了老师才开始真正意义的思考这个问题。
长得漂亮的老师就是最美老师吗?能跟学生做朋友的老师就是最美老师吗?最有文采的老师就是最美老师吗?教出来的成绩最好的老师就是最美老师吗?
现在看来这都是单方面的,如何让才担的起最美二字呢?这个问题使我陷入了深深的思考。去年发生的一件事震撼了所有的人,那就是最美教师--张丽莉的事迹。
这个漂亮的年轻教师被我们成为最美的教师。她是真的担当的起最美二字啊,当发生危险的时候用自己的肉体来保护学生,不顾一切的冲在学生的前面,当她的学生接受记者采访的时候说他们的老师平常就是这样的为学生着想,一切都把学生放在最前面。学生们都很热爱自己的这位教师,并且因为自己有这样的教师而感到骄傲和自豪。我们曾专门的学习过张丽莉的事迹,细想想我们即便没有她替学生挡住危险的魄力,那我们是不是可以做到生活中事事为学生考虑呢?
我认为作为教师首先应该做到为人师表。李岚清副总理最近指出:“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。”教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量。因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求。
第二便是身教重于言教。学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。应该承认,目前,敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数,他们在工作台繁重,生活清贫的情况下以自身高尚的师德与良好师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生,的确令人可敬可贺,然而,由于各种主客观原因的存在,也有少数教师在改革开放特定环境中表失师德和人格,在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极,纪律涣散;有的弄虚作假,活名钓誉;有的赌博成性,作风下劣;有的吃喝玩乐,贪图享受;有的计得患失,事必讲报酬。如此种种,都玷污了人民教师的光荣称号,有悖于社会主义精神文明的基本要求。因此,提倡“身教重于言教”具有十分重要的现实意义。
第三是敬业精神。具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟,即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。为了学生的一切,一切为了学生,以学生满意不满意,学生快乐不快乐,启发没启发学生的创造性思维,培养了他们的实践能力作为教育教学工作台的出发点和归宿点,尽管农村学校教育经费拮据,敬业者仍能以积极因素的心态饱满的热情搞好自己的本职工作台。
第四就是服务心态。“人类灵魂的工程师,”燃烧着的蜡烛“等称号,是社会对教师职业的高度评价,同时,也是对教师提出的要求。教师要像商口行业一样,将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去,并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高丰,对学生指东点西,把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的服务心态,不应只少数优等生服务,而应该平等对待那些后进生,因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们最优惠的服务,设法调动全心全意的积极性和上进心,善于捕捉他们身上的闪光点,把他们培养成为合格且有特色的“产品”。此外,教师的课外辅导,上门家访,以及与学生的抵足谈心等,都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们的教师具备了这种心态,才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地,并使“太阳下最光辉的事业”更焕以光彩。
总而言之,通过师德学习,使人对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起小学教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。
[我眼中的最美教师]
篇4:你在我眼中最美作文650字
你在我眼中最美作文650字
品味着四季的你,每品一次就有新的滋味,我心中的花朵也为你而绽放――花是纯粹的美。
――题记
四季的你,四季的花,一年又一年,美丽,坚强,欣慰,刚毅。
从不肯停下匆匆忙忙的脚步,从不知你的背景如此疲倦,坚强的您仍是屹立着身躯来呵护我们,您佛过岁月的风尘,陪伴,教导着我们,你的身影永远在讲诉着一个又一个坚辛的曲目。
春天的你,就是傲骨的野百合,屹立在悬崖边上遥望着你脚下的嫩绿嫩绿的苗儿――新生待命的我们,刚刚进入学习的环境,默默地底着火,怯生生向您问好,您像一股接着一股的暖风,抚摸着懵懂的我们,灿灿,纯洁,你的笑感染着我们,回报以您真诚挚热的笔,一天天茁壮成长的我们,长成了大地上最靓丽,最活跃的生命,回味您的香淳,就好以野百合那纯洁,甜甜而又淡淡的香情。
夏天的你,向着灼热的太阳微笑的向日葵,气概着泥土,下气馁,不哭泣,不放弃的你。夏天的灼热是对你最大的考验,您在这时刻总是提醒着我们向着困难前进,乐观地面对,您就是这般一步一步往前冲,不管多艰难,你总是向着太阳微笑,,您化悲痛为力量,用您的力量来教化我们柔软的心,便宜使您就像岩石般坚硬,像威权般刚强,在夏天里陪伴我们度过繁琐的学业,而我又主读懂了另一个你,温柔、坚强,靓丽的滋味。
秋天的你,就像火红的枫叶,在黄昏的血红的天空下,秋风飒飒吹来,凉风的裙摆开始摇起来,一浪一浪的,吹得他们变了模样,也吹得您变了模样,枫叶的纹理好似您的皱纹,但皱纹并没有抹去您内心的激情。您内心的火焰也在燃烧着我们,激励着我们,染红了一片,染红了我们的情绪,向前跑,迈着热情的步伐,迎着秋天的闪存,重拳出击,面呈这一路仍是您陪着我们走,我又读出了不一样的您,虽然冷竣的考验向你迎来,您心中的那股劲冲破了考验的硬壳,带来欢笑,欣然地安慰着我们。
冬天的你,是寒冰中的雪莲,愈冷愈坚强,愈战愈勇,尽管冰雹向你砸来,你昂着头,顶着寒冰,毫不逊色地完成了抗争,您用您的经历来向我们证明,您要放手让我们独闯,您告诉我们“你们有资格,你们有能力,你们有勇气,让我看见你们成功的未来”。我想我们不会让您失望,我们会挺直腰杆子撑起巨大的阴霾。而我们也会伫守着您,您敢在寒风中站立,这也是最与众不同的你,向着困难跑,以你的刚毅打破困难的镜片,屹立在雪风中的你依然是那么美,那么耀眼。
您的味道让我着迷,您的刚毅让我钦佩,也许我还不能品出你其他的味道,但我知道那一定很馨香,很洁美,很滋润。
您一路走运来,穿越风雨沧桑和苍茫云烟,穿越历史足踪和不朽的生命,抵达并屹立在我心中,心中那朵最美的花,有灵魂的花……
篇5:我眼中的最美教师作文
老师,天底下最光辉伟大的职业,人类灵魂的工程师!他们令知识的阳光照进我们的心灵,透过懵懂的雾霾,又将关怀化作涓流,滋润着我们的心田……
这天,飘着丝丝细雨的天空灰蒙蒙的,就跟我的心情一般,感冒令我的头昏昏的,喉咙也疼着,难受极了。来到教室,放下书包,一下便趴在桌子上,不想动弹。班主任张老师走进教室,一下就察觉到了我的不对劲,俯身问我怎么了,“没事,感冒了,喉咙有点痛”张老师听罢,嘱咐了我几句多喝水,快步走上讲台开始讲题,除了时不时咳嗽一下,这节课上的还是挺顺利的。到了中午,吃完饭回到教室,我埋头写着作业,突然桌前被人放了什么东西,抬头一看,张老师站在我桌前,身前一个纸杯中装着几片梨“吃点梨吧,润润喉。”,我一怔,什么?给我的?正当我还没从惊讶中缓过来,张老师又说了一句“喉咙痛少说话,休息一会吧”说完,便转身回到讲台批改作业。缓过神来,心中的惊讶转为感激:过了一上午了,老师还惦记着我喉咙痛的事啊?竟还给我削了梨!张老师的忙碌身影,时不时抬头看看同学们,令我心中不禁想到:张老师平时看似严肃对我们要求严格,可其实内心对我们极其关心的,去年,班中一位同学摔伤了胳膊,张老师便亲自帮他辅导,精心照顾。如果在其他人眼中,我喉咙痛不是什么大事,最多叮嘱几句。而在张老师心里学生的健康却是第一位的!!所以在我看来这一片片普普通通的梨,贴心地令我心中涌动起股股暖流,这其中包含着老师对学生满满的关怀,这一份细致入微的关怀,无不透露着老师对学生的照顾,让张老师在我心中变得更加可敬!变为我心中那最美的老师!
漫长数十年的学习路途,除父母以外,老师们也在一旁默默陪伴着我们,赠与我们通往成功大门的钥匙,令我们真正的“成长”……
篇6:我眼中的最美教师作文
我眼中的最美教师作文
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