2025关于小学教学教研的工作计划.docx

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一、前言
在新的一年里，我们将继续深化学习国家教育改革的精神，紧紧围绕培养德智体美全面开展的人才这一核心任务，积极探究小学教学教研工作的新思路、新方法，进步教育教学质量，为孩子们的美妙将来奠定坚实根底。
二、工作目的
，落实立德树人根本任务，注重培养学生的综合素质，进步学生的创新精神和理论才能。
，进步老师教育教学程度，促进教学质量的全面提升。
，增强老师的专业开展意识，提升老师队伍的整体素质。
，推广优秀教学成果，促进校际间的教育教学资共享。
，尊重学生个性开展，为每个孩子提供更加合适的教育。
三、工作措施

〔1〕根据国家课程设置要求，开齐、开足、开好各类课程，关注学生全面开展。
〔2〕结合学校实际，开发校本课程，丰富课程体系，提升学生综合素质。

〔1〕开展课题研究，鼓励老师针对教育教学中的实际问题进展研究，进步教育教学程度。
〔2〕定期组织教研活动，发挥集体智慧，共同讨论教育教学中的难题。

〔1〕加强师资培训，组织老师参加各类专业培训，进步老师教育教学才能。
〔2〕开展老师教学竞赛，激发老师教育教学热情，提升老师业务程度。

〔1〕完善学生评价体系，关注学生个体差异，充分发挥评价的诊断和反应作用。
〔2〕积极开展体育、艺术、科技等活动，培养学生兴趣，提升学生综合素质。

〔1〕定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注孩子成长。
〔2〕开展家庭教育指导，进步家长教育素养，形成家校共育的良好气氛。

〔1〕认真贯彻、优质的教育。
〔2〕加强对家庭经济困难学生的资助力度，保障学生顺利完成学业。
四、组织施行
，明确责任。学校领导要高度重视教学教研工作，将其纳入学校整体工作方案，确保工作落到实处。
，标准管理。建立健全教学教研工作制度，加强对教育教学过程的监视和评价，确保工作获得实效。
，营造气氛。通过各种渠道宣传教学教研工作的成果和经历，激发老师参与教学教研的积极性。
，及时反应。加强对教学教研工作的检查和指导，及时发现和解决问题，确保工作持续改良。
在新的征程中，我们将严密围绕国家教育改革的大局，积极探究小学教学教研工作的新方法，努力进步教育教学质量，为培养德智体美全面开展的人才奉献自己的力量。让我们携手共进，共创美妙将来！
一、补充点

〔1〕鼓励老师参加国内外学术交流，拓宽视野，提升教育教学理念。
〔2〕组织老师赴优秀学校观摩学习，汲取先进的教育教学经历。

〔1〕推广高效课堂形式，进步课堂教学效益。
〔2〕倡导老师运用现代教育技术，丰富教学手段，进步教学质量。

〔1〕设立心理安康教育课程，培养学生的心理素质。
〔2〕加强心理咨询室建立，为学生提供心理辅导效劳。

〔1〕合理分配师资力量，确保每个班级都有优秀的老师任教。
〔2〕加强教学设施设备投入，进步教育教学条件。

〔1〕完善学生、老师、班级评价体系，充分发挥评价的鼓励和引导作用。
〔2〕注重过程性评价与终结性评价相结合，全面客观地反映教育教学成果。
二、重点和考前须知
：深化课程改革，强化教学研究，提升老师素质，推进素质教育，加强家校合作，落实优惠政策。
：
〔1〕加强领导，明确责任。学校领导要高度重视教学教研工作，将其纳入学校整体工作方案，确保工作落到实处。
〔2〕健全制度，标准管理。建立健全教学教研工作制度，加强对教育教学过程的监视和评价，确保工作获得实效。
〔3〕加强宣传，营造气氛。通过各种渠道宣传教学教研工作的成果和
经历，激发老师参与教学教研的积极性。
〔4〕定期检查，及时反应。加强对教学教研工作的检查和指导，及时发现和解决问题，确保工作持续改良。
〔5〕关注学生个体差异，尊重学生个性开展，为每个孩子提供合适的教育。
〔6〕加强家校沟通，共同关注孩子成长，形成家校共育的良好气氛。
〔7〕认真贯彻、优质的教育。
〔8〕充分发挥老师的主观能动性，鼓励老师创新教育教学方法，进步教育教学质量。
2025年小学教学教研工作方案将紧紧围绕国家教育改革的精神，严密结合学校实际，积极推进课程改革、教学研究、师资培训、素质教育、家校合作等方面的工作，为全面提升教育教学质量，培养德智体美全面开展的人才奉献力量。