初二下学期期中家长会课件.ppt

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家长会
携手共创 孩子美好明天
汇报人姓名
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一、分析期中考试成绩
二、学生现状分析
三、我们工作的具体措施
四、需要家长的配合
家长会内容:
旅游旅行攻略
汇报人姓名
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关注每一个学生
创建幸福班级
年轻没有失败 青春炫出色彩
快乐学习 幸福成长
班级教学理念
分析期中考试成绩
期中考试年级标兵学生 （年级前30名)：
PART ONE
一、分析期中考试成绩
#2022
考试中我们也发现了一些问题：
学习方法不科学。
学习自觉性还存在一些问题。
部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目 。
最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。
书写潦草
二、学生现状分析
我将班级孩子大体分为五类：
品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，有实力，有潜力。他们是张世豪、张煜、刘晶晶、牛笑怡、张梦真等，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲。
成绩不错，但没有很好的自制力，很容易受到外界的影响，而不能认真坚持长时间学习，像吉雨好、姚笑迎、、、刘亚鹏等，其实，这里不是批评，而是提醒，若能自觉起来，跻身于一类学生是很有希望的。
第四类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子也在努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
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第三类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，能坚持学习，最后也能顺利考上高中、大学，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第五类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在经常迟到，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩有时好有时坏。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推托不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急切地心情，能在会后与我单独沟通，让我们一起为孩子搭建一个美好的明天！