2025年收藏美丽作文（集锦29篇）.docx

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篇1：收藏美丽作文
在成长的路上，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味成长，在惊喜中会发现——美丽就在成长的路上，美丽就在身旁……
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我不定期着被同学误解的忧愁向家走去，一个刚刚搬来的阿姨轻轻地叫住我：“我买的东西太多了，你能帮我拿一些吗？”我点了点头，她便感激地对我微笑，心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她，也快乐了自己。于是后来，每天我们相遇时，我都会收到一个微笑。伴着这微笑，我开始着每一个新的一天，结束着每一个充实的一天，更热爱着每一个美好的一天。于是，受到感动的我发现，美丽就在付出与回报里，在每天相遇的微笑着——微笑在身旁，美丽就在身旁。
在“映日荷花别样红”的夏季里，乘凉的我打开一本破旧的宋词集，默默品读，细细体会，竟感动不已。“壮志饥餐胡虏肉，知谈渴饮匈奴血”的豪壮悲愤；“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀婉凄凉；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰”的激昂奔放……我便爱上了宋词。爱它的豪放，爱它的婉约。于是，爱上宋词的我发现，美丽就在句句词句中，在词句的精髓里——宋词在身旁，美丽就在身旁。
在“霜叶红于二月花”的秋日里，忧郁的我在家收拾书本，不经意地发现了夹在本子中的些许枫叶，也不知它们在黑暗里度过了多少时日，然而它们依旧平整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神，一如在深秋枝头的顽强与执着；鲜艳的叶面红得发亮，像一盏饱含希望的灯，一直照到我的心底。于是，受到振奋的我发现，美丽就在片片枫叶里，在不屈不挠、充满希望的精神里——枫叶在身旁，美丽就在身旁。
在“千树万树梨花开”的冬季里，我总会期待着下一场雪。那洁白的颜色总让我联想到纯洁：纯净幽香的百合谷地，纯净无私的白衣天使，纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊，奉献了净化心灵的最美的颜色。于是，钟爱洁白的我发现，美丽就在纯洁的白色里，在净化心灵的白色里——白色在身旁，美丽就在身旁。
祥语云：一花一世界，一树一菩提。我想，成长的路上，一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏，才会发现，美丽就在我们身旁，在装点着成长的夜晚与清晨……
篇2：收藏美丽作文
收藏美丽作文
放学，我走在回家的路上，天空中已经出现大片云霞，夕阳的光温柔的倾泻下来。当我沉浸在结束一天疲惫的闲适中时，远处的喧闹声惊醒了我，定睛一看，一大群人围成一圈，不知在看着什么，而且一直在议论纷纷。强烈的好奇心促使我走上前去。
穿过拥挤的人群，眼前的景象却让我大失所望，原来是一个穿着灰白色衬衣，满头白发的老人，坐在一个小马扎上，前面放着一块厚二三十厘米的的磨刀石，身体在有节奏的摆动着，认真地磨着手中的刀。他的两脚十分坚实的踩在地上，很有力量，时不时还用手往磨刀石上撒些水，动作非常老练。“不就是个磨刀的`么，还这么多人围观，太小题大做了吧。”我不禁小声嘟囔着。话还没说完，旁边的一个奶奶向我凑过来，说：“小姑娘，你这么说话可就不对了，这个大爷可不是普通的磨刀工，他为我们大家磨了十几年刀从来没收过钱哩！”我大吃一惊：“什么？磨了十几年！还从来不收钱！竟有这种事？”这时，一直埋头磨刀的老大爷甩了甩手，抬起头，拉下脖子上挂的毛巾，轻轻擦去额上的汗水，笑着看向我，说：“小姑娘，还不信？不是我吹牛啊！我这块磨刀石原来足有几十斤重！你看看现在都磨掉大半块了。而且还不止这一块，十几年，磨掉了好几个呢！”“那为什么您一分钱不收呢?”我继续追问着。“这有啥钱好收！给大家磨个刀嘛，我就是想让人说咱们社会温暖，人民和谐，收了钱还有啥意义！这样挺好！”说罢，老大爷憨厚的笑了笑，又低下头去，摆起之前的架势，两脚往地下一扎，卖力的磨着下一把刀。
周围的议论还没有停止，我凑到正在说话的两个老奶奶旁，听了她们谈论的内容，才知道这位老大爷不但不收钱，而且不论春夏秋冬从不歇息。居委会听说他的事迹，还曾给予他表彰和奖金，他竟然也坚定地拒绝了，还是说着那句：“我只为了人人都说社会主义好，别的什么都不重要。”
不为私利，只为一心帮助他人；不求出名，只为肩负社会的责任。生活中缺少的不正是这样的人吗？
天色越来越暗，太阳的余晖映在老人的身上，他依旧在默默地磨着手中的刀，我被老大爷的精神所感动，这样的一个傍晚，我执笔，记录并收藏这样的一份美丽。
篇3：收藏美丽作文
照片能帮助我们收藏生活中美丽的瞬间；录像能帮助我们收藏生活中美丽的事件。生活中美丽的画面很多，美丽的事情也很多，当我们学着收藏生活中的美丽的时候，我们生活中的美丽就无处不在。
生活中，不管是自然中的景物，还是人为手工上的艺术，这些不同形式的美丽给我们带来的视觉体验，都是最为震撼的。自然界里的春夏秋冬，无论是花红柳绿，蓝天白云，金黄满地，还是白雪飘舞，这些美丽一直都在我们的身边轮回。当你收藏住了大自然里每一个季节里的美丽，这时你才能去感受这些美之间的差异，感受到美的独特性。
在我们的社会当中，也有着很多不同种类的艺术形式。是雕塑，是绘画，是墨字，亦或是最纯粹的文字。这些人为艺术上的美，带给我们的感触更为的震撼。
如果说收藏自然生活中的美是我们对美最直观的一种选择，那么收藏社会生活中的美更多的是我们在精神上对美内涵的共鸣。那一刀一刀雕刻出来的塑像，用锋利的手段打造出了最柔美的线条，这种美带这一种坚持，带着一种不容忽视的耐性。而那一笔一画的创作，将山河万物都请进了画卷里，这之中的美反应的是我们对自然的敬意，也是人与自然和谐相处的一种表达。至于那最为纯粹的文字，它用文化将我们带入了一个精神世界，在这个世界里，美丽可以由我们创作。
收藏生活中的美丽，不论我们所收藏的对象是什么，美丽的本身就是美好的，是我们对生活的一种期待。在我们收藏生活中的美丽的时候，我们首先要学会的就是去寻找我们的生活中的美丽，由浅入深，让自己的身上也散发着美丽！
篇4：收藏美丽作文
生活，以你擦肩而过的事物，你何尝注意过她的美丽？和那失去后才懂得珍惜的美丽？失去的东西总是最美好的，我希望大家留意身边的事物，收藏那来自生活的种种美好。
春天，万物复苏，大地一切都变得生机勃勃，小草偷偷的把它的小脑袋伸出那坚硬的躯壳。而你，则残忍的从它的身上踩过，你是否能蹲下来注意小草破壳而出那瞬间的美丽。但是，我的直觉告诉我，你不会的。因为你的目光只停留在前方路变五彩缤纷的野花，而你脚下的小草则毫不吝惜的被你踩过，因为你忽视了她的美丽。这样做的同时，难道你没有觉得你的生命中欠缺一种东西吗？那那就是小草坚强的美丽。
夏天，你忽视了蝉那坚持不懈中的美丽。
秋天到来了，树叶都回归了土地。但是那苍松已经绿的逼眼，但是你注意过他吗？你又失去了松柏那坚韧不拔的美丽。
冬天，窗外的雪花纷飞。此时的你应经是去了生活中的种种美丽。但是，你却被那飘飞的雪花迷住了，在它落地的'那一瞬间，你抓住了她的美丽，但是却未能让这种美丽永远依存。这时的你，哭泣了……
别担心，对于你来说只是逝去了一部分，那逝去的美好虽然你没有收藏到，但是他却永远留在了你的心中。
漫漫岁月，你只要细心的观察，一定能够收藏生活的美丽的，也许，身临其境的你并未发现他的美丽。但是，你记住那同样是收藏。请不要在失去后才懂得她的珍贵和美丽。
生活的微笑，朋友的一句问候，这些都是曾经的美丽，你收藏到她了吗？我的朋友。
篇5：收藏美丽作文
初中学习生活已悄然过去两年了，再过不久，迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学习生活。两年来，虽经历了些许风雨，自然收藏了不少生活的美丽。
从第一天开始进入初中学习，一切都是崭新的，但心里多少也有些不安，一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快，甚至不清楚老师的话，下课后开始打量着身边的同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语，接着同学们又勾肩搭背地出去“旅游”。校园里又是别一番风景。这一天天生活的美丽，将被我永远收藏于心。
时间一点点地在我与同学之间流过，带走的是欢笑，是快乐。记得有一次，我与几位同学合伙做了一件终生难忘的事——拿了学校语文、政治(基训)的答案。当时被老师发现后，将要报学校严肃处理。我们几个心里都忐忑不安，心里想象着将会承受的各种惩罚。却没想到的是，这事被语文老师“冷处理”了。经过一番透彻人心的教育后，我们都受益匪浅。这次教训将永远铭刻于心，这又怎么不是生活的美丽？细细品味之后将永久珍藏。
电闪雷鸣，风雨大作。已是放晚学时间，这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安：如何冒着暴风雨回家？不一会儿，五彩缤纷的“雨伞”过来了，那是不畏风雨的家长啊！这爱也是生活的美丽，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也并不困难。困难的是人们缺少一双发现美的眼睛。让我们一起练就这双眼睛，一起发现生活的美，传递生活的美，收藏生活的美！
篇6：收藏美丽作文
“谁家有现成的糯米？”有一位同学大叫着。只可惜他的声音被热闹异常的全班欢呼声淹没了！上课了，美术老师踏进犹如菜市场一般的教室，她不得已用厚书砸着讲台才使全班风暴得以稍稍平息。“同学们，我们明天要学习制作粽子，需要大家带上卡纸和细针线。”老师的话音刚落，全班同学又在为自己傻乎乎的理解发笑——原来老师要带大家做纸质粽子啊！
这是初一的一个星期四，美术老师提出要教我们用卡纸包粽子后，同学们各个摩拳擦掌，迫不及待地想大干一场！
第二天，期待的美术课到来了！老师在讲台上演示着制作步骤。我照猫画虎，选择了一条20厘米长、两厘米宽的白色卡纸，在上面有规律地左右倾斜打线，然后沿着细线折叠。我率先叠好，左顾右盼炫耀着自己的“成果”，得意之感油然而生。一不小心，小模型从手中滑落，又变回两头翘起的卡纸了！我大吃一惊，连忙专心致志，奋起直追，不敢再有丝毫懈怠！
重新叠好模型后，最重要的一步就是绕线。同学们都摆出了自家的穿衣线，或交换，或借用。我拿出了一个深灰色的细线，因为粽子本就是暗色的呀！我先将线头打一个大结，用针细细挑入一个模型的棱角中，保证结实后即可绕线。将线沿着模型的棱和面一层一层，整齐地缠绕五大圈后，就可以更换另一种心仪的颜色。我将墨绿色的细线紧连着上一根线的末端绕起，依旧小心谨慎，不敢马虎大意。同学们的手都在上下翻飞，宛如一只只美丽的蝴蝶，大家笑着，闹着，美丽就在这欢声笑语间传播着。
做完一串粽子后，有人吊起细线，将粽子放在身旁人的嘴边，那人也会配合地假装咬上一口，并赞不绝口。欢声笑语充斥着整间教室，有人在欣赏自己创造出的艺术品；也有人在为自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……
那一个个吊起的粽子像一颗颗蒲公英的种子，使美好的记忆飘入每一位同学心中，也将我们的美好祝福带给对方。
初一的美好缩影留给我们美好的记忆，同学们带给我快乐，更使我从包粽子中领悟到细致认真的重要以及同学情的珍贵！这美丽的时刻将永远收藏在我的记忆中，回想回味，总是那么甜……
篇7：收藏美丽作文
放学，我走在回家的路上，天空中已经出现大片云霞，夕阳的光温柔的倾泻下来。当我沉浸在结束一天疲惫的闲适中时，远处的喧闹声惊醒了我，定睛一看，一大群人围成一圈，不知在看着什么，而且一直在议论纷纷。强烈的好奇心促使我走上前去。
穿过拥挤的人群，眼前的景象却让我大失所望，原来是一个穿着灰白色衬衣，满头白发的老人，坐在一个小马扎上，前面放着一块厚二三十厘米的的磨刀石，身体在有节奏的摆动着，认真地磨着手中的刀。他的两脚十分坚实的踩在地上，很有力量，时不时还用手往磨刀石上撒些水，动作非常老练。不就是个磨刀的么，还这么多人围观，太小题大做了吧。我不禁小声嘟囔着。话还没说完，旁边的一个奶奶向我凑过来，说：小姑娘，你这么说话可就不对了，这个大爷可不是普通的磨刀工，他为我们大家磨了十几年刀从来没收过钱哩！我大吃一惊：什么？磨了十几年！还从来不收钱！竟有这种事？这时，一直埋头磨刀的老大爷甩了甩手，抬起头，拉下脖子上挂的毛巾，轻轻擦去额上的汗水，笑着看向我，说：小姑娘，还不信？不是我吹牛啊！我这块磨刀石原来足有几十斤重！你看看现在都磨掉大半块了。而且还不止这一块，十几年，磨掉了好几个呢！那为什么您一分钱不收呢?我继续追问着。这有啥钱好收！给大家磨个刀嘛，我就是想让人说咱们社会温暖，人民和谐，收了钱还有啥意义！这样挺好！说罢，老大爷憨厚的笑了笑，又低下头去，摆起之前的架势，两脚往地下一扎，卖力的磨着下一把刀。
周围的议论还没有停止，我凑到正在说话的两个老奶奶旁，听了她们谈论的内容，才知道这位老大爷不但不收钱，而且不论春夏秋冬从不歇息。居委会听说他的事迹，还曾给予他表彰和奖金，他竟然也坚定地拒绝了，还是说着那句：我只为了人人都说社会主义好，别的什么都不重要。