初中的作文必备【4篇】.docx

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初中的作文 篇1
大兴安岭的秋天是遍地金黄的，落叶遍布大地;而漠河的秋天是寒风刺骨的，让人的皮肤生生的干裂。可你想想，有个地方，若是到了秋天却还是漫山遍野的绿，是不是很神奇?太阳温和的照着你，却也感觉不到刺眼，是不是很理想?风儿轻轻柔柔的，就像母亲纤细的手抚摸着你是不是很舒适?这个地方，便是我家乡的秋天——厦门。
　　厦门的秋天，是迈着轻盈的脚步，小心翼翼地来到的，它是生怕惊醒了人们，让人们在不知不觉中将身上的短袖换成了长衣。从窗外朝山那边望去，不论是从山顶到山脚，全身上下都是用青绿色的外套紧紧地包裹着。虽说一年四季都是绿，却也从不感到厌烦。厦门秋天的绿叶没有像春天夏天那样艳绿，它暗暗的`墨绿色，就像一位姿态婀娜的少女，秋水般深邃的眼睛带着一丝丝忧郁。若是在这片绿色中偶尔见着一从枯萎的矮树，那才叫奇迹。你要是单单靠近看着那从落叶，暗黄的叶子已经没有任何生机，拿起一片放在手心里，轻轻一捏便碎在了手里，随风飘去，心里不觉感到默默的悲凉。无意间后退一步，便惊讶地发现，在那片枯叶旁，是一片生机勃勃的绿，绿的起劲，而那个枯黄正是这片绿的点缀，心中又成了喜悦，就是那落叶使得绿色蓬发!
　　看着对面的山总会想到后边的海。厦门是一个被海包围着的海岛，那海岛就像颗海上明珠，发着光亮。秋天时的海是宁静的，海浪轻柔地拍击着沙滩，用哗的声调奏出一曲海陆之谱，使人的一天烦躁的心情沉淀下来，闭着眼睛去感受带着海腥味的海风，才能明白到秋风萧瑟，洪波涌起。
　　在众多的孩子面前，老天爷是偏爱厦门的，心疼给厦门下雪，害怕他冻着，冷着了，总是让太阳暖和地照着厦门，让秋天也似春天般温暖。但是厦门在秋初时可真是个调皮的孩子，不理睬爷爷的爱，老跑到外面惹是生非。这时爷爷可是狠下了心来，用狂风来鞭打自己心爱的孩子，台风呼呼地刮着，疼的厦门呀，哇哇直叫。到了深秋之后，这个娃娃便乖了下来，一整个秋天都是静悄悄的，宁宁静静的。
　　虽然厦门的秋天没有满山的硕果累累，没有遍地的金黄落叶，但我爱家乡的秋天，爱它和煦的阳光洒在人身上惬意的温暖，爱它深绿色的叶子随风轻轻的摇曳婆娑的曼妙的舞姿，爱它海浪声中细声细语的亲切交谈，我爱家乡的秋天!
　　你看，秋天来了，到处都是瓜果飘香、五谷丰登，秋天真好呀!我爱家乡的秋天。
　　秋天，家乡的桂花开了，你看，桂花多么素雅，多么大方，多么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，熏得人都要醉了，而且。桂花还能做成桂花糕，桂花的用处可多啦!
　　我家乡的果园，有好多水果，我最喜欢的就是那棵橘子树，你看，黄澄澄的橘子你挤我碰，争着要我去摘呢!我摘下一个，剥开它的皮，谁知一不小心橘子汁被挤了出来，喷得我满脸都是，你这顽皮的家伙，我非一口把你吃了!于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞进嘴里，味道
　　甜甜的，真好吃。
　　我可喜欢我的家乡了!
初中的作文 篇2
童年的烦恼，，也有着数不尽的童年烦恼……
　　快要毕业考的我，处在紧张又繁忙的复习学习中。每天的主课课程，常常让我哈欠连连。无论老师怎样把克上得“生动有趣”，我始终是提不起兴趣来。同时，处在青春懵懂的少年时期。我总是很忧郁，“剩下的时间并不多了，同学们怎么还那么懒散?提起精神来!!”老师总是这样对我们说。当然，我更加知道，要跟同学们离别了。一年之长，我们共度过了四个季节。春天，万物复苏。夏天，夏日炎炎。秋天，果实丰硕。冬天，冰天雪地。这些美丽的季节在我们的欢歌笑语里，。蓝天，白云，绿树，太阳。这些简单又美好的景色一直陪伴着我们。同学们的祝福，也是这样简单又美好!
　　十年树人，百年育人。幼小的绿苗如若没有水的滋养，何能长成苍天大树?离开了老师，离开了同学。我的成长足迹便是留下了遗憾，不过，这样才是美好的。人生若没遗憾，何算人生?假若有一天，我的世界里只有我最亲的人，那么，它就是虚幻的，不真实的。老师，多么美好的字眼。“小小少年就有烦恼了?真是笑死人了。你那么小，有什么烦恼哪。”身边年老的人对我这样说。我的烦恼有很多很多，但是最痛苦的就是分别。长大后的我们，只能将这少年的懵懂友谊埋藏于心……分离，很痛苦。而我，不想有烦恼!
　　我的烦恼，青春的烦恼，少年的烦恼，是那么的懵懂天真……
初中的作文 篇3
我们要回四川，路经重庆。我们便去重庆歇歇脚。
　　我在重庆有个哥哥，叫文静，我叫他静哥，我们去他家歇脚一路上看见了无数辆车子，当我们经过重庆汽车站时，那场面把我们都震惊了。到处是车。连高架上都被挤得水泄不通，我们坐在车上，只能呆呆的等，这里的车实在是太多了，可见重庆是多么繁华呀！这里的出租车都是黄色的不与常州的出租车颜色相同。这里的出租车占了一大半道路，私家车很少，这里的出租车司机都很“野蛮”，一看见道路有空隙就“钻”进去，所以免不了一场场交通事故。
　　我们有驾车行驶了几十分钟，总算是到了他们所居住的小区。，走进大门，这个宏宁天城可真大，五座顶天立地的大楼房笔直地矗立在地上，我有些害怕。这个小区有电梯，我们便坐着电梯来到了他们所居住的楼层六楼，我们走进他们家，哇！多么整洁干净呀！我迫不及待来到窗边俯视下去。太高了！令人胆战心惊。我想：住在三十三楼的人不要被吓死吗？我这时认为重庆是可怕的。到了晚上，我再从窗边俯视下去这时我感到的不是害怕，而是美！一棵棵树上都挂着发光二极管，一闪一闪的，多么美呀！当这美景映入我眼帘时我好似醉了，我醉在这美景里了。
　　重庆，是一个美丽的城市，我为她着迷！
初中的作文 篇4
当春姑娘来到人间，摇醒了冬眠的动物，摇醒了冬婆婆，叫他赶快回去；摇醒了大地，让大地复苏，受春之灵，瞬间把她的子女都叫起来了，对他们说春的美丽。
　　今天，我们来到了我们的校园，观察春天。这里虽然没有桂林山水之秀丽，没有黄山奇石只独特，没有云台山天瀑之壮美。但我独爱我如诗如画的校园的春天。
　　拉开校园的画卷，我们能看到什么呢？
　　镜头1：大门的春的气息。
　　来到学校的大门放眼望去，只见：大门东望车多多，大门西望草片片，大门南望幼儿园，大门北望教学楼。
　　在育英大道的中间，有一排犹如长龙的绿化带，这里有紫红的窜窜红，有翠绿的小叶黄杨，有含苞欲放的月季花。在茵茵的绿草地旁边有高大的银杏树则像一个个坚强的卫士，保卫着校园。
　　镜头2：弦歌湖
　　来到弦歌湖首先映入眼帘的是，徐徐的微风把湖面吹得水波荡漾。走到湖边，便看见红的，黄的，白的，黑的鱼儿在风景如画的校园的'弦歌湖里嬉戏，还时不时的发出尾巴拍水的激水声。
　　漫步在弦歌湖旁，感到一阵阵杨柳风拂面吹过。这里的花朵各种各样红的像血，粉的像霞，白的像雪。咋样，有名的，没名的，星罗棋布的分散着。
　　让我们从现在开始，带上灵敏的鼻子，善于发现的眼睛，在春天的画卷里，寻找春天的足迹。