初中的作文实用【3篇】.docx

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初中的作文 篇1
即使行者的脚步离开，旅途却从来不结束。
　　——题记
　　我未曾预测过时光。那些一缕一缕被树叶切割了的时光，被我身后的那一片阴影吞噬。再转逝不见。
　　好像是昨天，又好像是刚刚，我还看到了教室里的初三奋笔疾书的他们。对，他们。请原谅我没有将称呼改为“学长”或“学姐”。因为，我知道。终究会有一场盛夏，我也会在那个夏天开得正盛德时候离开，又是一番意味深长。
　　这样的经历就像是一场遥远的旅程。这样的旅程有一拨人下来，一拨人又迎上去。怅然失落地继续惆怅，欣喜若狂地接着好奇亢奋。蓦然回首，才发现那些我们满腹心事的光影替我们挽留下所有成长的`印记，不动声色不着痕迹地在一格一格胶卷里头———定格。
　　不久后的我，在又一个学期的来临时，也会从青涩的初一走向的初二，看到那些曾经的我们。
　　现在呢？我一个人静静地看着黑板上期末的倒计时牌，宣泄着别人不懂得伤感。
　　可是，夏天的花朵还要继续盛放，一场花事了，是为了等待下一场花事。初中的作文 篇2
春雨细细
　　雨，随心所欲，默默无闻。嫩叶，悄然沾染了一身的翠，青翠欲滴，儒雅的微风文文静静的，用文静的脚步一迈，春来了。
　　瞧啊，溪流，鱼儿嬉戏，泉水叮咚，人们玩闹嬉戏，欢声笑语中唤醒了清风，呼~~~；春风，带来了一片光景，令人陶醉，碧波荡漾，春风暖和不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
　　荷叶带香气
　　炎炎夏日，蝉鸣树梢，烦躁，偶过莲花池，荷花摇摆，香气袭来，香气漫天。
　　漫步其中，窥池忘返，顿时，烦躁一扫而光，放眼望去，夏日是那样有内涵，荷花清香扑鼻，好不惬意。
　　秋风萧瑟
　　枫叶在秋天的注视下，换上了一抹红色的秋装，喜悦中的稻谷更是笑弯了腰一阵秋风袭来，枫叶便随风而舞，夜晚，我和圆月相伴，又不禁想起小时不识月，呼作白玉盘好美的情调啊！
　　人踪灭
　　雪舞荧空，犹如万鸟朝凤，白雪皑皑的世界里，我们闹，戏，玩的不亦乐乎，在我们不知疲倦的'笑声中，雪以落满树梢，可我们早就忘记了冷，有的，只是无限的好心情。
　　四季，人处于其中，但，却遨游其中。初中的作文 篇3
水，生命之源泉。
　　水，是自然赐予我们最珍贵的礼物。
　　滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河，我们的生活永远离不开水。然而，在如今的21世纪中，水资源已成为我们生活中缺少的东西，随着人口的剧增和经济的高速发展，环境的污染已造成水的供求问题相当严重。20__年后，将进入严重缺水期，现我国居民每人仅有2500立方米水，被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。
　　水是多么珍贵！可是有很多人都不珍惜水，甚至浪费水。也许你经常看到有人洗手之后不关水龙头；也许你经常看到有些小孩在玩水……这些都是不文明的表现
　　而且，不少河流受到了污染。在我的老家附近有一条河，以前河面十分清澈。夏天，人们常常在河里游泳。但现在，附近的居民在河面上乱丢垃圾。易拉罐，鞋子，塑料瓶，塑料袋……“无家可归”，都漂浮在河面上，变得又臭又脏，还有不少小鱼小虾的`尸体，河堤上全是蚂蚁窝。河面污染太严重了，如果居民不在河面上乱丢垃圾，这条清澈的河怎么会变成这样呢？
　　行动起来吧，珍惜水资源、保护水环境，我们要做到：（1）必须懂得如何科学用水；（2）从每个家庭做起，建设节水型家庭；（3）大力加强节水型社会建设，坚持开源与节流并重、节流优先的原则，提高水资源的利用效率和效益，实现水资源可持续利用；（4）控制污水及污染物排放，建设污水处理系统，加强水环境监测，强化法律意识，依法管理水资源、水环境眼泪。
　　如果人类不从现在开始节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的。