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中学高中部统考学科教师考核办法.docx


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高中部统考学科教师考核办法
为充分调动教师立德树人的积极性,不断提高队伍整体素质,努力办好 人民满意的教育,学校依据山东省、青岛市中小学教师考核工作指导意见, 遵循以人为本、以德为先、尊重规律、注重实绩的原则制定本办法。
一、考核对象
xxxx中学高中部统考学科教师。
二、考核内容
职业道德(6分)+工作量(20分)+教学常规(8分)+专业发展(6分) +教学成绩(60分)=1分。
(一)职业道德(6分)
考核依据:《XXXX中学民主评教办法》(附件一)。
出现体罚学生、从事有偿家教等违背师德现象,依据《即墨萃英中学 教学事故认定和处理暂行办法》(附件五)认定级别,分别减2分、4分、6 分。
出现旷课1节减3分,无课时旷工1天减2分; 分。
(二)工作量(20分)
教学工作量(10分):
满级部正常工作量积10分,,一半及以上但 不满工作量按相应比例积分。
管理工作量(10分)
教育教学管理(4分):担任班主任积3分,担任助理、教研组长、备课 组长分别积2分,任课的级部主任积4分,其他任课的主任积3分,累计计 算最高4分。
教学值班(4分):参与教学值班,早读,自习课值班按照数量等比压缩 最高积4分;;。
考务及其它临时性工作(2分):服从考务及其它临时性工作安排积4 分,,不服从安排或出现责任事故,每次减2分。
减分项目
请事假、、(国家规定的婚、产、丧假除外)。
(三)教学常规(8分)
考核项目:课堂教学(2分)、集体备课(2分)、作业设计和批改(2 分)、听课评课(2分)。
考核依据:《XXXX中学教学常规管理细则》(附件二)。
(四)专业发展(6分)
考核依据:《XXXX中学教师专业成长评价方案》(附件三),根据方案积 分。
(五)教学成绩(60分)
考核依据:《XXXX中学教师教学成绩考核办法》(附件四)。
(六)特殊贡献奖及其它
学生获得山东省、青岛市高考状元,考取清华北大,依据即墨区教研室 奖励规定奖励协调组教师。
三、评价机构
组长:XXX
成员:XXX
职 责:依据考核办法采集、计算考核数据,公示考核结果,复议考核 异议,负责将确认后的数据归档。
四、考核结果的使用
用于教师年度考核、职称评定、教师交流、评先选优、人事安排、绩 效工资发放。
对出现严重违背师德或重大教育教学事故的教师,年度考核不能定 为优秀等次,并取消本年度评先选优、职称晋升、晋级资格。
文化课、重点班、音体美、技术、心理等教师独立考核,按比例分 配评先选优指标。
基础年级文化课班教师教学成绩考核细则
(普通班)
协调组(21分)
以班级为评价单位,以入围数为评价依据,考核二级指标完成数(11 分)、三级指标完成数(10分)。
积分=二级完成数*11/二级指标+三级完成数*10/三级指标数
以上积分等比压缩最高分21分即为班级协调组积分。
备课组(21分)
以备课组为评价单位,以全市入围数、平均分为评价依据,考核二级指 标完成数(8分)、三级指标完成数(7分)、三级指标平均分横偏差(6分)。
入围数积分=二级完成数*8/二级指标+三级完成数*7/三级指标数
积分=入围数等比压缩最高15分+三级指标平均分积分等比压缩最高6

二级指标、三级指标完成率说明①单入围完成率=单科二级指标或三级 指标实际入围数:指标数②双入围的各科指标数
(m)=实验、一中、萃英 三校各科双入围总数(n)/3,萃英各科实际双入围数为q
备课组双入围完成率=4 : m
个人(18分)
以教师为评价单位,以全区单入围数、平均分为评价依据,考核教师二 级指标完成率(7分)、三级指标完成率(6分)、三级指标平均分完成率(5 分)。
(1)依据教师二级指标完成率进行等比压缩,最高7分。
(2)三级指标完成率积分方法同二级指标积分。(6分)
(3)依据三级指标平均分 偏差积分等比压缩,最高5分。(高一计算 前41名,高二文计算前45名,高二理计算前48名)
说明
(1)满工作量的教师按照实际得分计入综合积分, 。
(2)该教学积分与重点班老师一起进行全级部大排名,作为职称评定、 教师交流、绩效工资发放中教学成绩的依据;该教学积分与重点班老师一起 进行全级部大排名,计入综合量化积分后,作为年度考核、评先选优的依据。
基础年级教师教学成绩考核细则
(重点班)
协调组(36分):以班级为评价单位,考核两级指标完成情况、平均
分,(未确定数据以教研室公布为准)
级 部
一级指标数(8分)
二级指标(16分)
平均分(12分)
21班全市前60名11 人(20分)
全班学生与一中 直升生比较(16分)
高一
22、23. 24班依据全 市电脑排位前90名 每班10人
依据全市电脑排位前 270名每班25人)
班级前20与全市 电脑排位前240名总 平均分比较
高二文
全市前19名指标5 人
市前60名指标20人
班级20名与全市 前60名总平均分比较
高二理
全市前43名指标15
市前90名指标30人
级部前30名平均
人分与全市前90名总平
均分比较
积分=一级完成数*8/—级指标数+二级完成数*16/二级指标数+平 均分积分
如果在全区期末考试中班级学生取得全市第一名记做2个入围数
备课组(6分):同文化课班。
个人(18分):以个人为评价单位,以学科成绩为评价依据,考核班 级一级指标学生平均分贡献率(14分),高一 22、23、24班每班前20名与 全市电脑排位前240名平均分比较,高二文科前20名与全市前60名平均分 比较,理科前30名与全市前120名平均分比较,优生指标平均分贡献率(4 分),高一高一 22、23、24班每班前35名与全市电脑排位前360名平均分 比较。高二文级部前30名与全市前90名平均分比较,理科级部前60名与 全市前180名平均分比较。
(1)依据二级指标平均分与全市比较,按 偏差等比压缩为最高积12 分。
(2)依据三级指标平均分与全市比较,按 偏差等比压缩为最高积6 分。
说明
(1)重点班最低分不低于级部中间名次积分。
(2)重点班兼普通班的教师如果普通班教学成绩不在级部后1/4,则只 计算重点班成绩,如果普通班教学成绩在级部后1/4,在按照所教班级比例 进行折合合计计入总积分。。
高三文化课班教师教学成绩考核细则
(普通班)
协调组(24分)
以班级为评价单位,以入围数为评价依据,考核二级指标完成率(14 分)、三级指标完成率(10分)。
积分=二级完成数*14/二级指标+三级完成数*10/三级指标数
以上积分等比压缩最高分24分即为班级协调组积分。协调组每位教 师积分一致。
备课组(24分)
以备课组为评价单位,以全市入围数、平均分为评价依据,考核二级指 标完成数(10分)、三级指标完成数(6分)、二级和三级指标平均分横偏差 (各占4分)。
入围数积分=二级完成数*10/二级指标+三级完成数*6/三级指标数
积分=入围数等比压缩最高16分+三级指标平均分积分等比压缩最高8 分
二级指标、三级指标入围完成说明:单入围完成率=单入围数/指标数;
双入围的各科指标数为m,实验、一中、萃英三校各科指标总数为n, 萃英各科实际双入围数为P,全区实际双入围数为q,备课组双入围完成率 =p/[(m/n)*q].
平均分说明:①以即墨区的三级指标总数为基准的平均分,即为区平 均分。②备课组三级指标的平均分与市平均分比较的偏差即为横偏差,横偏 差积分公式为
4m+40。横偏差积分<0的以0分记。
个人(12分)
以教师为评价单位,以全市单入围数、平均分为评价依据,考核教师二 级指标完成率(5分)、三级指标完成率(3分)、二级和三级指标平均分完 成率(各占2分)。
(1)依据教师二级指标完成率进行等比压缩,最高5分。
(2)三级指标完成率积分方法同二级指标积分。
(3)依据二级三级指标平均分 偏差积分等比压缩,最高4分。
说明
(1)满工作量的教师按照实际得分计入综合积分, 。。
(2)该教学积分与重点班老师一起进行全级部大排名,作为职称评定、 教师交流、绩效工资发放中教学成绩的依据;该教学积分与重点班老师一起 进行全级部大排名,计入综合量化积分后,作为年度考核、评先选优的依据。
高三文化课班教师教学成绩考核细则
(重点班)
(36分):以班级为评价单位,考核一、二级指标完成情况, 考核结果只做协调组教师年度考核、职称评审、教师聘用、绩效工资的积分 依据。(数据以教研室公布为准)
级部
一(24 分)
二 (12 分)
一级指标数
二级指标
高三文
市前7名,每班3人
市前60名每班20人
高三理

市前120名每班20人
积分办法:
积分=一级完成数*24/一级指标数+二级完成数*12/二级指标数
备课组(6分):同文化课班。
个人(18分):以个人为评价单位,以学科成绩为评价依据,考核班 级一级指标单双入围和平均分,12分;二级指标的单双入围和平均分,6分。
依据一级指标的单双入围完成率积分,等比压缩为最高6分。
依据二级指标的单双入围完成率积分,等比压缩为最高3分。
依据一级指标平均分与全市比较,按 偏差等比压缩为最高积6 分。
依据二级指标平均分与全市比较,按完成数等比压缩为最高积3 分。
说明:
(1 )。
重点班老师教学总积分最低分不低于级部中间名次。考取即墨市 第一名或清华、北大的,协调组教师的教学积分不低于级部教师积分的1/3。
高三考核期末、一模、二模、高考成绩,分别占10%、20%、10%、 60%;
原则上以即墨区教研室公布重点高中考核数据库为准。
各班文化课转出的艺术生、理转体生以双达线为准,按1个计入 各班二本考取数中。文科美术生转出班级和美术班双算。中考时录取的体育、 音乐、书法特长生,。
接班班主任该班级协调组积分每上升一个名次,协调组积分班主 ,,最高不超过24分。
如果在即墨或青岛统考中,学生取得全区第一名,则按照2人计 入一级指标完成数中。
每考取清华或北大1人,则按照3人计入一级指标完成数中。
该考核办法自通过之日前执行。
XXXX 中学
二O二X年九月一日

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