2025中考化学专题：地球周围的空气（二）.docx

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1．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
A．
硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B．
红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾
C．
把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝表面出现红色物质，溶液由蓝色变为无色
D．
电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2：1
2．下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是（　　）
A．
铁丝
B．
硫
C．
镁
D．
红磷
3．如图所示实验操作中，正确的是（　　）
A．检查气密性B．二氧化碳的验满
C．溶解固体D．把橡皮塞塞入试管
4．空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是（　　）
A．
氧气可供给动植物呼吸
B．
食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期
C．
稀有气体可制造电光源
D．
空气污染指数越高，空气质量越好
5．下列关于物质的性质和用途说法错误的是（　　）
A．
金刚石的硬度很大，可以用来裁玻璃
B．
氮气化学性质不活泼，可用作保护气
C．
一氧化碳具有可燃性，可用来灭火
D．
石墨的导电性能好，可用作电池的电极
6．下列实验现象的描述，正确的是（　　）
A．
红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
B．
硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
C．
铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．
一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色
7．2021年我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通过植树造林、节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是（　　）
A．大量使用一次性餐具
B．使用新技术提高传统能源的利用效率
C．利用风能实现清洁发电
D．研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品
8．6月5日是世界环境日，今年的主题是"人与自然和谐共生"。下列做法不符合这一理念的是（　　）
A．
生活污水处理后才能排放
B．
合理使用农药化肥
C．
把秸秆直接焚烧处理
D．
城市禁止燃放烟花爆竹
9．下列关于碳及其氧化物的说法正确的是（　　）
A．
金刚石、石墨和C 60的性质相似
B．
CO 2可以使干石蕊纸花变红
C．
CO 2灭火既利用了CO 2的物理性质，又利用了其化学性质
D．
CO与CuO反应，利用了CO的氧化性
10．下列实验现象描述正确的是（　　）
A．
铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
B．
红磷在空气里燃烧生成白色烟雾
C．
打开浓硫酸试剂瓶瓶盖，观察到有白雾形成
D．
向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成蓝色
11．家庭医药箱里有一瓶标签缺损的医用双氧水，为测定其溶质质量分数，小宁设计了如图实验：在试管中放入一定量的二氧化锰，然后用注射器注入10mL该医用双氧水，直到试管中不再有气泡产生，通过测量量筒内水的体积就可以大致计算出双氧水质量分数。
（1）实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有 　 　的性质。
（2）若俯视读得量筒中水的体积，则测得的双氧水质量分数将 　 　（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
12．科学发现往往源于对实验现象的观察与研究。
（1）如图甲进行白糖溶解实验，根据图中现象判断：溶液②　 　（填“是”“不是”或“可能是”）白糖的饱和溶液。
（2）如图乙所示，小科利用集气瓶收集从导管导出的氧气时，每隔一段时间，他就取出导管，再用带火星的木条放在瓶口验满。可是他始终没有观察到带火星木条复燃，小科实验操作中出现的错误是 　 　。
13．2021年3月全国两会期间，“碳达峰”、“碳中和”成为热词，旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请回答：
（1）大气中CO2的含量不断上升，从而导致的环境问题是 　 　增强，全球气候变暖。
（2）大气中CO2的产生主要来自化石燃料的燃烧，化石燃料属于 　 　（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（3）随着全球能源使用的增长，化石燃料日趋枯竭，科学家正在开发利用新能源，请列举一种新能源 　 　。
（4）“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。下列说法不正确的是 　 　（填字母序号）。
A．大力植树造林
B．捕集、利用和封存CO2
C．提倡使用一次性餐具
14．认真阅读下列材料，回答有关问题。
2021年4月7日，由湖南科技大学牵头，我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中，钻机成功下钻231米，刷新了世界纪录。为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。
可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷（CH4）气体，具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将会造成严重的温室效应。目前，可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。
甲烷由 　 　两种元素组成（填元素名称），甲烷的物理性质有 　 　（写一条即可）。除甲烷外，能造成温室效应的气体还有 　 　（写一种即可）。
15．根据下列装置，回答问题：
（1）写出图中标号①仪器的名称： 　     　。
（2）实验室里常用H 2O 2和MnO 2来制取O 2，应选用的发生装置为图中的 　 　。（填字母）
（3）实验室若用装置D收集H 2，则气体应从导管 　     　（填"a"或"b"）端进入。
（4）工业常需分离H 2、CO 2的混合气体。某同学采用装置E也能达到分离该混合气体的目的。操作步如下：
步骤1：关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到 　    　。
步骤2；然后， 　               　（填操作），又可收集到另一种气体。
16．如图所示是初中化学实验室制备气体的发生装置和收集装置，请根据题意回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器①的名称 　          　。
（2）若使用高锰酸钾制氧气，发生反应的化学方程式为 　               　，可选用的发生装置是 　     　（填字母），如用E装置来测定制得氧气的体积，植物油上方的空气对实验结果 　           　（填"有影响"或"无影响"）。
（3）实验室制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式为 　               　，某同学为了能控制反应的发生和停止，选择C装置来制二氧化碳。小组同学讨论后发现此装置有一处错误需改正后才能进行实验，该错误是 　       　。改正后制得的二氧化碳如用D装置收集，应从 　     　（填a或b）端通入。
17．根据如图装置，结合所学化学知识回答问题。
（1）写出仪器①的名称 　 　；
（2）实验室制取氧气的方法有多种方法，从“低碳”角度分析，最佳方法是（用化学方程式表示）：　 　；若用装置C收集氧气，验满的方法为：　 　；
（3）在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室制取甲烷选择的发生装置是 　 　（填字母）；若用F装置收集甲烷，气体应从 　 　口进入（填“a”或“b”）。
18．根据如图所示的实验回答问题。
（1）甲装置中仪器a的名称为 　     　；用该装置收集气体，气体应满足的条件是 　        　；实验时导管接近集气瓶底部的目的是 　             　。
（2）乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴，待 　    　时，将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水，若集气瓶炸裂，操作上可能的错误是 　                 　。
19．请根据如图实验装置，回答问题。
（1）写出仪器a的名称 　     　。
（2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，选用的发生装置和收集装置是 　     　，写出该反应的化学方程式 　                　。
（3）将B制取的气体通入G装置，探究燃烧的条件。观察到Y型管左边的白磷燃烧，右边的白磷不燃烧，可探究出燃烧所需的条件是 　               　。
（4）若用B、F装置制取二氧化碳。当观察到 　                　时，证明二氧化碳收集已满；若F装置中没有出现上述现象。其可能原因是 　                 　。（写一个）
20．化学来源于生活又服务于生活，它在保护身体健康、能源、环境和材料等方面，为满足人类不断增长的物质、精神需求作出了巨大的贡献。请用所学的化学知识回答下列问题。
（1）生活中常用"加碘食盐"、"高钙牛奶"来补充人体所需的"碘"和"钙"，这里的"碘"和"钙"应理解为 　    　（填字母）。
A．
元素
B．
原子
C．
单质
（2）能供给呼吸的气体是 　    　，该气体进入人体后会与最基本的糖类物质葡萄糖发生反应，为人体活动提供能量。
（3）胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平主要成分【Al（OH）3）】常用于治疗胃酸过多症，写出用胃舒平治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 　                    　。
（4）长征五号火箭目前是中国运载能力最大的火箭，起飞推力超过1000吨，运载能力接近25吨。它使用由零下183℃的液氧和零下253℃的液氢为芯一级和芯二级发动机的推进剂，所以该火箭也被称为"冰箭"。将氧气和氢气转化为液氧和液氢的变化属于
　 　变化，芯一级和芯二级发动机工作时发生反应的化学方程式为 　            　，使用氢气作为燃料的突出优点是 　          　。
（5）2021年3月全国两会期间，政府工作报告中提到的"碳达峰"、"碳中和"成为热词。碳中和必须做好"加减法"，一手减少二氧化碳等温室气体排放，一手发展碳捕集和封存技术等，实现排放量和吸收量的平衡。碳捕捉技术常用NaOH溶液来捕捉二氧化碳，工艺流程如图所示（部分条件及物质未标出）。捕捉室中发生反应的化学方程式为 　               　，该转化中循环使用的物质是 　       　。
21．下列图示中，A~E为实验装置或仪器，请结合所学知识回答有关问题：
（1）E图中仪器①的名称是 　 　；
（2）实验室里用A装置制备氧气的化学方程式是 　 　；
（3）实验室里制备二氧化碳的化学方程式是 　 　，请选择图中装置或仪器，组装一套实验室里制取二氧化碳的装置，该装置从左至右的顺序是 　 　（填字母序号）。
22．水和溶液在生产生活中用途广泛，请回答下列问题。
（1）自来水厂在净化水的过程中加入明矾的作用是 　 　（填“杀菌”或“使悬浮物沉淀”）；水能灭火的主要原因是 　 　。
（2）生活中的下列物质属于溶液的是 　 　（填字母序号，下同）。




（3）在2021年全国两会上，“蓝天、碧水、净土保卫战”成为聚焦重点，下列符合这一目标的是 　 　。


，增加农作物产量

（4）t2℃时，向盛有10mL水的Ⅰ、Ⅱ两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种固体的溶解度曲线。请回答：
①图2中表示甲物质溶解度曲线的是 　 　（填“a”或“b”）。
②根据图2分析，下列说法正确的是：　 　。
，可用降温结晶法提纯乙
、乙饱和溶液由t2℃降温至t1℃，所得溶液溶质质量分数相等

℃时，将20g甲物质加入50g水中充分溶解，得到70g溶液
23．如图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。
（1）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选择 　 　（从A～G中选择，填字母序号，下同）组合装置，反应的化学方程式为 　 　。
（2）实验室制取二氧化碳，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选择 　 　。将气体通入H装置（从m口进入），还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是 　 　（填序号）。
①收集二氧化碳；
②H中盛澄清石灰水，检验二氧化碳；
③H中盛满水，n口连接量筒，测二氧化碳的体积；
④H中盛氢氧化钠溶液，除去二氧化碳中的氯化氢气体。
（3）小明同学设计一套实验室制取二氧化碳的发生装置（如图Ⅰ），其突出优点是 　 　。该发生装置 　 　（填“能”或“不能”）用于稀硫酸和锌粒反应制氢气。