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2025年校园安全话题广播稿-大文斗范文网.docx
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校园安全话题广播稿1
甲:安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
乙:校园安全涉及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的`问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌
乙:在各项运动、活动中也要注意的安全。
甲:在交通安全中要注意一下几点:
乙:要注意教室的安全。
甲:自己的所作所为也要有安全意识。
要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是在路上,车速比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意采往车辆。过马路时,宁慢三分,莫争一秒。
走路回家的同学,放学路上不能横排走。横排走会把道路占满,不管走在校园内,还是在校外,行人都要靠右走,一个跟着一个走,不能横排走,这样会影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队,一个跟着一个走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。
2、按时回家,不随便到别人家逗留。要去别人家做客,一定要事先征得家长的同意。
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
校园安全话题广播稿2
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又开播啦。
甲:大家好!我是六(1班的王XX。
乙:我是六(1)班的周XX,很高兴能和你们相识在电波。
甲:本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。
乙:首先感谢您的收听,本期节目是这样为您安排的:首先给大家安排的是有关安全的话题。
甲:接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。
乙:最后是《开心一刻》。
一、安全话题
齐:今天,我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。
甲:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;
乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。
合:这个世界最生机盎然的就是生命!
甲:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。
乙:可有关调查数据显示,,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。
乙:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?
甲:有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
乙:有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。
甲:有些同学不遵守学校的规定,经常在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。
乙:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作,到学校来处理打架的后果。
甲:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!
乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的,更重要的是/我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,我们向各位同学提出几点建议:
甲:1、知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不要攀扶机动车辆。
乙:2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。
甲:3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙:4、知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。
甲:5、知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。
乙:6、知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
乙:7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。
甲:8、知道社会上有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警。
齐:最后,让我们牢记这句话——“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”
二、美文欣赏
甲:接下来是美文欣赏
乙:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。请听刘畅给我们带来的散文诗:春
三、好书推荐
甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?
可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是—————《草房子》。
乙:先给大家介绍一下故事情节吧:
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想
天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情
和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
五、结束语
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
男:再见!
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