2025年美术教师工作总结3篇.docx

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2025年美术教师工作总结3篇
美术老师工作总结1
　　作为一名美术老师，我认为首先要信任每一位同学，敬重同学，关爱同学，要让同学接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参与，在平常的教学中应当依据教学的内容和同学的特点，充分调动同学参与教学，或争辩，或写生，以灵敏多变的教学形式，轻松自然的课堂氛围引导同学学习美术。另外，作为一名乡村老师我还要充分利用大自然的环境让同学宠爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘同学的审美意识、,从而宠爱自己的家乡宠爱自己的生活,用来调动同学学习的主动性，这样将让同学生气勃勃地学好美术。具体的做法如下:
　　(一)激发同学学习美术的爱好
　　心理学探讨证明：“最大最许久的学习动机，是同学对学科内容的内在爱好”，只有这种“内在爱好”才能激发同学的求知欲。同学普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探究事物的猛烈欲望。这就要求老师挖掘教学内容的新意，使之有新颖 感，课堂教学的方法要多样化。比如，用各种方法激发同学的学习爱好，用启发的语言激发同学想像;用各种试验性的手段来提高同学的参与力气从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。同学做练习时，我接受一题多练的'方式，即同一课题内容用不同的表现方式表达，可让同学用钢笔、铅笔,水彩笔等多种表现形式，也可用手工形式表现，另外，课堂实践要有层次性。针对不同同学提出不同要求，多多利用美术来体现同学自己生活的环境,画面的（故事）可以充分发挥创新意识,让每个同学在实践过程中始终保持深厚的爱好。
　　(二)、培育同学制造思维力气
　　老师在教学中处于辅导作用，担负着在学问与同学之间架起一座桥梁，使同学在把握学问的过程中，尽可能少遇困难，少走弯路。这就要求老师在讲课中，既要结合同学的实际，叙述确定的基础理论，又要进行技法的演示;既要指导同学的技法的操作，又要指导同学的训练，使理论和技法转化为同学的活的学问和技能。同时要求老师要提倡独树一帜，鼓舞同学的创新意识。可以通过呈现优秀的同龄同学美术作品，激发制造意识;可以提出问题并给同学思索想象的空间，启发加强想象的丰富性。要鼓舞同学大胆发表看法，敢于独树一帜，开拓创新。在同学的实际绘画练习和动手操作的过程中，让同学边画边添加，边做边想像，转变色调，重组画面等手段，开拓创新;在正确评价同学绘画时，留意过程。让同学获得成就感，从而培育同学的制造思维力气。










　　(三)、提高老师的自身素养
　　老师要培育同学制造性思维活动，首先要使自己成为一名制造者，要不断探求新的教学方法，制造出富有共性的独特的新颖 的教学方式，力争使更多同学乐观参与教学活动。在着两年的教学过程中我总结了许多的（阅历）当然也有许多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地（学习总结），学会运用更多、更好的教学方法，让同学想画、敢画、会画，并且保持他们绘画中的天真、质朴、布满趣味想象的艺术风格，提高同学绘画的质量。
美术老师工作总结2
　　短暂的一个学期就这样过去了，和以前一样，这学期同样的劳碌与充溢。下面从几个方面总结一下本学期的工作：
　　一、学校教学工作方面
　　本学期虽然短暂，但是学校各项活动并没有因此而削减，而且保质保量。学校公开课，家长开放日以及教学反思，每一项活动我都主动的参加。仔细备课、上课、写教案，并仔细学习新课程标准，在课堂上渗透课标的新理念。针对自己平常上课的缺点，在课堂上有目的的熬炼自己，比如上课语音语调的改变等问题。并且注意培育学生的爱好，让学生喜爱上美术课。
　　二、美术活动方面
　　四月份的竞赛也特殊的多，详细的竞赛已经记不太清晰了，看到的都是一份份除了标题不一样，其它都大同小异的文件。于是乎我们几个美术老师起先每天留学生画作品，除了周二周三下午放学生上课以外，其它时间也留学生辅导。每天都是费尽心机的想，怎么样才能和别人的不一样？怎么的形式才能吸引评委？从哪个角度来画才能更简单得奖？有时候看到自己的桌子上满满的彩笔觉得特殊乱，但是想到一会儿还要用，就懒得再整理了。学生画完以后，我们还要进行修改，白天的时间总是特殊的短暂和充溢，所以我们都把作品放在晚上修改。四月中旬的教化局组织的“我看家乡新改变”活动中，我校一六班郭嘉诺的作品在全省中小学生中脱颖而出，被放在展厅展览。当看到来自各地的老师拿着照相机在不停地给她的作品拍照时，自己也觉得很傲慢，更多的欣慰，自己的努力得到了确定。










　　到五月份反而更多了。每周都有不同的任务，现在养成了一个录下来，胆怯 自己会漏掉那件事。哪个竞赛须要什么时间交画，组织哪些学生绘画，让学生画什么样的内容，一样一样的都须要布置好，因为留学生的时间特别少，假如学生来了再布置会耽搁时间。现在学生的时间比老师的`都要珍贵，大多都在外面还有学习班，我们还得插空辅导。每周二、周三我们美术上面还有特长课，所以留学生的时间只能放在周一、周四、周五了。绘画实力强的学生基本上都被选来上特长课了，也就是说有的学生（除了外面有学习班的学生）从周一到周五每天放学都要来美术教室画画。上周五我校美术组也组织了校级现场绘画展示，一年级到四年级的优秀学生干脆拿画笔在我们打算好的画布上作画。旁边围观的学生不停地发出“哇”“好厉害呀”等感叹词，但我们的小画家们都从容镇静，不骄不躁的接着画自己的画，真是有大家风范呀！画完的时候都是长吁一口气，我们一个一年级的小挚友竟然想出这样的话，“老师，我们怎么成天画画呀？早知道我上一年级的时候装作不会画画了，这样就不会被老师发觉了！”我听后哈哈大笑，小孩子的天真可爱，看到她的小花脸又觉得很心疼，的确是，竞赛多了，就须要学生不停地画，老师不停地修改。而且我们的这些小挚友对奖状好像不是很感爱好，就算得到的是省级的奖状他们也不屑一顾，但是假如是些奖品的话，一个个都乐开了花。这也是孩子的可爱之处。










　　三、副班主任工作方面
　　本学期担当一年级七班的副班主任，除了每天中午带领学生吃饭以外，主动协作班主任工作，处理好学校支配的各项任务。
　　除此之外，在音乐老师的熏陶下我们起先痴迷葫芦丝，每天抽出小部分时间来练习，并且在学校六一演出中被音乐老师邀请参与展示，但是由于时间的关系我们没有展示。有了爱好信任自己在专家的引领下肯定可以有更多的进步！
美术老师工作总结3
　　美术老师的工作总结
　　本学期由于学校实际工作须要，我任，四年级、五年级和六年级的美术教化教学工作。现对一学年度工作总结如下：
　　一、激发学生学习美术的爱好
　　爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
　　二、使学生形成基本的美术素养
　　在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育他们的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。










　　三、重视简笔画训练
　　本学期我们美术组在张校长的干脆领导下开展了简笔画教学，在简笔画教学中，我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练，现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来，而且收到的教学效果是比较好。
　　四、培育学生的创新意识
　　在美术教学中培育学生的创新意识，首先应留意爱护学生的独特的特性，并赐予学生发挥特性的自由。消泯学生的特性，千人一面，是创建活动之大忌。应当激励学生在特性的基础上大胆地表现，激励学生对他人的艺术作品发表自己别出心裁的见解。在思维方法上，应当留意采纳与创建性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些详细的程序和方法来培育学生的创新意识和创建实力。
　　五重视学生的自我评价
　　我们今日的教化的主要任务已不是再浇灌多少现成的学问，而必需让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发觉社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、找寻有用的信息，能通过分析和思索作出推断，再创建性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。
　　六、老师自身素养的培育
　　教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
　　美术老师的工作总结










　　时间飞逝，教学工作转瞬间又一个学期了。这个学期，还担当高二（15）班美术生以及学校美术爱好小组的课程。各方面工作能仔细负责地圆满完成。现就我本学期的教化、教学工作状况作一个简洁的总结。
　　一、在思想上
　　我能爱国爱党，遵纪遵守法律，酷爱教化事业，坚持正确的`教化思想。时刻以一个党员老师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象，深受学生欢迎的老师。在这学期，我严格遵守职业道德，听从学校支配，刚好精彩的完成各项任务。
　　二、在教学实力上
　　我仔细钻研教化、教材，探究新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多，反复的授课，并没有影响上课，反而更加娴熟生动。风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份欢乐。成为各学科的惊慌学习的一个更好调整。美术课也成为学生的最爱。一学期下来，学生的字体有更大的改观，进步明显。除了上好高一的课外，还抓好高二美术生及爱好小组的课程。为他们打下坚实的基础调动他们学习的主动性，渗透良好的思想教化。利用好节假日及课余活动时间，做到坚持辅导。并经常带领学生到旁边的村镇写生，做到平安有保证，方法指导到位，学生收到良好的效果。在学校实行的全市开放周期间，被举荐担当了公开课，能做到仔细对待，严谨落实。制作好课件，生动的讲授受到听课老师及学生的一样好评。
　　三、工作上
　　我严格遵守各项制度，工作仔细负责。做好备课、听课、学生辅导工作。还被支配带领两名肇庆学院实习生，赐予细心的指导及相互学习沟通。辅导学生参与市其次届中小学生艺术节的节目，举办好元旦书法作品展等。此外，还加强自身素养的学习及提高，探究教学教法，坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景《老街》、《晨》参与了市回油画沙龙展。美术老师在学校工作中均是多面手，写啊画阿文艺宣扬都离不开。任务的烦琐，部门的工作之多，各项均仔细完成。










　　经过一学期的努力，各方面取得优异成果。学生在参与市二届中小学生艺术节获得人数达18人，获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为指导老师。希望今后接着努力，在教学教研方面加大探讨的力度，有更大的突破，勇创佳绩，成为一名更精彩的名师。