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2025年比赛感言精彩精选(合集14篇).docx


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篇1:比赛感言精彩精选
因为良好的习惯往往很难养成,因为总需要用毅力去克服人性的弱点;而坏习惯则是顺应人们向下的惯性不断放纵得来的,所以很容易养成。好习惯对人有益,可以增加人生的正能量;坏习惯只能让人一事无成,甚至妨害他人。
为此,习惯就像一笔银行存款,会在人生中不断给我回报。好的习惯很多很多,养成一个好习惯的同时就是改掉一个坏习惯,你的人生就多了一笔财富。
三、制作精简课件,反思储备不足。
在制作课件的时候,思路简单明了,环节设置紧凑。课堂上,学生读练结合,讨论积极,回答踊跃,知识归纳到位;老师巡视指导,参与其中,轻松自如,点拨指导恰当。
但是在备课过程中,的确对于文中的两句话没有理解到位,后来不得不查阅资料,感觉自己知识的储备不足,需要今后更好努力识记与拓展。特别是对于文言文中虚词的使用,没有做到及时的归纳与总结,学生对于这一部分知识就不能形成系统化,更不利于今后学生知识的积累。在今后,更重要的是要去引导学生接轨中考题型,让学生明白在平时的学习中怎么更好的学习文言文。
美国心理学之父威廉·詹姆士说:“播下一个行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”
所以,抓习惯就是抓财富,就是抓质量。在我们的教学过程中,抓好自己的课堂教学习惯,抓好学生的学习习惯,也就是抓好了教学的财富与质量。
青年教师讲课比赛,给我带来更多的启迪与感悟!
篇2:创新比赛精彩获奖感言1000字
我是从《中国教师报》上初识“东方金鸟”网上课堂软件,我认为有助于现代技术教学,于是就下载了软件并使用了几次,感觉效果不错。但还有几个不太明白的问题,于是就给“东方金鸟”的老师们发邮件或打电话请教,记得是霍玲老师给予了我极大的支持,并建议我参加“东方金鸟杯”创新课堂大赛。(我以前也经历过多次网上“参赛”,得到的经验是:网上大赛,多为贪财,不会有好的回报!那我为什么还一次次的参加呢?我喜欢上网,但又不喜欢打游戏,更不喜欢浪费时间式的聊天。读读文章,浏览浏览网页,还是有不少的收获的;再加上闲时可以参参赛事,提高一下自己的技能,对自己也不会有什么损失!这次,我也是这么想的。)这次,真是令我意外与感动!我没有想到:我的课件与论文会对这么多的同仁有帮助,我在不经意间会入围获奖,“东方金鸟杯”创新课堂大赛的组委会竟然这么的公正与公平!在此,表示感谢的有:感谢霍玲老师对我的指导与帮助!感谢广大同仁对我的支持与关心!感谢“东方金鸟杯”创新课堂大赛的组委会给了我这么一个成长的机会!并祝福:祝愿各位老师们春风得意、心想事成!祝愿贵网站一网天下!祝愿《中台! 创新比赛获奖感言篇3
我是一名普通的人民教师,已有近十年教龄,现任教于山东省东明县第二初级中学。工作之余,我喜欢上网查资料或阅读一些报刊文章。去年金秋时节,我在《中国教师报》网站上浏览时,看到了《中国教师报》与东方金鸟公司携手举办创新课堂大赛的消息,从而与“Q学网”结缘。
在“Q学网”上我听了很多老师的课,发现这种远程教育的方式真是太直观、太生动了!原来我也浏览过一些教育网站,虽然有些共享资源,但是内容太少而且形式单一,而“Q学网”主要是针对的是我国的基础教育,它面对和服务的是全国的广大师生,课程新颖而且实用,基本上是同步教学,这真的是难能可贵。
在这里我要感谢“Q学网”及主办单位,因为你们为很多像我一样的普通教师提供了相互交流学台。作为一名教师,我最大的理想就是不断提高自己的教学水平,为国家培养更多的人才。但是由于条件的限制,出外学习听课的机会很少,虽然我们学校也定期组织讲授公开课,老师之间相互评课,但总觉得和其他地区和学校的差距很大,一位在省里讲过课的老师说:我们和别人的差距就是教育理念落后。确实,由于是落后地区,对于新教育理念我们只是简单的了解,而未能深刻领会精髓,更别说熟练运用于课堂教学中。现在有了“Q学网”,我们有了学台,真是获益匪浅!
另外我还要感谢广大朋友和同学的支持。由于是第一次录制课件,感觉没有平时讲课自然,但朋友和同学们都给予了大力支持,我一定会不断学,不辜负他们的期望!
最后,祝“Q学网”越办越好!
篇3:精彩的比赛
下节课,跟六班比赛。打篮球,篮球队的人准备一下贾老师说道,话一出口,我们全班沸腾起来。
伴着叮铃铃的上课铃声,两班的同学,便不由自主的往比赛场地走去。只见我们的队员个个生龙活虎,穿着篮球服,六班的队员也不甘示弱,也一个个身壮如牛。
只见老师哨声一响,我们班的张轩豪一个健步跃起,夺下了球权,只看见他一个转身把球传给了壮如牛的王嘉禾,这一个动作只是一个瞬间完成的。我们班的啦啦队,有的疯狂的尖叫,有的则大声喊着加油加油,有的回味刚才的动作。可是对手不是吃素的,他们的主力,像是玩老鹰捉小鸡似的冲在王嘉禾面前,可王嘉禾却沉着冷静的用了反身转人,绕过了对手,一个随风的三步上篮,在空中划了一道弧线,完美的将球,投进了篮筐,得分了!我们全班都欢呼了起来。
这次轮六班发球,他们的队员一拿球冲向他们的篮筐。我们班的张钰川死死的扣住了他,那位队员则把球传给了队员,他的队员也猛的一下接过篮球,像只猛虎一样,冲出了我们的死死防线,一个扣球,将球猛的送进篮筐,比分拉平了。
最后一球了,这一球决定我们和六班球队的命运。一声令下,我班死死的守住球,一个一个完美的弧线,三分球,是三分球,我们赢了,我们一起欢呼着,跳跃着。
这真是一场精彩的比赛。
篇4:精彩的比赛
今天已经不是20xx年了,而是20xx年,让我们打开历史的一页。我们足球队,就以足球嘉年华的方式了20xx年的序幕。这次比赛,是一个五人制比赛每一组都有五名队员,没有替补,分两个年龄段,U9和U8。我被分到了是U9+ D组,我给自己的足球队取了个名叫德国队。德国队,就在去年的巴西世界杯上创造奇迹,拿下冠军,我起这个名字,就是为了创造奇迹,拿下冠军的。
在最开始,我只踢了 一场球。那一场球,赢得是非常精彩。1:1,打到点球大战,我的射门打到立柱上,然后再到地上弹了一下,正是弹的那一下,被老师判为进球了!接下来,因为我身体灵巧,所以就让我来守门,结果对手的球被我毫不犹豫地扑了出去。第一场比赛就这样赢了。
离下一场比赛还有好长好长的一段时间,没事干,怎么办?哎,要不抢枪主裁判的风头怎么样?我向教练索要到了主裁判的资格,拿起哨子开始执法比赛。这两场比赛都是惊心动魄的,其中有一场别有悬念,到比赛的最后一刻,也就是点球大战,才分出胜负。
轮到我了,第二场也没什么好戏,球基本上都在我们脚下,他们基本碰到球就踢出届,碰到球就踢出届,谁叫都在他们半场,都是我们在组织进攻的呢?我们当然顺利晋级。
最后,我们进行了本届嘉年华U9的决赛。这场决赛赢了,就是冠军,能得到一等奖;输了,只能得到一个二等奖了。随着一声哨响,比赛开始了,我们立刻排好我们的队形,进攻队形,那就是一个三角阵。然后,以这个阵型迅速往前扩散。这是一个倒三角,我在三角线的顶端,专门给边上的两个队友传球,制造机会。我们这种战术果然有效,刚开场不久,我就创造了一个很好的机会,虽然潘洪明打偏了,但是我们进攻线上的队员全都意识到这种方法还是很好的,是能取得进球的。于是,主动权被控制在我们手中,在对方的进攻线上,只有傅中天一个人单打独斗,一下子就被我们断掉了。然后,我们马上发起进攻,一波又一波,让他们防不胜防。终于,在下半场,我们取得了第一个进球!进攻线上三位同学抱在一起,胜利的呐喊,就在实验小学的上空飘荡。紧接着,就用这种战术,我们取得了非常大的成功,又进了两球,把我们U9的最佳守门员打得非常难堪。3:0,似乎悬念不大的一个比分,竟然发生在我们队与傅中天队的比赛中。而且,这是决赛呀!绝对精彩啊!
就在我们球队总教练郑教练为我们颁发奖牌的前一刻,我还感觉自己在梦境中迷茫。当教练把奖牌靠到我的脸上时,我终于从梦中醒过来,才知道了这是现实,这是真的!我们队的人拥抱在一起,再次发出胜利的呐喊,”德国“队的欢乐在学校的空中――飘荡!
篇5: 精彩的比赛
星期五的下午,阳光明媚,天气晴朗,操场上热闹极了,老师组织了一场精彩的广播操比赛。她们穿着一样的衣服,分成三个组,第一组是数学组,第二组是综合组,第三组是语文组。主席台上坐着老师评委和学生评委。校长宣布比赛开始,操场上一下子安静下来。数学组的老师个个精神抖擞、昂首挺胸的向我们走来,他们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号。音乐响起,老师们做着整齐的动作。同学们专心致志的看着老沈们的表演。数学组的老师表演完是综合组的老师表演,最后是语 文组的老师表演。比赛结束,语文组获得了一等奖,数学组和综合组获得了二等奖。
这场比赛真精彩啊!
篇6: 精彩的比赛
”砰!砰……“随着心跳的加速,我来到体育场,等待那激动人心的时刻,心里像有一只兔子不停地跳。
比赛快开始了,我们班的同学分别站在跑道边,等待比赛的开始。同学们有的高兴地议论着,有的鼓励着运动员……
裁判员快开枪了,我们像盯着金元宝一样望着裁判。
”砰“的一声响,刹那间,运动员们像离弦的箭冲向终点。体育场里发出惊天动地的欢呼声。
我们班的”飞毛腿“像脱缰的野马奔向终点。他满脸涨得通红,憋足了劲跑。起初,他处在第二的位置,渐渐地,变成了第一名!
”ye!ye!“同学们欢呼着,一蹦三尺高!
上届校运会,我们班的成绩不是很好。而今年,一个又一个的第一名,直注入我的心田。
同学们将”飞毛腿“拥住,像无价之宝一样为他擦汗,递水……
终于,在这次校运会上,这个第一名给我们班画上了圆满的句号。
篇7: 精彩的比赛
一个风和日丽的星期二下午,我们班和四年级八班在操场上举行了一场拔河比赛。
比赛就要开始了我方啦啦队员又是给队员鼓励,又是给队员递水。
比赛开始了,我方队员上场了,只听见裁判员的口哨一响,双方队员都开始用劲了,看!我方队员赵宇航脚用力蹬在地上,双手用力拉身体向后微倾,脸也涨得通红,大胖子刘谨楠的脸也红的像个苹果。
突然对方啦啦队高声说:“四八班加油!四八班加油!”绳子向四年级八班移动啊,我方啦啦队见情况不妙,也大声叫道:“四七班加油!坚持就是胜利!”最后,我们班胜了。
第二轮开始了,我方队员信心大增,我方啦啦队这次高喊道:“123拉,123拉!”对方也不甘示弱,但是我们还是以2:0得分胜了,场上到处都是欢呼声,喝彩声。
我们心里今天都像吃了糖一样甜,还懂得了一个道理:坚持就是胜利。
篇8: 精彩的比赛
今天语文课,我们全班进行了一次精彩的成语接龙比赛。
我是我们组的代表,我上去抽了一张字条,上面写了一个“千”字。一听到这个字,同学们便个个龙腾虎跃,抢着要说。从千军万马到马到成功到功成名就到就地取材到财迷心窍,我们便不像刚才那样生龙活虎了,我们个个苦思冥想,可脑子里空空如也,半个字都没有,在同学们倒数数字的时候,我的心里打起了退堂鼓,最后,我们终于前功尽弃,败下了阵。
可第四组可不一样,好像人品爆发似的,一连说了整整十八个成语。而之所以到第四组那么厉害是因为他们的主力,在我们班写作文思如泉、妙笔生花的“作文大王”张轶铭。其他同学只说了几个,后面都是张轶铭说的。他说一个,举一下手,说一个,举一下手,一连说了十八个。真不愧是学识渊博的他啊!最后,第四组以压倒性的优势夺得了冠军。
学习是人外有人,天外有天的。我们不能因为自己好了一点而骄傲自得,我们应该孜孜以求,争取更进一步。
篇9: 精彩的比赛
在一个风高日丽、艳阳高照的星期五,我们学校举行了一次精彩的体操比赛。比赛的体操是“第三套广播体操――七彩阳光”,在体操比赛之前,我和大家都很努力的练习,我们都是为了班级的荣誉。
星期五的下午,每个同学都急匆匆地来到教室,拿起椅子,迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海,每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。比赛过了一大半的时候,就轮到我们上场了。此时此刻,我的心扑通扑通跳得很快,捏着一把冷汗,走上操场。刚开始是踏步,我用力踏,一听见“立定”的口号,就毫不犹豫地停下脚步,站得像一棵笔直的松树。广播一响起,我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐,优美的动作在场上“飞旋”,做完了体操,踏着步伐回到了座位上。

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