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九年级语文下册第五单元15诗词五首关雎省公开课一等奖新名师优质课获奖ppt课件.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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《诗经》在我国文学史上地位。 ,体味它朴素优美、韵律友好语言特点。 ,正确认识古代劳感人民对美好爱情追求。
学习目标
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新课导入
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走近作者
《诗经》是我国最早诗歌总集,被儒家奉为经典,相传为孔子所编订。原本只称《诗》,后世才称为《诗经》。收录了从西周到春秋时期诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分。
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体制
风(十五国风)
雅(大雅、小雅)
颂(周颂、鲁颂、商颂)
风土之音
朝廷之音
宗庙之音
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表现手法



“赋者,敷陈其事而直言之者也。”
“比者,以彼物比此物也。”
“兴者,先言他物以引发所咏之词也。”
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整体感知
《关雎》主要内容:
它是描写男子追求女子一首古老情歌,感情质朴纯真,语言朴素优美,韵律友好,意境优美。
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【第一句】
写诗人听到雎鸠叫声,看到洲上雎鸠,而想到那漂亮善良姑娘是自己理想佳偶。
【第二句】
姑娘劳动优美身姿,让人日夜难忘。
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【第三句】
追求失败后忧思想念情况。
【第四句】
姑娘劳动身影,让人幻想能与心爱姑娘欢聚。
【第五句】
姑娘劳动身影,让人幻想能与漂亮善良姑娘成亲。
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细节感知
诗人思想感情变化的过程
渴望与追求
忧思与烦恼
欢聚和成亲
受挫
幻想
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