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八年级物理下册第七章七牛顿第一定律省公开课一等奖新名师优质课获奖ppt课件.pptx

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环法自行车比赛中，车手用力蹬车，自行车运动。
不蹬，自行车则停下来。
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力与运动到底有什么关系呢？
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亚里士多德
必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力作用，物体就要静止下来，力是维持物体运动状态原因。
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伽利略
在水平面上运动物体，若没有摩擦阻力，一旦物体含有某一速度，物体将保持这个速度继续运动下去。
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孰是孰非
？
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试验目标：
试验思绪：
相同条件：
不一样条件：
试验器材：
物体运动是否需要力维持。
逐步增大水平轨道光滑程度，使小车运动尽可能远。
使小车从同一斜面，同一高度由静止开始自由滚下。
水平轨道粗糙程度不一样。
斜面、小车、木板、绵布、毛巾。
学生课堂实验
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实验现象
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试验次数
表面材料
阻力大小
滑行距离
最大
较大
较长
较小
长
无阻力
无限长
最短
木板
毛巾
绵布
理想平面
推理
1
2
3
试验结论
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