高中安全教育课教案.pdf

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高中安全教育课教案
高中安全教育课教案（精选 5 篇）
作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学
活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？以下是小
编为大家整理的高中安全教育课教案（精选 5 篇），仅供参考，大家
一起来看看吧。
高中安全教育课教案 篇 1
【活动目的】
1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范
意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范
教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财
产损失。
【活动形式】
师讲述，生理解议论
【活动过程】：
为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充
实的寒假。彻底杜绝寒假假期期间学生一切非正常事故的发生，请大
家遵守以下规定：
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天
气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤
气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、
高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离
危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车， : .
不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与
父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他
人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，寒假期间，保持
良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，
不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中
毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他
人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织 ;严禁参与与
变相，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、
歌舞厅活动，看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮
助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
期末考试即将来临，希望大家在寒假假期里以复习功课为主，好
好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业;
总结：
以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、
自我约束，各科作业做完后让家长签名。春节是我国的传统节日，只 : .
有保证人身和财产安全，才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来，
春节在向我们招手，希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全，
防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意
识和自我保护意识。让安全系着你、我、他，愿我们的生活每天都充
满阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假，愿平安
和幸福永远着伴随我们大家!
高中安全教育课教案 篇 2
一、活动目的
1、通过活动，让成员们可以了解和掌握更多的安全常识、自护知
识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良
好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1、让成员们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织成员排演小品。
3、选好及训练中队会主持。
三、活动过程
主持人：
成员们，祖国的将来是属于我们，我们将来的生活将是多么的美
好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我
保护的能力。据统计，去年，我国有 1．6 万多名中小学生因食物中毒、
溺水、交通事故等导致非正常死亡。成员们们，面对危险和困难，我
们就该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结
起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平
安同行！
（一）“自护”能力表演和知识竞赛：
1、舞蹈小品《我们去郊游》
事故：效游途中，一位成员不小心擦伤了，怎么办呢？——现场
请成员提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒 : .
涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子
们就用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉
触电者的身体，以免传电。）
（3）（继续表演）：郊游中一个成员不小心烫伤了手……
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹
在伤面上。
（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位成员发生中暑。
救护方法：立即就将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣
扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也
可用凉水轻轻地喷洒。
（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用
学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解
开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”
（二）知识问答
（1）我国把每一年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
（2）路口的交通指挥信号有哪些
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：
锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什
么
（三）主持人：
成员们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自
在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭 ab 剧》——
小品表演：剧 2
c1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上中队， : .
我可自由啦！
（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲
门声）谁呀？
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
c1：（开门，让 d 进来）
d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？
c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？
d：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
c1：（大吃一惊）
d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，
动作快点。
c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给 d）
下面，我们再来看看 b 剧中另外一个成员是怎样做的。
小品表演：剧 3
c2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业
已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，
传来敲门声）谁呀？
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么
样儿。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
c2：有络腮胡子吗？
d：没有。
c2：戴眼镜了吗？
d：戴了。
c2：哦，你是来拿公文包的吧。 : .
d：是的。
c2：那你等着，我去拿。
d：哎，你开门呀！
c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而
且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是
再叫呀，我就拨 110。
高中安全教育课教案 篇 3
班会目的：
通过这次班会，教育学生时刻注意安全，珍爱生命。
班会流程：
(一)宣布班会开始：
“生命”，是一个多么鲜活的词语；“安全”，是一个多么古老
的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你
是否做好准备加以防范?
重视安全，是我们每个人的义务。珍爱生命，更是我们每个人的
责任。
泽楷:我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有
，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼
光彩。
同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，
发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，体会“安全”，
“生命”对我们每个同学是多么的重要。
(二)哲学家与老者的故事
记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者
们问老者：“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息：“那
你已经失去了一半的生命。”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，所
有人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问：“你们会不会游泳啊?”
学者们拼命摇头。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
这虽然只是一个故事，但蕴含的 '道理却耐人寻味。生命是可贵的，
我们应该时刻注意安全，珍惜自己的生命。 : .
(三)生活安全常识问答
同学们平时生活在幸福、温暖的学校里，受到老师和家人的关心、
爱护，似乎并不存在什么危险。但是，学校生活中仍然有许多事情需
要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面我们就来进行“生活安全常识问答”。学校对一些我们日常
学习生活安全可能遇到的安全隐患都标注了相应的安全警示标识，不
知道同学们有没有留意。