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中考生物考点梳理第七章第一讲生物的分类及各类生物的主要特征市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约35页 举报非法文档有奖
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第1页
第2页
第一讲 生物分类及各类生物主要特征
第3页
考纲内容
水平要求

、细菌、真菌主要特征以及它们与人类生活关系
(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物等)主要特
征以及它们与人类生活关系
(腔肠动物、扁形动物、线形动物、步骤动物、
软体动物、节肢动物等)主要特征以及它们与人类生活关系
(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)主要
特征以及它们与人类生活关系





试验:
观察酵母菌、霉菌

第4页
依据生物特征进行分类
◆基础梳理
——生物形态结构特征:
(1)被子植物分类主要依据:通常是________、________
和________。

果实
种子
生理功效
(2)动物分类依据:除了要比较形态结构,往往还要比较
动物____________。
第5页

界、门、纲、目、科、属、种
(1)从大到小依次是:______________________________。
(2)最基本分类单位:________。
(3)分类单位越小,所包含生物共同特征越______,亲缘
关 系越 ______ ;分类 单位越大,所 包含生物 共 同特 征越
______,亲缘关系越______。
:能够搞清生物之间____________,
更加好地研究各种生物。





亲缘关系
第6页
◆考题精练
1.( 年广西玉林)在进行植物分类时,小刚将玉米、向
日葵、油松归为一类,将肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类,他
分类依据是(
)
C




第7页
2.( 年甘肃兰州)以下关于生物分类叙述,错误是
(
)
C

,共同特征越多
,共同特征越少

解析:分类单位越小,共同特征就越多,包含生物种类
就越少,生物间亲缘关系越近。
第8页
病毒、细菌、真菌主要特征以及它们与人类生活
关系
◆基础梳理

蛋白质
遗传物质
寄生
(1)主要特征:结构简单,没有细胞结构,由________外壳
和内部__________组成。
(2)营养方式:只能________在活细胞中。
第9页
(3)类型:依据寄主不一样,分为__________、植物病毒、
__________(又叫噬菌体)。
动物病毒
细菌病毒
(4)与人类生活关系:
①危害:会使人患病,如病毒引发流行性感冒、肝炎等;
病毒也会给动植物带来极大危害。
②有利:利用减毒或无毒病毒制作疫苗,能够预防传染
病。
第10页

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