《传播研究方法》第一讲.ppt

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传播研究方法
第一讲：导论——科学与研究
自我介绍
01
赵菁
中国青年政治学院 中国语言文学系 讲师
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02
教育背景
香港中文大学 新闻与传播学院 哲学博士
清华大学 新闻与传播学院 文学硕士
北京工商大学 艺术与传媒学院 文学学士
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03
联系邮箱：
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研究阶段所修方法类课程
01
硕士：《传播研究方法》，金兼斌
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02
博士：
COM 3110 基础统计学
COM 5320 量化研究设计与数据分析
COM 6111 多变量统计方法
COM 5330 质化研究方法
COM 5250 论文写作研讨
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理解社会科学研究方法的逻辑（方法论）；
了解量化、质化研究的不同；
掌握量化研究设计、测量及抽样方法；
掌握基本的量化研究方法；
掌握基础的数据分析技术。
课程目标
艾尔·巴比(Earl Babbie): 《社会研究方法》（第十一版），邱泽奇译，华夏出版社2009年版。
参考书
《国际新闻界》（中国人民大学新闻学院）
《新闻大学》（复旦大学新闻学院）
《新闻与传播研究》（中国社会科学院新闻与传播研究所）
《现代传播》（中国传媒大学学报）
《传播与社会学刊》（香港中文大学&香港浸会大学新闻传播学院，）
参考学术期刊
科学研究的逻辑
第1周（9月10日）：导论——科学与研究
第2周（9月17日）：理论与社会研究
第3周（9月24日）：研究范式、文献综述与伦理问题
第4周（10月1日）：国庆节假期
作业1
课程大纲
课程大纲
研究的建构
第5周（10月8日）：研究设计
第6周（10月15日）：概念化、操作化与测量
第7周（10月22日）：指标与量表
第8周（10月29日）：抽样逻辑（1）
第9周（11月5日）：抽样逻辑（2）
作业2
第12周（11月26日）：实验法
第13周（12月3日）：内容分析
第11周（11月19日）：问卷调查（2）
第10周（11月12日）：问卷调查（1）
数据收集（观察的方法）
课程大纲
课程大纲
数据分析
第14周（12月10日）：描述统计
第15周（12月17日）：推论统计（1）
作业3
第16周（12月24日）：推论统计（2）
第17周（12月31日）：质化研究简介（民族志方法）