2025年高二下学期教学工作计划范文7篇.docx

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2025年高二下学期教学工作计划范文7篇
高二下学期教学工作安排 篇1
　　中学英语教学的主要目的和任务是：巩固、扩大基础学问；培育口头和书面初步运用英语进行交际的实力，侧重培育阅读实力；发展智力，培育自学实力。而近几年来，高考的词汇量由最初的3400增加为现在的6800，而且还有接着增加的趋势；现在对高校非英语专业的学生的外语要求也正越来越高，不但要求书面阅读实力和写作实力，也要求运用外语流利沟通的实力。这一切的快速发展都给中学英语教学提出了更高的要求。
　　所教班级学生现状分析：
　　我所任教的两个班级的学生经过一年的学习，除极个别学生外，大多数同学的学习看法已有好转，上课仔细听讲，作业独立完成，学习方法越来越有效。虽然他们的成果较差，但他们在这一年的学习过程中，还是有着很大的进步，特殊是那些已有将来明确目标的同学。
　　但学生中也存在着上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲消遣上，课堂上打瞌睡的`现象。
　　还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的坚韧毅力，胆怯 背诵、记忆，只满意于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成果提高缓慢。
　　下列目标应在本学期内达到：
　　巩固、扩大基础学问；培育口头和书面初步运用英语进行交际的实力，侧重培育阅读实力；发展智力，培育自学实力。详细来说：
　　1坚持每天朗读，学会背诵的有效方法；
　　2养成良好的作业习惯(整齐、独立完成)，驾驭各种解题技巧；
　　3坚持预习，学会看书；
　　4主动思索、大胆质疑；










　　5学会记笔记和整理笔记。加强听、说、读、写训练，全面提高学生英语实力。
　　听、说、读、写训练是相辅相成、相互促进的，只有通过综合训练，才能真正全面提高学生的英语实力。依据中学教学的要求，要在进一步提高听说实力的同时，侧重培育阅读实力，要切实加强泛读训练。利用现代信息技术可以虚拟尽可能真实的语言环境，削减"Chingalish"现象的产生。另外，不同国家的文化背景、风俗习惯、语言习惯、时事要闻，语言学习的扩展内容和方法，中英文的报刊、杂志，各种各样的外语工具书，指导学生有选择地进行阅读。
　　力争达到的目标：
　　本学期两个班级的成果争取在原有基础上有所提高。
高二下学期教学工作安排 篇2
　　一、指导思想
　　依据学校教育处工作安排与支配，紧跟中学课程改革的步伐，以党的 十八大精神和新的教化教学理念为指导。
　　二、教学目的和任务
　　通过高二政治的学习，培育学生的自主学习、独立思索的实力。拓展学生的学问视野，学会辨证看问题的实力。
　　本学期主要完成哲学常识教学任务;强化学生学习方法和解题方法的训练，特殊加强对基础学问的驾驭。
　　三、学生状况分析
　　今年我校高二文科共9个班，这届学生基础相对比较薄弱;班级之间和学生之间差异较大;学生学习方法较为陈旧，独立思索的实力较差。
　　四、详细教学措施
　　1、提高课堂教学效率。充分发挥多媒体的协助作用，课堂争取做到有形式有内容，既能提高学生学习的爱好，又能很好驾驭学习内容。










　　2、进行自主学习教学改革，让学生充分参加课堂教学，使他们真正成为课堂的主子。
　　3、，尤其是要加强对每次测试试卷的分析及解题方法的指导。
　　4、加强集体备课，充分发挥备课组集体才智的结晶。
　　5、开展公开教学等其他教研活动。
高二下学期教学工作安排 篇3
　　本安排应达到目标和力争达到的目标
　　高二是学生整个中学外语学习的关键时期，我们安排在高二上期学习的基础上，接着拓宽学生的学问面，全面培育听、说、读、写四会实力，接着培育理解、分析和阅读的实力让学生在中学系统的学习中坚固地驾驭基础学问，并具备肯定的自学实力。
　　一、教化教学指导思想
　　树立新观念，接着钻研新大纲，探究教材教法。进一步明确任务性教学和其他教学理论相结合，探究培育学生全面语言实力的路
　　二、教学工作
　　1、加强备课组建设。全组成员以新大纲为本，仔细钻研新教材。
　　1）按教研组的支配，加强备课组的集体备课，保证备课的时间和质量，每周至少保证半天的时间。备课时重点考虑教法和课外读本的处理，特殊是对新教材的教法，要仔细把握。中心发言人要有明确的重难点，对疑难点要有自己的看法，提出来供大家探讨，以取得相对统一的见解。本期还要留意和高考渐渐接轨
　　2）开展组内“转转课，并绽开探讨，仔细分析长短，相互促进。
　　特殊是加强本教学组老师之间的'沟通，以形成一个具有剧烈的责任心，较强教学实力的集体。










　　2、必修课：本期教学学问覆盖面和词汇量仍旧大，所以，首先要加强基础学问的训练，在上好教本的同时，要特殊考虑拓展学科的课外学问，人文学问，加强课外阅读的补充和指导，详细方法如下：
　　1）抓好单元教学，突出单元教学重点。仔细学习任务性教学理论，贯穿于教学实践中。把握好各个环节如：warming up—speaking；reading；explanation of language points，unitexercises，listening。并留意和其他教学理论相结合，让学生不仅学习学问，而且得到实力的培育。
　　2）增加教改意识。要整体提高学生的思想相识和文化品尝。要将“教法指导”转为“学法指导”，重视指导学生思维方法的学习，要引导并激励学生的创新意识。相对淡化学问系统，强调运用语言的实力和语感实力的培育，重视积累，感悟和熏陶。新教材中的“口语交际”要让学生充分活动，还要采纳多种形式拓展学生的英语实践活动，努力提高学生学习英语的爱好。
　　3）课内课外阅读。
　　a、老师指导阅读，老师除了课文中阅读材料，还要指导学生的课外阅读，备课时要对其内容，重难点，方式方法等都要作通盘考虑。另外还要留意“教本”和“课外阅读”的相关延长，即“课外阅读”和“教本”详细课文的相关连接。同时，老师还要对学生进行阅读策略方面的指导。
　　b、学生单元小结
　　1、积累词语，对课文涉及的重要词语，要总结、查字典说明重点记忆。
　　2、阅读报刊文章写点评；
　　3、每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。
　　c、课堂沟通，课堂内除了这些活动，还有课外的team work，duty report，这些材料都以书面形式和口头形式呈现，最终由老师收集作资料保存。










　　d、英语学习小组活动，每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一个专题的理解，质疑，评析，观赏。这是学生自主学习和“探讨性阅读”的尝试。
　　4）写作
　　a、依据教材的编写体例，把教本上的写作内容与学生练笔结合。
　　b、本期拟作作文每单元1次。
　　c、作文批改要讲实效，要调动学生参加，可先由学生自评或互评，再由老师点评，对其得失进行分析总结，并提倡学生写后记或重作，以期不断提高写作实力。
　　d、对优秀的作文可进行沟通。
　　3、充分利用电脑，投影仪，磁带，录像，影碟机等电教手段，适当的时候运用多媒体教室，使英语课堂更加形象，生动活泼。搞好我校的网校工作，制作各单元的电子文本。
　　4、仔细打算本期“英语演讲竞赛”做好“分程推动”，晚自习的教学工作支配。
　　三、教学内容：
　　1、高二英语教材（上）UNIT1———UNIT10
　　2、语法：
　　①复习定语从句
　　②学习不定式的用法
　　③学习动词分词的用法
　　④学习名词性从句
　　⑤学习倒装句
　　四、详细支配
　　课时进度——全期新课授课16周，每周7课时计，共110课时。每单元授课8—9课时，本期共10单元，预料需90课时。测验和考试5—6次。订正试卷10课时。机动10课时










高二下学期教学工作安排 篇4
　　高二是学生整个中学外语学习的关键时期，我们安排在高二上期学习的基础上，接着拓宽学生的学问面，全面培育听、说、读、写四会实力，接着培育理解、分析和阅读的实力让学生在中学系统的学习中坚固地驾驭基础学问，并具备肯定的自学实力。
　　一、教化教学指导思想
　　树立新观念,接着钻研新大纲,探究教材教法。进一步明确任务性教学和其他教学理论相结合，探究培育学生全面语言实力。
　　二、教学工作
　　1、加强备课组建设。全组成员以新大纲为本，仔细钻研新教材。
　　1)按教研组的支配，加强备课组的集体备课，保证备课的时间和质量,每周至少保证半天的时间。备课时重点考虑教法和课外读本的处理，特殊是对新教材的教法，要仔细把握。中心发言人要有明确的重难点,对疑难点要有自己的看法,提出来供大家探讨,以取得相对统一的见解。本期还要留意和高考渐渐接轨。
　　2)开展组内“转转课，并绽开探讨，仔细分析长短，相互促进。特殊是加强本教学组老师之间的沟通，以形成一个具有剧烈的责任心，较强教学实力的集体。
　　2、必修课：本期教学学问覆盖面和词汇量仍旧大，所以，首先要加强基础学问的训练，在上好教本的同时，要特殊考虑拓展学科的课外学问，人文学问，加强课外阅读的补充和指导，详细方法如下：
　　1)抓好单元教学,突出单元教学重点。仔细学习任务性教学理论，贯穿于教学实践中。把握好各个环节如：warmingup-speaking;reading;explanationoflanguagepoints,unitexercises，，让学生不仅学习学问，而且得到实力的培育。










　　2)增加教改意识。要整体提高学生的思想相识和文化品尝。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的学习,要引导并激励学生的创新意识。相对淡化学问系统,强调运用语言的实力和语感实力的培育,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的“口语交际”要让学生充分活动,还要采纳多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的爱好。
　　3)课内课外阅读
　　,老师除了课文中阅读材料，还要指导学生的课外阅读，备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要留意“教本”和“课外阅读”的相关延长,即“课外阅读”和“教本”详细课文的相关连接。同时，老师还要对学生进行阅读策略方面的指导。
　　：
　　，对课文涉及的重要词语，要总结、查字典说明重点记忆。
　　；。
　　,课堂内除了individualactivity,pairwork,groupwork,discussion,debate这些活动，还有课外的teamwork，dutyreport，这些材料都以书面形式和口头形式呈现，最终由老师收集作为资料保存。
　　,每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一个专题的`理解，质疑,评析,“探讨性阅读”的尝试。
　　4）写作：
　　,把教本上的写作内容与学生练笔结合。
　　。
　　,要调动学生参加,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作实力。
　　。










　　3．充分利用电脑,投影仪,磁带,录像等电教手段,适当的时候运用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼。
　　搞好我校的网校工作,制作各单元的电子文本。
　　4．仔细打算本期晚自习的教学工作支配。
　　三、教学内容：
　　1．高二英语教材（上）unit11---unit20.
　　2．语法：①复习定语从句。
　　②学习不定式的用法。
　　③学习动词分词的用法。
　　④学习名词性从句。
　　⑤学习倒装句。
　　：
　　课时进度--全期新课授课16周,每周7课时计,共110课时。每单元授课8-9课时，本期共有10单元,预料需90课时。测验和考试5-6次。
高二下学期教学工作安排 篇5
　　一、 教学内容
　　本学期，根据教化局教研室的要求，教学任务比较繁重。选修1-1，第三章《导数》，根据教研室的安排，应当支配在春节前结束，鉴于接近期末考试，这一章没学，这样本学期教学内容共有以下几部分：选修1-1《导数》，选修1-2共四章《统计案例》、《推理与证明》、《数系的扩充与复数的`引入》、《框图》，复习必修1
　　二、 教学策略
　　根据XX年山东省高考数学（文科）考纲的要求，刚好调整教学安排，仔细抓好学生学习的落实，努力使学生的学成为有效劳动。细心备课，细心辅导，重点抓住目标生不放松，努力使目标生的数学成果成为有效，主动沟通沟通，提高自己的授课水平，同时，仔细探讨《数学学科课程标准》，学习新课程，应用新课程。










　　三、 详细措施
　　本学期，我主要从以下几个方面抓好教学：
　　1、注意学案导学，编好用好学案。注意探讨老师如何讲为注意探讨学生如何学。
　　2、尝试分层次作业，尤其是加餐作业，提高优等生的学习成果。
　　3、抓好学生作业的落实，不定期检查学生的集锦本、练习本。
　　4、组织好单元过关，搞好试卷讲评。
　　5、主动做好目标学生的思想沟通，情感沟通
　　四、 教学进度
高二下学期教学工作安排 篇6
　　人类的每一次重大进步背后都是数学在后面强有力的支撑。以下是本网我为大家整理的下学期高二学年度教学安排，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油！
　　一、指导思想：
　　，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发觉和创建的历程。
　　、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本实力。
　　、分析和解决问题(包括简洁的实际问题)的实力，数学表达和沟通的实力，发展独立获得数学学问的实力。
　　，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思索和作出推断。










　　，树立学好数学的信念，形成锲而不舍的钻研精神和科学看法。
　　，逐步相识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
　　二、教学措施：
　　1、激发学生的学习爱好。由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信念，提高学习爱好，在主观作用下上升和进步。
　　2、留意从实例动身，从感性提高到理性;留意运用对比的'方法，反复比较相近的概念;留意结合直观图形，说明抽象的学问;留意从已有的学问动身，启发学生思索。
　　3、加强培育学生的逻辑思维实力就解决实际问题的实力，以及培育提高学生的自学实力，养成擅长分析问题的习惯，进行辨证唯物主义教化。
　　4、抓住公式的推导和内在联系;加强复习检查工作;抓住典型例题的分析，讲清解题的关键和基本方法，注意提高学生分析问题的实力。
　　5、自始至终贯彻教学四环节，针对不同的教材内容选择不同教法。
　　6、重视数学应用意识及应用实力的培育。
　　三、 教学进度支配：(略)
　　最终，希望我整理的下学期高二学年度教学安排对您有所帮助，祝同学们学习进步。
高二下学期教学工作安排 篇7
　　一、指导思想
　　本学年度，高二年级将实行学校的工作总要求，根据学校工作安排和各职能部门工作安排的总体布置，团结全组40位同志，激昂精神，迎难而上，主动推动教化教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们进入了中学阶段最为关键的高二其次学期。要实现高二的“明确六自，富有特长，把握自我，主动发展”的目标，必需抓好教学常规管理和教化教学工作。