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《养成好习惯-做个好学生》主题班会.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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——五(3)主题班会
讲故事,说感想
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故事一:
你相信吗?
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?
小象是被链子绑住,
而大象则是被习惯绑住。
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答说:
“我要买一只好一点的碗
和一根结实的木棍,这样
我以后出去讨饭时方便一些。”
习惯决定命运
——养成良好的学习习惯

01
欣赏《拍手歌》
PART ONE
你拍一,我拍一,上课发言要积极。
01
你拍二,我拍二,学习其实挺有趣。
02
你拍三,我拍三,我学功课不怕难。
03
你拍四,我拍四,从小就要立大志。
04
你拍五,我拍五,写好作业不怕苦。
05
你拍六,我拍六,努力学习争优秀。
06
你拍七,我拍七,互帮互助解难题。
07
你拍八,我拍八,动动脑筋想办法。
08
你拍九,我拍九,用脑用最也用手。
09
你拍十,我拍十,认认真真学知识。
10
游戏《习惯的形成》

游戏规则:
俩掌相对,十指交叉,注意观察大拇指的位置,看一看你左手大拇指在上,还是右手大拇指在上?
01
现在请大家刻意改变,反过来交叉,即刚才在上的拇指改在下,有什么感觉?
02
可以改过来交叉动作,我们不断重复21次,现在有什么感觉?是不是习惯了一点?
03

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  • 时间2025-02-07