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《奇妙的对联》优秀课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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演讲者:
对联的起源
神荼
郁垒
秦琼
尉迟恭
第一副对联——五代时期后蜀王孟昶作
傍百年树,读万卷书。
和风吹柳绿,细雨润花红。
青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
绿水本无状因风皱面,青山原不老为雪白头。
墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
特点一:字数上下联字数必须相等,与出句一致。
一、对联的特点
和 风 吹 柳 绿
细 雨 润 花 红
特点三:结构要动宾对动宾,主谓对主谓,类型要基本保持一致。
特点二:词性相对,名词对名词,动词对动词等。
形容词
傍百年树,读万卷书
(动宾结构)
(主谓宾结构)
名词
动词
名词
形容词
大展宏图
01
02
龙年龙岁龙腾飞
春日春风春浩荡
特点五:内容上下联的意义要相互联系。
同心永结富裕果
并蒂新开幸福花
平:阴平(-)、阳平(/)
仄:上声(V)、去声(\)
特点四:上联以仄声结尾,下联以平声收尾,即仄起平收。
《声律启蒙》
云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
天对地,雨对风。大路对长空。山花对海树,赤日对苍穹。
春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。
无对有,实对虚,作赋对观书。绿窗对朱户,宝马对香车。
读一读
空白演示经典风格
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二、对联天地,美不胜收 ——欣赏对联
1
2
5
4
3
二三四五
六七八九
北南
缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”!
隐字联
1
2
3
4
5

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  • 上传人wyj15108451
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  • 时间2025-02-07