《生物和生物圈》复习课件.ppt

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#2022
了解生物圈
生物的特征
调查周边环境中的生物
生物与环境的关系
生物与环境组成生态系统
生物圈是最大的生态系统
显微镜的使用
认识生物
考点1　生物的基本特征
1．生物的生活需要________；
2．生物能进行________；
3．生物能排出体内产生的________；
4．生物能对外界刺激作出________；
5．生物能____________；
6 生物都要遗传和变异的特性
7．除病毒外，生物都由________构成。
营养
呼吸
废物
反应
生长和繁殖
细胞
[思维警示] 病毒是一类特殊的生物，它没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。
病毒被作为生物的主要特征是能繁殖。
( )


2. 下列属于生物的是 （ ）

“白毛”

，展开的叶片会合拢，
　该现象说明生物具有哪种特征？（ ）


知识巩固
D
D
C
( )
，黄雀在后
，九子各不同 ，凤生凤
5. 下列对生物描述错误的是（ ）




、植物共同特征的是（ ）


知识巩固
D
D
C
( )
、葵花、小草 、蛇、蘑菇
、细菌、病毒 、狼、树
8. 下列说法错误的是（ ）




（ ）
A. 生殖
C. 生长
知识巩固
C
A
A
1观察
（1） 观察是科学探究的一种基本方法,可以 ，也
可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相
机、摄像机、录音机等工具，有时还需要 .
（2）观察基本要求：
调查的要求 ①首先明确调查目的和调查对象；
　　②制定合理的调查方案；
　　 ③调查记录；
　　④对调查结果进行整理和分析；
　　 ⑤ 撰写调查报告。
测量
直接用肉眼
①有明确的目的
②要全面、细致和实事求是，并及时记录下来
③要有计划和耐心
④要积极思考多问几个为什么。
⑤交流
普查
抽样调查
２调查
（范围大，不能逐一调查，选取对象的一部分调查为抽样调查）
考点2：科学方法--观察和调查
考点3：调查我们周边环境中的生物
2 生物的分类
按形态结构分为：植物、动物、其他生物
按生活环境分为：陆生生物、水生生物
按用途分为：作物、家禽、家畜、宠物等等
1调查周边环境中生物的步骤：
①选择调查范围②分组③设计调查路线④调查⑤归类⑥整理
3调查时应注意的问题∶
①明确调查目的和调查对象
②注意保护生物及其生活的环境
③认真观察，如实记录（不能凭个人好恶）
④注意个人安全
9
知识巩固


你想调查一块草地某种植物的密度，最好采取的方法是 （ ）

,如实记录
进行生物调查时,下列要求中没有必要的是（ ）


在调查校园的生物种类时，首先要确定（ ）
C
B
B
，并将鸟的行为记录，这种研究方法是（ ）
B. 实验法
（ ）
，因为“眼见为实”
，观察要全面细致
，要有计划、有耐心
，多问几个为什么
（ ）
、动物和其他生物

A
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知识巩固