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一、工作目的
二、工作要点
,确保体育课程的全面施行。按照课程标准要求,开齐、开足、开好体育课程,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
,进步学生的运动程度。针对七年级学生的年龄特点和身体开展状况,合理安排体育教学内容,注重学生根本体育技能的训练,进步学生的运动才能。
,激发学生的运动兴趣。通过组织体育节、校运动会等大型体育活动,以及班级间的体育比赛,激发学生的运动热情,进步学生的体育参与度。
,进步体育教学质量。加强体育老师的业务培训和职业道德教育,进步体育老师的教学程度和敬业精神。
,加强学生的体质安康管理。加强对学生体质安康程度的监测,及时发现和解决学生在体育锻炼中出现的问题,进步学生的体质安康程度。
三、工作措施
,确保体育教学工作的有序开展。每位体育老师要认真备课,编写详实的教学方案,确保教学内容、教学目的、教学方法、教学评价等方面的科学合理。
,激发学生的运动兴趣。学校要定期组织体育节、校运动会等大型体育活动,班级要组织好班内体育活动,让学生在活动中体验运动乐趣,
进步运动才能。
,进步体育教学质量。学校要定期组织体育老师业务培训,进步体育老师的教学程度;同时,体育老师要加强自身学习,不断进步自己的业务才能。
,推动体育与德育、智育等的有机交融。学校要加强体育课程建立,将体育教育与德育、智育等有机结合起来,培养学生全面开展的素质。
,加强学生的体质安康管理。学校要定期组织学生进展体质安康测试,及时发现和解决学生在体育锻炼中出现的问题,进步学生的体质安康程度。
四、工作要求
,加强对体育工作的领导。学校领导要充分认识到体育工作在学生全面开展中的重要地位,加强对体育工作的领导,确保体育工作的顺利进展。
,确保体育工作的落实。学校各部门、各班级要明确自己的责任,亲密协作,共同推进体育工作的开展。
,保障体育工作的标准化。学校要建立健全体育工作制度,确保体育工作的标准化、制度化。
,及时调整体育工作策略。学校要关注体育工作的施行效果,及时听取学生、家长和老师的反应意见,不断调整和完善体育工作策略。
一、补充点
针对学生的不同体育兴趣和特长,体育老师应提供个性化的教学内容和方法。例如,对于喜欢球类运动的学生,可以增加篮球、足球、排球等工程的训练;对于喜欢个人运动的学生,可以增加田径、游泳等工程的训练。
学校应加强与家长的沟通,让家长认识到体育锻炼对学生身心安康的重要性,鼓励家长支持并参与孩子的体育活动。例如,家长可以陪同孩子参加户外运动,或者在家中为孩子提供适当的体育锻炼条件。
学校可以举办体育节,为期一周或数周,集中展示学校的体育成果,让学生在活动中体验运动乐趣,进步运动才能。体育节可以包括开幕式、体育竞技、表演节目、闭幕式等环节。
学校可以设立体育奖励制度,对在体育竞赛、体育锻炼等方面获得优异成绩的学生给予奖励,以激发学生的学习积极性。奖励可以包括奖学金、荣誉称号、奖品等。
二、重点和考前须知
:
〔1〕确保体育课程的全面施行,严格按照国家体育课程标准进展教学。
〔2〕注重学生体育技能的培养,进步学生的运动程度。
〔3〕丰富体育活动形式,激发学生的运动兴趣。
〔4〕加强体育师资队伍建立,进步体育教学质量。
〔5〕深化体育教育改革,推动体育与德育、智育等的有机交融。
〔6〕关注学生身体素质的进步,加强学生的体质安康管理。
〔7〕加强家校合作,让家长认识到体育锻炼对学生身心安康的重要性。
〔8〕定期举办体育竞赛,激发学生的竞技热情,进步学生的运动技能。
〔9〕举办体育节,让学生在活动中体验运动乐趣,进步运动才能。
〔10〕设立体育奖励制度,激发学生的学习积极性。
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