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一、教学目的
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〔1〕能纯熟运用所学的日常用语进展交流。
〔2〕掌握七年级英语下册课本中的根本语法和词汇。
〔3〕可以阅读和理解简单的英语文章。
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〔1〕通过听、说、读、写的训练,进步学生的英语应用才能。
〔2〕培养学生自主学习、合作学习、探究学习的才能。
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〔2〕培养学生热爱祖国,关注世界,拓宽视野的品格。
二、教学内容
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〔1〕七年级英语下册课本中的词汇、语法、功能工程及话题。
〔2〕课本后的练习题。
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〔1〕同步训练。
〔2〕英语阅读进步。
〔3〕英语听力训练。
三、教学时间
:本学期共16周,每周4课时,共计64课时。
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〔1〕课本内容:约占60%的课时。
〔2〕补充教材:约占40%的课时。
四、教学措施
,激发学生的学习兴趣,进步学生的学习积极性。
,增加学生的语言理论时机。
,进步课堂教学效果。
,因材施教,进步学生的英语程度。
,及时调整教学策略。
五、教学评价
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〔1〕课堂表现:学生的出勤、课堂参与度、作业完成情况等。
〔2〕课外作业:学生的作业完成质量、及时性等。
〔3〕阶段测试:定期进展单元测试,理解学生的学习情况。
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〔1〕学期末考试:全面检测学生的学习成绩。
〔2〕英语口语考试:检测学生的英语口语才能。
六、教学方案施行与调整
:进展教学方案的详细部署,明确教学目的、内容、时间安排等。
:根据学生的学习情况,对教学方案进展必要的调整。
一、补充点
〔1〕充分利用校园网、图书馆等资,为学生提供丰富的学习资料。
〔2〕邀请外籍老师进展口语教学,进步学生的英语听说才能。
〔1〕定期与家长沟通,理解学生的学习状况,并及时反应。
〔1〕组织英语角活动,让学生在轻松愉快的气氛中学习英语。
〔2〕鼓励学生参加各类英语竞赛,进步学生的学习积极性。
〔1〕引导学生制定个人的学习方案,进步学生的自主学习才能。
〔2〕鼓励学生进展合作学习,培养学生的团队精神。
二、重点和考前须知
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〔1〕七年级英语下册课本中的词汇、语法、功能工程及话题。
〔2〕培养学生的英语听、说、读、写才能。
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〔1〕关注学生的个体差异,因材施教,进步教学效果。
〔2〕注重教学方案的施行与调整,确保教学目的的实现。
〔3〕加强与家长的沟通,促进家校合作,共同进步学生的英语程度。
〔4〕注重教学评价,全面理解学生的学习状况,为教学提供有力支持。
在七年级英语下册的教学过程中,我们要关注学生的需求,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的英语素养。同时,加强家校合作,充分利用教学资,进步学生的英语实际应用才能。通过施行科学、合理、有效的教学方案,为学生的英语学习奠定坚实根底。
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