作文讲评(细节描写).ppt

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PART 1
题目：《运动会中的他（她）（他们、她们）》
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一、审题立意 ：
比较与题目《运动会》的区别
汇报人姓名
存在问题
没写题目被扣2分
篡改题目，变成是《运动会》
字数不够，甚至有同学400字都没写到；
审题不清，重点不突出，面面俱到，详略不清
细节描写仍然不到位
文章没有基本的篇章结构。
什么是细节描写？
细节描写 : 是指对文学作品中的人 物、 环境或事件的某一局部、某 一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。
它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。
细节描写包括：
语言、外貌、神态、行为、心理、环境等细节描写。
名人谈细节
著名作家赵树理说过：“细致的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。”
江苏高考作文阅卷组长何永康教授说过:从某种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。
细节描写的作用
1细节描写，传神的刻画出人物形象，给人以逼真形象之感。
2细节描写能推动故事情节的发展。
3可以成功传达出人物的内心世界，让人物血肉丰满，进而让人感受栩栩如生。
4细节描写深化了文章的主题。
运用细节描写，以吸引阅卷老师的眼睛，感动阅卷老师，容易得到高分。
细节描写
她挂好了工作牌，走到了比赛场地。“请往后面站一点，为运动员让出足够位置！”她不断有礼貌的向每个轮候的运动员说着这番话，耐心的给同学指引正确的方向。在这太阳底下，她的额头和鼻尖早已冒出细细的汗珠，但她顾不上去擦，仍专心于自己的工作。一个早上下来，她早已声音沙哑，汗也湿了两鬓……
细节描写
她用自己的肩膀扛住了男生，尽量使他不跌倒，她艰难站稳后，伸手去帮那个男生解下衣服上的号码牌。只见他腾出一只手，去解号码牌一角的别针——“哎呀！”一个不小心，取下别针时，别针的针头扎到了自己的手，指头立刻出现了一个红色——她被扎伤了，可她没有停下，又紧接着去取第二别针……她尽量直起腰，扛着一个甚至比她自己还重的男生走出了比赛场地……
原稿：《背影》
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，艰难地穿过铁道。
修改稿：《背影》
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
一、动作细节描写
二、肖像细节描写
如《孔乙己》肖像描写：“他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”
评：这段描写，抓住了“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却“又脏又破”，一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们眼前。