初二下学期期末家长会课件.ppt

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为初三奠基，为成功铺路！143班家长会
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灵石三中形势发展喜人：
学案式教学课堂改革正在不断深入，课堂被激活，学生被激活，教师被激活。在教导处和教研室的推动下，全校三个年级的教学研究热情空前高涨，教学质量明显提升，缩小了与二中的差距。
各处室管理进一步细化，工作效率极大提高特别是政教处和安全处的管理，进一步规范了学生行为规范，保障了学生的在校安全。
学校的卫生环境得到极大的改善。学生的行为习惯极大改变，文明已成为绝大多数学生的共识和追求。
在总务处的努力工作下,校园环境不断改善，各种软硬件设施不断完善并投入使用，如音乐教室、图书室、电脑机房、德育展室、美术展室、体育活动场地等的不断规范，为学生提供了更多的活动机会。
在张宝萍副校长的带领下初三中考各项成绩基本达到预期目标，综合素质评价、体育测试、理化实验测试、电脑测试等已考核项目成绩都很不错，文化课成绩估分情况良好。为新初三树立了好的榜样和信心。
二、中考形势的变化： 1、从重结果评价转变为重过程评价、从重文化课考试转变为全面评价，学生从明年春季开学到中考要经历的主要考察项目有：（1）、综合素质评价（重点考察学生在校三年的日常表现，评为B等以下的不被高中录取）；（2）、体育考试（男1000米女800米、跳绳、实心球三项共计50分）；（本项目由30分变为50分）（3）、信息技术（电脑）考试（10分）；（4）、理化实验考试（物理、化学每科24个实验，共48个，抽考一个，计10分）；（5）、文化课考试（总分660分）。 各项相加中考总分值为730分。
、本届学生考高中全部实行下校指标，这意味着学生将在校内竞争，对于学校来说，录取学生的总数将是固定的，但对于学生来说就不同了，录取张三与录取李四对于两个学生和两个家庭来说是完全不同的两件事。所以学生在校内的竞争将更加激励。尤其是处于边缘分数段的学生，更应引起高度的关注。
143现状喜中有忧：
从期中考试后学风大大好转，大部分学生能认识到学习的重要性并能努力学习，有22人在期末考试中校名次进步。优生的后备力量不足，且优生弱科现象严重。学困生的面仍大（期末考试中有13人不及格），这部分学生品行很好，但习惯与学习有待提高。
对初三学生和家长提醒：
认清形势，未雨绸缪。形势逼人，任何等待与徘徊，都会导致最后的失败，所以每一位学生和每一位家长都要早作打算，坚决树立一个目标：人人有学上，人人都要努力上最适合自己的学校。