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图形中的点、线的运动,构成了数学中的一个新问题——动态几何。它通常分为三种类型:动点问题、动线问题、动形问题。这类试题以运动的点、线段、变化的角、图形的面积为基本的条件,给出一个或多个变量,要求确定变量与其它量之间的关系,或变量在一定条件下为定量时,进行相关的几何计算、证明或判断。
,
在解这类题时,要充分发挥空间想象的能力,往往不要被“动”所迷惑,在运动中寻求一般与特殊位置关系;在“动”中求“静”,化“动”为“静”,抓住它运动中的某一瞬间,通过探索、归纳、猜想,正确分析变量与其它量之间的内在联系,建立变量与其它量之间的数量关系。再充分利用直观图形,并建立方程、函数模型或不等式模型,结合分类讨论等数学思想进行解答。
一、动点型
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01
02
03
04
动点与最值问题相结合
动点与列函数关系式相结合
动点与坐标几何题相结合
动点与分类讨论相结合
一、动点与最值问题相结合
A
D
B
C
F
C
A
01
B
E
03
D
E
02
A
M
N
D
P
B
C
N’
类似的试题有:
B.
D.
A
N
M
B
P
C
1
2
B
3
M
4
N
5
A
6
D
7
C
8
E
9
若一个动点P自OA的中点M出发,先到达x轴上的某点(设为点E),再到达抛物线的对称轴上某点(设为点F),最后运动到点A.求使点P运动的总路径最短的点E,点F的坐标,并求出这个最短总路径的长.
01
已知抛物线 与y轴交于点 ,与轴分别交于 , 两点.
02
求此抛物线的解析式;
03
若点D为线段OA的一个三等分点,求直线DC的解析式;
04
A
B
C
P
Q
已知:如图: △ABC中,∠C=90°,AC=3cm,CB=4cm, 两个动点P、Q 分别从A 、C两点同时按顺时针方向沿△ABC的边运动,当点Q运动到点A时,P 、Q两点运动即停止,点 P、Q的运动速度分别为 1cm/s 、 2cm/s。设点P运动时间为t(s)
二、动点与列函数关系式相结合
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