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一、活动背景
二、活动目的
,增强道德意识。
,促进和谐校园建立。
三、活动主题
本次道德讲堂宣传教育活动主题为:“弘扬道德品质,共创美妙校园”。
四、活动内容
:邀请校内外道德模范、专家学者进展讲座,分享道德故事,引导学生树立正确的道德观念。
:组织学生进展道德讨论,围绕社会热点问题、身边好人好事等话题展开讨论,进步学生的道德敏感度。
:组织学生参加志愿效劳、关爱老人、环保行动等公益活动,将道德观念付诸理论。
:通过竞赛形式,检验学生对道德知识的掌握程度,激发学生学习道德知识的兴趣。
:以班级为单位,开展道德主题班会,让学生在班级范围内分享道德故事,讨论道德问题。
五、活动安排
:宣传发动阶段〔1个月〕
〔1〕制定活动方案,成立活动组织机构。
〔2〕通过校园播送、海报、网络等多种渠道进展宣传,营造活动气氛。
:活动施行阶段〔2个月〕
〔1〕开展道德讲座,邀请专家、学者进展授课。
〔2〕举办道德论坛,引导学生开展道德讨论。
〔3〕组织道德理论活动,将道德观念付诸理论。
〔4〕举办道德知识竞赛,检验学生道德知识掌握情况。
〔5〕开展道德影评活动,引导学生从电影中汲取道德营养。
〔6〕举办道德主题班会,让学生在班级范围内分享道德故事。
〔2〕对活动中的优秀个人和班级进展表彰。
〔3〕对活动效果进展评估,为今后类似活动提供借鉴。
六、活动保障
,明确责任分工,确保活动顺利进展。
,确保活动内容丰富、形式多样。
通过本次道德讲堂宣传教育活动,我们相信,丰大高中的道德风貌将得到进一步提升,为培养具有高度道德责任感和良好行为习惯的优秀人才奠定坚实根底。
补充点:
七、活动拓展
:将道德教育纳入学校日常教育教学体系,确保道德教育常态化、制度化。
:鼓励老师开展道德教育课题研究,进步
道德教育质量。
:通过家长会、家长信等形式,加强与家长的沟通,共同关注学生的道德成长。
:优化校园环境,设置道德教育宣传栏、道德故事墙等,营造浓重的道德教育气氛。
八、活动评估
:包括活动参与度、活动效果、学生满意度等方面。
:在活动完毕后,对活动成果进展评估,理解活动效果,为今后活动提供改良方向。
:将活动评估结果向全校师生公布,承受监视。
重点:
:进步学生道德素养,营造良好校园气氛。
:进步道德素养,培养良好行为习惯,促进和谐校园建立。
:弘扬道德品质,共创美妙校园。
:道德讲座、道德论坛、道德理论活动、道德知识竞赛、道德影评活动、道德主题班会。
考前须知:
,确保活动顺利进展。
,进步学生的参与度。
,共同关注学生的道德成长。
,及时调整活动方案,进步活动效果。
,将道德教育纳入学校日常教育教学体系。
,优化校园环境。
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