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2025年学生管理工作总结
学生管理工作总结 篇1
寒假已经过去了,我们迎来了新的学期,新学期,新气象。过去的一个学期不管是好,还是不好,都已经过去了。我现在要做的是制定新的安排,来迎接新的学期。
一、上学期的问题
由于是刚接触学生会卫生部的工作,什么都不会,心里总是很茫然,也不知道该怎样做,我们只是单纯依据副部们的只是做事,却又不懂得与副部们沟通,所以总会出现这样或那样的问题。最常见的几个问题如下:
1、工作阅历不足。由于我们刚加入卫生部,对卫生部的工作都不了解,工作阅历不足,须要渐渐的去摸索,所以常常出错。也有班干部对我们的检查工作提出不满与质疑。
2、工作主动性欠佳。以宿舍文化节为例,因为助理没有主动协作副部的工作,使得趣味活动非常混乱。而在打分时也非常茫然,而这些问题也没有在第一时间向副部报告,到总结时才提出。
3、助理与副部之间的沟通少。由于潜意识中的上下级观念,让我们对副部们有一种高山仰止的感觉,这也就导致我们与副部之间的沟通非常少,对于一些工作上的问题,也只有在例会时才会提出,而平常生活上的沟通则很少。这间接上就使我们的工作水平进步很慢,而副部对我们的了解也很少,这样非常不利于各项工作的绽开。
二、新学期的调整
针对上学期的不足,我提出以下几点改正建议:
1、经过一学期的工作后,我们对卫生部的工作有了肯定的相识,我们可以在不断的沟通中取长补短,不断的调整自己,让自己更好的发展。
2、要提高工作主动性,要主动找工作,而不是被动的等安排,主动协作各项工作,还要学会发觉问题,并提出问题,提高自己的工作实力。
3、要加强与副部之间的沟通,这样可以使我们与副部之间相互了解,更好的合作,更好的完成各项工作,让我们更好地开展各项工作。
三、新学期的安排
1、上学期在检查卫生时,常常会出现一些分歧,也有班干部对我们的`检查工作提出质疑和不满,所以,我们可以召开班长,团支书的会议,明确卫生细则,也可以让他们卫生部的例会,参加探讨,一些问题可以当面解决,从而使他们更好的协作我们的工作。
2、我们可以进行模范宿舍观展活动。在每个班级选出一个模范宿舍,进行观展,再从模范宿舍中选出最规范的一个进行观展,这样可以使每个宿舍明确卫生标准,并相互学参加系里的各项活动。处理、收集、整理工作。为宣扬部,组织部做好材料打算。在同学中间主动获得对学院的各项看法和建议,刚好向上一级反应。信息部各成员主动参加各个活动的调查与评论。协作院信息部刚好以电子小报的形式向院反馈系内信息。并代表系学生会与其他系进行合作与沟通。
四、部门间沟通
加强与各部的交叉点和合作。由于信息部的特别性,应主动参加系学生会的各项活动。在系部的支配下争取与学生会内其他部门共同组织一次活动。
五、建议建立系学生会
充分利用网络技术,让同学们更好的了解学生会工作,加强与同学们间的沟通,信息部欲建立系学生会blog。以更流行的网络形式,在同学间发布系内消息。保证上传信息的正确性,即时性与可读性。(如:社会实事,专业发展,聘请信息)同时在同学间宣扬blog。
六、招收新干事
由于信息部刚刚组建,为尽快在学生会内起到信息部作用。信息部欲招贤纳才,汲取计算机word操作实力较强,有摄影阅历,有肯定文采的同学人员2~3名。
七、最终
我们本着“务实创新”的工作精神,力图在工作路途上大胆创新,利用现有条件与学问加之以后吸取的新的学问技术,发动全部工作人员的热忱,打造一个有活力的系学生会信息部,我们将全力开拓一片信息部的新天地,让大家认可信息部。
学生管理工作总结 篇2
凝心聚力,开拓创新。20xx年10月15日,中侨学院工商管理系分团委学生会20xx—20xx学年工作总结暨换届大会在学院图文信息楼报告厅隆重实行。工商管理系直属党支部书记丁青素老师、党支部组织委员王磊老师、系分团委书记江雪标老师、辅导员王灏老师、桑叶青老师、温龙晖老师、陈彦凯老师、盛超老师及全体分团委学生会成员参加本次大会。
下午4时,大会在激扬奋进的团歌中拉开帷幕,系分团委书记江雪标老师首先致开幕辞,江老师对大会的召开表示庆贺,他高度确定和赞扬了我系团学干部一年来的团建工作,向全部为我系共青团事业的发展挥洒汗水、奉献青春的'团干和广阔团员表示诚心的感谢,并结合我系实际对团工作提出了详细建议和希望,也对即将产生的新一届团学干部寄予厚望。
紧接着工商管理系分团委副书记、学生会主席华殿豪同志向大家做20xx—20xx学年工作报告,报告在充分确定了取得成果的同时,也指出了一年来分团委学生会工作中的不足,希望新一届的分团委学生会成员能够承上启下、吸取阅历,不断发展和完善。
随后工商管理系直属党支部书记丁青素老师宣读了20xx—20xx学年工商管理系分团委学生会优秀学生干部表彰确定并和王磊老师一起为获得表彰的优秀个人颁奖。
之后工商管理系分团委书记江雪标老师宣读了分团委学生会机构调整及新一届分团委学生会干部任命的确定,新一届团学干部依次上台,系直属党支部书记丁青素老师和系分团委书记江雪标老师为他们佩戴了工作证,台上台下,掌声热情,气氛活跃。
接着新一届分团委副书记、学生会主席徐超向大家介绍了将来的工作规划,希望自己在新的起点上,带领全体分团委学生会成员开创新局面,再上新台阶;以自己最大的努力让分团委学生会的明天更加绚丽,他精彩的演讲迎来了阵阵欢呼声。
此次分团委学生会工作总结暨换届大会的胜利实行,不仅为系分团委学生会注入了新的活力,而且充分调动了大家的工作热忱和主动性。信任在校党委、校团委和系直属党支部的指导下,工商管理系分团委学生会全体成员定会肩负使命、继往开来、不负众望、再谱新篇章。
学生管理工作总结 篇3
20xx年对于西通乐中心来说是沃苏什卡的一年。在大同教化办党委的正确领导和细心指导下,坚持落实科学发展观,更新教化观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化。现将本学期工作总结如下:
一、提高相识,统一思想,努力提高夜校管理层面的规范化
为了更好的实行管理制度,校长、各行政人员分工到人因,定班定人进行检查和切实。进一步细化要求,涉及卫生、教学、班级管理餐等各个方面,给班级打分、给老师打分,将其纳入学期考核评价之中。
二、从细微环节处入手,坚持不懈,进一步提升教学管理的精细化
从细微环节处入手,强化常规管理,。因此在教学常规管理中我们努力做到:
1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。
为了一票推翻制把素养教化真正落到实处,我们一方面严格按教学安排,科学、适当地支配课程表、作息时辰表、课外活动表,并仔细督查“三表”的执行状况;充分利用骨干老师的作用,带动了一批非专业老师的成长,有效地提高了音、体、美等培训课程的教学水平。
2、立足课堂阵地,提高课堂教学规模效益。
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能控管质量的提高。
坚持深化课堂,每位老师每学期必需必需上一节有质量的教学探讨课。实行行政管理领导推门听课、老师听教研课、听同科目随堂课制度,要求老师实行教学反思,注意平常教学惟有的积累,从实践中学安教化,提高学生意识
1、切实加强平安教化。为保证师生平安,争创“平安校内”,中小学全方位开展立体式平安教化活动。严苛老师值勤纪律,在管理上才保证校内平安;深化师生、班级,每周甚至支配固定的极细时间宣扬平安教化;制定突发事务的应急预案,并胜利胜利进行了预防地震的演训,提高学生自省爱护的学安管理学问,驾驭自护本事,提高自护自救实力。分三次发放告家长书,提高家长的平安意识,让家长帮助公立学校共同小挚友搞好平安教化。
2、加强校舍生命平安和周边环境人身和财产平安的检查。公立学校成立平安检查小组,由谢校长牵头,总务部门帮助,每月定期对定期校内及周边平安隐患进行排摸,防患于未然。最近学校又安装上监控系统,既将投入运用。
3、仔细落实《学校卫生其他工作条例》,进一步规范了学校卫生标准化科研工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,仔细上好健教课,降低学生的健康意识。
四、有待改进的方面
1、课堂教学还存在不少风险问题,要接着进行有效课堂的分子生物学,从制度上保证探讨落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。
2、学生的行为习惯、讲授习惯有待加强,德育层次化探讨的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。
学生管理工作总结 篇4
高校生宿舍是高校生之家,是学生学习、生活、休息的场所,是提高学生思想素养的阵地。为打造学生宿舍标准化,维护宿舍楼学生的正常生活秩序,给学生创建一个优良的学习、生活环境和健康向上的精神家园,宿舍管理区成立了“自管委”。“自管委”是由学生工作干部和管理老师参加指导的高校生自律组织。我们以“自我管理、自我服务,自我教化”为口号,一心一意为同学服务。进入高校,我很荣幸被二幢的社区管理老师评为五楼的楼层长,成为自管委成员之一。两年来,自己学到了很多学问,也积累了一些实践阅历和处事实力。被老师选入自管委,就意识到自己的责任,严格要求自己,做好自己份内的事情。两年的时间即将结束,但管理难度不小。我们自管委在宿舍管理老师的指导下,在广阔同学的支持下,以创建“健康、卫生、舒适、文明”的宿舍环境为目标,不断务实进取,开拓创新,还是取得了可喜可贺的成果。在为期两年的工作中,有好的地方,也有不足之处,以下是我对这两年工作的一个总结。
一、务实工作
1、卫生检查方面:作为五楼的楼层长,我不定期的抽查本楼寝室的卫生。对打扫的干净的宿舍赐予表扬,对打扫不仔细的宿舍指出她们的不足之处。将我们五楼整体打造成一个干净、舒适的家园。
2、平安工作方面:仔细宣扬防盗、防火和平安用电的相关学问,加强同学们的平安意识,并加大对私拉电线和db现象的检查力度。在大一下学期,我们全体自管委在老师的指导下,主动协作学校在宿舍区进行的“消防平安学问演练”并参与了学校组织的“宿舍消防学问竞赛”等。
3、寝室夜访方面:利用下晚自习后和熄灯前的时间,深化寝室,与同学们沟通沟通。帮她们解决她们在生活和学习方面遇到的困扰,并毫无保留的跟她们共享我的生活、学习阅历。
4、各种学问宣扬方面:到每个宿舍宣扬艾滋病的相关学问,让同学们正确的`相识艾滋病的传播途径;由于近期我市缺水严峻,我们自管委到各个宿舍号召大家一起节约用水;我们每个学期对各个宿舍进行一至两次的防骗学问宣扬等。
5、开会方面:我们自管委实行不定期开会,刚好总结工作、布置任务,确定优点,指出不足,明确今后工作重点,提高自管委工作水平,加强我们的团结意识。
二、创新活动
1、省级标准化公寓
省级标准化宿舍评估期间,全体自管委成员在老师的领导下主动协作做好了迎接打算。同时,各个宿舍也极力的协作我们的工作,宿舍的美化绿化和宿舍制度文化都做到了位,为学校评估胜利贡献了应尽的一份力。
2、文明宿舍、优秀宿舍评比
为了使同学们养成良好的生活习惯,我校制定了优秀宿舍和文明宿舍的评定。每个宿舍都创先争优,宿舍内务卫生在肯定程度上得到提高。
3、宿舍才艺大赛
在这个活动中,我们自管委到各个宿舍大力宣扬,激励她们发挥自己的优势,调动各宿舍成员的参赛主动性,为我们二幢争取荣誉。
4、开放的活动室
我们二幢四楼大厅是一个开放的活动室,在那里我们可以下象棋、围棋、玻璃跳子棋等等,享受惊慌学习之余的放松。最珍贵的是我们可以在那里看新闻,了解一些课本里没有的学问和国家时事等。
在过去的工作当中,即有值得我们傲慢的方面和胜利的阅历,同样也存在着一些不足之处和要改进的地方。
一、待改进的地方
1、防火、防盗方面还存在疏漏和隐患。
2、就五楼而言,曾出现了人不在宿舍,水开着的奢侈现象。
3、在卫生方面,部分宿舍未达到标准。
4、在宿舍区防震方面的学问未得到大力宣扬。
二、今后的工作安排
1、进一步加大防火、防盗、防震的宣扬力度,刚好发觉问题、解决问题,努力消退一切平安隐患。
2、加强自管委的团队建设,并改进工作方式,把宿舍管理和宿舍文明结合起来,提高同学们的综合素养。
3、举办的社区活动,丰富同学们的生活,提高同学们的自办法识和平安意识。
在今后的工作中,我信任我们自管委会更加仔细、努力,发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神,更好的为老师和同学服务!与我们二幢的全体舍员和老师一起共创平安、文明、和谐的学习生活环境。
学生管理工作总结 篇5
秋高气爽,在这秋意黯然之际,自管会的每一成员都特别仔细主动的做好每份本职工作,并以高涨的热忱投入到本月的其他工作中。总的来看,在十月份,自管会的发展态势非常良好。在进入正常运行轨道后起先了强化部门内部建设的工作,并且在不断完善各项职能,起先了对成员综合素养的培训。同时,组织策划了多次活动,维护了校内正常秩序,丰富了部门成员的课余生活,提高了成员精气神,也与其他部门间加强了沟通。此外,我们和校纪检部以成员交换形式进行了职能交换体验,更是使促进了部门间的相互了解,也熬炼了部门成员。详细事项如下:
坚持每周例会制度,长期进行思想素养教化和精神、吩咐的传达实施,各种会出勤率达96%以上;
组织国庆节留校成员郊游、沟通谈心,增进成员间情意;
组织全体成员学习基本交谊舞步,丰富成员课余生活,提高成员职业素养;联合兄弟部门进行校内清洁扫除,美化校内,迎接学校道德教化活动;主动宣扬和响应学校政策号召,组织成员主动参与爱心献血活动;组织成员报名参与业余党校培训,报名成员达40余人;
组织三部门(生活部、纪检部、自管会)进行篮球友情赛,并获得成功,提振了成员精神,加强了部门间沟通;
联合青年志愿者协会和勤工助学中心实行“爱心捐献”活动;风纪监察部坚持上课期间每天中午出勤、早晚抽查;
宿管部每周进行多次内部成员和全校团干宿舍的抽查;
组织举办会内沟通会,促进成员内部情意;
管理层分别与各二级部门多次进行开会、沟通,了解成员状况;完成了其他常规工作和上级支配任务。
但是,问题也渐渐凸显出来。成员的主动性正在渐渐降低,对工作职能的'熟识使他们遗忘了当时的各种想法;各二级部门存在少数人与其他部门成员相处不和谐的现象;长期的体力劳动使少数成员有消极心情不过,我们也正主动实行各种应对措施,阻挡、防止各种负面状况的发展。
通过以上简短总结,我们将在实践中总结,在总结中实践,把自管会建设得更加强大,美妙!
学生管理工作总结 篇6
21世纪,不再是遥远的呼唤。我们正在踏上新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然驾临 ,它是人类曾经有过的许久的向往,它是我们对于将来生活的苦苦构思的绽开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培育、特性充分发展,是21世纪教化的重要内容,也是当今世界各国教化现代化的重要目标和共同趋向。实行素养教化,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个老师严格管理,关键是要教化和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到管,是为了不管的目的。
一、学生自我管理的意义。
所谓小学生自我管理是指小学生自己主动实行的用来限制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。
1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。自从捷克教化家夸美纽斯在他的《大教学论》中提出班级授课制的集体教学形式以来,世界各国的各类教学活动基本上都采纳了这一形式。集体教学的优点是可以提高工作效率,但其不足之处是难以顾及到集体中每一位成员的详细状况。自我管理是小学生自我教化的一个重要因素,它弥补了集体教学模式中管理上的不足。
可以说,班集体教学的顺当进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任老师几个人的力气,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学,发扬主子翁精神,个个都成为班集体管理工作的主动参加者,班集体方可能成为健康完整的有机体。
2、引导小学生自我管理,可以提高他们自我教化的实力。从根本上说,儿童能否受到良好的教化,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥主动作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教化。
3、引导自我管理,可以培育儿童独立的特性。教化的最终目的是培育社会所须要的`合格人才。合格二字有着无比深广的含义。怎样才算是合格人才呢?那就是具备现代化的、合理的智能结构,还应当具备独立完善的特性的人才。独立不仅指不依靠父母,有较强的生活自理实力,更重要的是指不迷信书本,具有开拓创新的思维实力。在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童相识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培育社会化人才打下了坚实的基础。
二、小学生自我管理的引导。
班主任除了要熬炼自己的班级管理实力外,还应当擅长引导小学生进行自我管理。
1、强化小学生自我管理的意识。
自我管理的干脆动力来源于小学生自我服务,行为自律的须要。真正的自我服务、自我管理是儿童发自内心的行动,具有明确的目的性和安排性,因此,引导自我管理首先要强化自我管理的意识。
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