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篇1:痛苦洗礼作文
痛苦洗礼作文
天高云淡,寂静如常。然而却在转眼间乌云密布,下起暴雨,慢慢地,持续地……暴雨不是来得快去得也快吗?为何这次如此缠绵。
意乱心烦的我从家中夺门而出,跑到田间通往大海的小路。风疯狂地撩乱我的发丝,毛发经雨的洗礼无精打采地垂下。耳边树叶沙沙作响,举目凝视,平时这儿一切不都是那么多娇吗?为何今日却如此飘摇。
今天的我过一日如晃三秋到底因啥?其实心里明白得很,却始终无法释怀。或许今天的一切都没变,变得只是我的心情,我仍毫无意念,初尝痛苦滋味,无法形容心里的那份感觉。
“家家有本难念的经。”这是自然,父母不和又不是第一次。可这次是为了什么呢?为何会吵得如此凶呢?我全不知然,只知当我听到如此凶的吵架时,我有些害惶,有些茫然,也有内心难以言喻的痛,或许这就是书里常提的“痛苦”吧。
漫步前行,思绪随风飘荡,全然不知下一个脚步该迈向何方,或是该避避雨,或是继续接受雨的洗礼……只知觉现在的我好像在海里沉浮,需要抓块浮木之类的,来托出鼻孔喘吸。
我无法理解,也理解不了:一个家会有相处融融的和平,也有吵架轰轰的战争。吵架亦或“战争”是要付代价的——痛苦是在所难免的,凡人们又为何不选择和平地相处呢?
或许日后我也会面临这种抉择,到时候我会不会也像父母一样……我全然不知,也不想马上知道。
慢慢地我走到了海边,而我却毫无知觉,我的思绪仍在飘摇,步伐越显沉重如石。
“阿芳!阿芳,不要向前走——”
一声叫唤拉回了我的思绪,灵魂回归肉体。转身侧望,父母焦急的身影迅速扑近,我意识到自格儿站在海水边缘。此时的父母完全没了刚才吵架时的戾气,有的只是一脸的担忧。
风雨中,驻足海边的我们完全没了吵架过的痕迹,。或许是“担忧”溶解了他们的战争吧,我也不知父母怎会同时出现在这里,而且如此得出乎意料。
然而一切的一切都已不再重要,重要的是我们一家又和平了。原来,关爱能超越一切战争。心口的痛慢慢地遁消。
暴雨也慢慢地停了,彩虹就挂在山与山的那头。原来暴雨所孕育的是——彩虹,而战争往往孕育着和平。
痛苦滋味如何,只能自己品尝。我不怕痛苦,因为痛苦是心灵的洗礼,痛苦过后的是甘甜。
一切又恢复平静,连同我的心。我们仨脸上露出一致的笑容,往回走着,一直……
一切还是如此多娇!
篇2:痛苦洗礼高中生作文
痛苦洗礼高中生作文
天高云淡,寂静如常,痛苦·洗礼。然而却在转眼间乌云密布,下起暴雨,慢慢地,持续地……暴雨不是来得快去得也快吗?为何这次如此缠绵。
意乱心烦的我从家中夺门而出,跑到田间通往大海的小路。风疯狂地撩乱我的发丝,毛发经雨的洗礼无精打采地垂下。耳边树叶沙沙作响,举目凝视,平时这儿一切不都是那么多娇吗?为何今日却如此飘摇。
今天的我过一日如晃三秋到底因啥?其实心里明白得很,却始终无法释怀。或许今天的一切都没变,变得只是我的心情,我仍毫无意念,初尝痛苦滋味,无法形容心里的那份感觉。
“家家有本难念的经。”这是自然,父母不和又不是第一次。可这次是为了什么呢?为何会吵得如此凶呢?我全不知然,只知当我听到如此凶的吵架时,我有些害惶,有些茫然,也有内心难以言喻的痛,或许这就是书里常提的“痛苦”吧。
漫步前行,思绪随风飘荡,全然不知下一个脚步该迈向何方,或是该避避雨,或是继续接受雨的洗礼……只知觉现在的我好像在海里沉浮,需要抓块浮木之类的,来托出鼻孔喘吸。
我无法理解,也理解不了:一个家会有相处融融的和平,也有吵架轰轰的战争。吵架亦或“战争”是要付代价的——痛苦是在所难免的,凡人们又为何不选择和平地相处呢?
或许日后我也会面临这种抉择,到时候我会不会也像父母一样……我全然不知,也不想马上知道,痛苦·洗礼。
慢慢地我走到了海边,而我却毫无知觉,我的思绪仍在飘摇,步伐越显沉重如石。
“阿芳!阿芳,不要向前走——”
一声叫唤拉回了我的思绪,灵魂回归肉体。转身侧望,父母焦急的身影迅速扑近,我意识到自格儿站在海水边缘。此时的父母完全没了刚才吵架时的戾气,有的只是一脸的担忧。
风雨中,驻足海边的我们完全没了吵架过的痕迹,有的只是关爱。或许是“担忧”溶解了他们的战争吧,我也不知父母怎会同时出现在这里,而且如此得出乎意料。
然而一切的一切都已不再重要,重要的是我们一家又和平了。原来,关爱能超越一切战争。心口的痛慢慢地遁消。
暴雨也慢慢地停了,彩虹就挂在山与山的那头。——彩虹,而战争往往孕育着和平。
痛苦滋味如何,只能自己品尝。我不怕痛苦,因为痛苦是心灵的洗礼,痛苦过后的是甘甜。
一切又恢复平静,连同我的心。我们仨脸上露出一致的笑容,往回走着,一直……
一切还是如此多娇!
习作最突出的闪光点在于:通过重笔描绘环境来为刻画人物形象和表达主题服务。在典型环境暴风雨中,人物之间极端的矛盾冲突,跌宕起伏的故事情节,使主要人物的心理活动得于充分展露。由父母的凶吵而顿感痛苦,由痛苦的洗礼而感知:“战争往往孕育着和平”的深刻哲理。
篇3:痛苦的洗礼优秀作文
意乱心烦的我从家中夺门而出,跑到田间通往大海的小路。风疯狂地撩乱我的发丝,毛发经雨的洗礼无精打采地垂下。耳边树叶沙沙作响,举目凝视,平时这儿一切不都是那么多娇吗?为何今日却如此飘摇。
今天的我过一日如晃三秋到底因啥?其实心里明白得很,却始终无法释怀。或许今天的一切都没变,变得只是我的心情,我仍毫无意念,初尝痛苦滋味,无法形容心里的那份感觉。
“家家有本难念的经。”这是自然,父母不和又不是第一次。可这次是为了什么呢?为何会吵得如此凶呢?我全不知然,只知当我听到如此凶的吵架时,我有些害惶,有些茫然,也有内心难以言喻的痛,或许这就是书里常提的“痛苦”吧。
漫步前行,思绪随风飘荡,全然不知下一个脚步该迈向何方,或是该避避雨,或是继续接受雨的洗礼……只知觉现在的我好像在海里沉浮,需要抓块浮木之类的,来托出鼻孔喘吸。
我无法理解,也理解不了:一个家会有相处融融的和平,也有吵架轰轰的战争。吵架亦或“战争”是要付代价的--痛苦是在所难免的,凡人们又为何不选择和平地相处呢?
或许日后我也会面临这种抉择,到时候我会不会也像父母一样……我全然不知,也不想马上知道。
慢慢地我走到了海边,而我却毫无知觉,我的思绪仍在飘摇,步伐越显沉重如石。
“不要向前走--”
一声叫唤拉回了我的思绪,灵魂回归肉体。转身侧望,父母焦急的身影迅速扑近,我意识到自格儿站在海水边缘。此时的父母完全没了刚才吵架时的戾气,有的只是一脸的担忧。
风雨中,驻足海边的我们完全没了吵架过的'痕迹,有的只是关爱。或许是“担忧”溶解了他们的战争吧,我也不知父母怎会同时出现在这里,而且如此得出乎意料。
然而一切的一切都已不再重要,重要的是我们一家又和平了。原来,关爱能超越一切战争。心口的痛慢慢地遁消。
暴雨也慢慢地停了,彩虹就挂在山与山的那头。原来暴雨所孕育的是--彩虹,而战争往往孕育着和平。
痛苦滋味如何,只能自己品尝。我不怕痛苦,因为痛苦是心灵的洗礼,痛苦过后的是甘甜。
一切又恢复平静,连同我的心。我们仨脸上露出一致的笑容,往回走着,一直……
一切还是如此多娇!
篇4:痛苦的洗礼优秀作文
当你认清了自己,知道自己想做什么,却在这个年轻的年代总是不甘平庸、躁动总是牵动人心,渐渐的成为追逐名利、迷失、甚至有时会迷茫。
年轻的我们总是愤愤不平,想做点什么 、想拼搏一把 ,但又找不清方向,在能力有限的时候却拥有不匹配的欲望和冲劲。
人总是纠结的 又想完成梦想中的生活 却又一边在安慰自己这样平平淡淡也不错,拥有高新的职业,但又想做一份简单轻松的工作。 ,很多人只看见了眼前,却忘了自己的心。
浮躁总是让我们蹉跎年华,走着曲折的路,有了开头却忘了最终自己到底想要什么,在沿途只是再一次的给自己一种挫败感,只是一次就让自己久久不能够振作,当面对挫折的时候我们不知所措 更难受是自己还没得到想要的却已经没有能力了。
看着别人的故事 ,感受别人的心境,迷茫的时候拼命想找个出口 找个方向。读万卷书吧,让无处安放的心与灵魂静下来,想找一本书可以来教我怎么做 可以看到相似的经历 告诉我怎么努力才不是白费力气。
为了自己活,做自己想做的事,改变成自己想变的模样,和爱的人在一起 也许这就是最大自由,也是最幸福 的事。
为了成长 为了改变 我们要拿出态度,修身养性,做任何的事情都要良好的心态和心理素质,我们边成长边学习。
我们需要沉淀 需要改变 需要等待甚至坚定的相信总会成功!
篇5:痛苦的洗礼优秀作文
我是一只蚌,一只其貌不扬,但又让人充满期待的河蚌。因为经过漫长的磨砺与坚持,我将孕育出一颗光彩夺目的璀璨珍珠。
我身子里面藏着一颗坚硬的颗粒,刺得我很痛。但我始终没有放弃,并将痛苦渐渐包裹。在痛苦的煎熬中,那个硬物卡在我柔弱的身体内,折磨着我,让我疼痛难耐。那粗糙的东西对于我的肉体来说,犹如无比尖锐的利器,一下下划着我的身体。
我找到妈妈,对她说出了放弃的想法。妈妈抚摸着我的额头亲切地说:“孩子,记住,梅花香自苦寒来!要想凝结出一颗引人注目的珍珠,就得有一份毅力去坚持、等待。”
我听从了,尽力使那个又尖又硬的东西一天天变得圆滑。日复一日,月复一月,我始终坚持着,因为我有着一个恒久不变的梦想,那就是要向世人证明 ,在我粗糙的并不光辉的外壳里,包裹着一枚耀眼的珍珠。
等待的过程是艰苦的,折磨的痛楚也是锥心的。可每每想到终于有一天我的腹中会掉出一粒圆圆的东西,我便释然了。
不料,等到这腹中的硬物横空出世时,却没有掀起什么大波。它始终只静静地躺在江河的一角,并没有引起人们投来注目的目光。我沮丧,懊恼,伤心极了。难道经过如此漫长的等待,孕育的不是人们向往已久的珍珠?我又找到了妈妈,在那里得到了一个让我欲哭无泪的答案:并不是每一粒沙子,都能够幸运地被孕育成珍珠;同样也并不是每一只河蚌,都有能力把一粒沙子孕育成珍珠。
经过漫长的煎熬换来的只是无用的尘埃!我已经被折磨得身心疲惫。可我记住了母亲语重心长的话语:一只河蚌能不能孕育出珍珠并不重要,重要的是它能否忍受孕育过程的煎熬,坚持自己的那份执着!
成功往往是创作之后血泪的结晶。面对创作,有的自暴自弃,结果只能平庸一生。只有主动应战,其结果不仅战胜困难,疗好创作,还有可能收获孕育成温润的珍珠。
我点了点头,母亲选了一粒更大更尖的沙子放进了体内。在经历了一番痛苦的洗礼之后,我又多了一分自信。有人说珍珠是河蚌心灵的眼泪。我常想,要多少的承受与坚持,要多少的泪水才能将沙砾孕育成珍珠啊!
现在我已经明白:不管结果如何,成功与否,只有坚持才会有期盼,只有等待才会有璀璨。这份坚持,远比珍珠更珍贵。
篇6:洗礼
爱,是一个多么神圣的字眼,一个多么纯洁的字眼,一个多么伟大的字眼。在《爱的教育》这本书里处处都洋溢着温暖的爱的气息。在安利柯九个月的四年级生活里,爱无处不在。老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。
整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
我是含着眼泪读完这本书的,那一个个故事怎能不令人感动?那一幕幕画面怎能不令人深有感触?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形而常常会被我们忽略,我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。安利科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
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