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2025年小学德育教学计划锦集十篇
小学德育教学安排 篇1
一、指导思想
本学期,学校德育工作仍坚持“以人为本”,“德育为先”的宗旨,以提高学生文明素养为重点,以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校内和谐平安。
二、工作重点
1、加大班主任培训工作的力度,接着完善和细化班主任量化考核机制,主动探究班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素养的班主任队伍。
2、坚持从学校和学生实际动身,以规范养成教化为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教化。深化开展以“五会”教化(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教化活动。
3、不断探究和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教化、纪律法制教化、文明行为安教化、勤学上进教化等,切实提高学生的各种实力和素养。
4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。
5、进一步做好“课外访万家”工作,做到精访阶段有重点、有实效。
6、加强班级文化建设,营造“走进学校受教化、走进教室想学习”的良好文化氛围。
三、工作措施
(一)加强政教队伍建设,提高德育水平
1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素养
政教室的主要工作有:政教队伍建设、学生的思想教化和心理健康教化工作、校内纪律卫生平安教化、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多探讨学生,工作上既分工明确,又亲密协作,团结协作,增加责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。
2、建设一支强有力的班主任队伍
班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生品德形成和发展的指导者,对学生品德、实力发展起着重要作用。政教室要仔细督导、紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。
①完善班主任工作制度,充溢《班主任一日常规》,用《西斋中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。
②严格执行《班级量化考核实施细则》,用细则指导班主任开展班级工作,考核中力求公允合理,提高班主任工作的主动性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作,结果一日一公布,一周一累计,一月一评比,作为学期评优的重要依据。对重大违纪违规事务的班级,优秀班集体和优秀班主任评比中实行“一票推翻”。
③定期召开班主任工作月研讨活动。集中探讨班级管理和教化方法,相互沟通学习,共同进步。力争在班主任工作培训方面实行多种形式,多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法上有所突破。
(二)加强学生德育系列教化
1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教化。二月份各班进一步学习《学生一日常规》、《西斋中学卫生检查制度》等制度,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯,从点滴做起,狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。
2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有安排,有主题,早打算,内容充溢,针对性强。对学生进行文明礼仪、艰苦朴实、爱校爱班、诚恳守信、平安等教化。
3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地,加强对学生的思德教化。班会课要结合月主题活动,内容显明,细心组织做好记录,注意效果。班会课要有创新,形式多样。真正把班会课作为学生养成教化、志向教化、平安教化等的主渠道。
4、抓好特别学生的教化。结合“访万家”获得的第一手资料,建立和完善特别学生档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象沟通谈话,作好记录上交。对违纪学生要正确指责教化,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚学生;对严峻违纪学生,要根据校规校纪肃穆处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校内。
5、重视法制教化,充分利用社会教化资源。请司法等相关部门专家来校作专题讲座,以增加学生的法制意识和辨别是非实力,削减违纪违规现象。
6、作好学生的心理健康教化,促进学生的身心健康发展。七年级着重培育吃苦耐劳、主动向上的心理意识;八年级重点作好青春期的交友引导教化;九年级重点作好考试心理引导和自我调整学会减压方面的工作。
(三)实行精细化管理,确保德育实效工作
1、抓检查落实,政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校内卫生、校内纪律、文明礼仪、活动参加、财物管理等),检查结果刚好公布,表扬先进,鞭策后进。
2、做好班级工作的日常量化考核,力求考核公允、精确、科学。
3、进一步规范“五星级文明班级”、“文明寝室”考核评比制度,加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的的管理,使学生素养再上新台阶。
4、加强校内环境卫生的整治力度。作好学生的文明行为的教化,限制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。清洁区实行责任制,一天三扫,定时检查,清洁区卫生纳入班级量化考核。
(四)加强平安管理,确保校内平安
1、把好出入校门关,加强值日老师校内的巡逻查看力度,确保无重大平安隐患。
2、加强走读生的管理工作,接着落实走读生乘车交接制度。因病回家学生实行无缝交接制度,确保学生出入平安。
3、切实加强对学生的平安教化,坚持“平安第一,预防平安”的方针,加大宣扬力度,落实各项平安制度,定期进行平安学问讲座,增加学生的平安和自我爱护意识,确保校内整体平安。
(五)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设,全方位优化育人环境。
1、搞好三结合教化:一是办好家长学校,搞好家长学校档案管理,开设家庭教化讲座,提高家长的素养和实力;二是定期开好家长座谈会,与学校教化形成合力;三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经验、工作专业学问、志向前途教化等),使学生开阔视野,增加生活学问,激发学习热忱。
2、做好家校联系工作。一是各班作好特别学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进一步提高班级管理水平。
总之,本学期政教工作将接着做到“有布置、多检查、勤通报、促落实”,杜绝形式主义,以收取实效为动身点。同时,主动探究新思路、新方法,增加德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。
四、工作支配
二月:主题——学规章,定安排,增加纪律意识,树立新形象。
1、拟订班务工作安排,进行入学教化。
2、进一步将学生分类汇总,建立特别学生成长档案。班主任加强留守生家访。
3、班主任工作布置与培训会。
4、班主任组织学生学习《学生一日常规》、《中学生日常行为规范》
三月:主题——学习雷锋精神,做一名优秀的西中学子
1、主题班会《学雷锋,见行动》
2、七、八年级校内集体舞汇报演出
3、中小学平安教化日系列活动
四月:主题——缅怀先烈,感恩先辈
1、清明纪念活动:八年级祭扫革命烈士墓(团委组织)
2、班级文化建设竞赛
3、班主任工作研讨会及期中评比
五月:主题——传承五四精神,做创优争先典范
1、主题班会《传承五四,创优争先》
2、《感恩母亲》——写给母亲的一封信活动
六月:主题——感恩教化
1、召开平安教化专题会,组织逃命演练
2、,主题班会《心存感恩,成就人生》
3、九年级学生中考心理辅导。
七月:主题---总结评比
班主任学期总结,学生学期评比。
小学德育教学安排 篇2
一、指导思想
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为师生营造一个良好的教学环境
二、工作目标
以“争当现代文明人”为学期教化目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,实行切实有效的措施,增加以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培育更多德才兼备和具有创新实力的人才。
德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培育良好习惯。树立自信念,进行艰苦奋斗教化。强化纪律意识,培育耐挫实力。
三、工作要点
(一)加强德育队伍建设。
1、每周实行1次班会,学习理论,总结阅历,不断提高学生思想素养;特殊加强班干部的培育工作;接着学生之间的帮带活动。
2、主题班会做到有安排、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;
3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地实行刚好有效措施,跟踪教化,进行帮教工作,削减违纪现象。
4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。如整齐氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。
(二)加强学生养成教化和法制平安教化。
1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深化长久地抓好“建设文明班级,告辞不文明行为”的活动。
2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校内环境。
3、加强学生网络道德教化,主要是引导学生诚恳、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。
4、抓好宣扬阵地建设。本学期除了接着发挥黑板报的宣扬作用外,并打算开拓板报心理专栏,丰富宣扬内涵,加强环境育人效果。
5、留意培育学生良好的卫生和生活习惯。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1、落实家访工作。组织家长会。
2、组织学生观看“平安与法制教化”有关方面录像。
3、接着抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素养。
小学德育教学安排篇三
一、全期德育工作目标:
1、做好晨检,预防甲流。师生平安,无重大事故。
2、围绕“jq”工程目标,培育学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的实力
4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。
二、本期班德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标:
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的主动性,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的方法和良好的习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。
(3)常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情做好协调工作。
,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。
,使学生在活动中受到教化。
,明确分工,提高小干部的管理实力。
三、班级基本状况:
本班共有学生48名,男生21人,女生27人,孩子们都酷爱学校,酷爱班级,学习主动性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束实力极差,卫生习惯差。
四、详细措施
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,师生共同管理班级。
。
,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问教化,平常多深化了解,刚好发觉问题,刚好处理,确保学生平安。
。
6、加强家校联系,家长与老师共同教化孩子。
五、详细工作支配:
九月:民族主义教化
1、平安教化,健康教化周;
2、成立班委会
3、交通平安教化班队活动
4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报
5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新中国》
十月:香樟文化建设
1、平安教化,交通平安教化讲座。
2、爱国主义教化,综合实践活动。
3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。
4、书香班级文化建设。
5、建立班级图书角。
十一月:科技在我身边
1、出一期科技板报。
2、参观校内科普园(植物园)。
3、看一期科普节目
4、讲科学家的故事。
5、平安教化
十二月:学生文明展风采
1、平安教化,交通平安演讲竞赛
2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评
3、评比优秀礼仪生
4、征集jq工程成果
5、召开樟小“少代会”
一月:
1、班级工作总结。
2、学生综合素养评价。
3、假期工作支配、平安教化。
感谢行政班全部的兄弟姐妹们在各个方面给我莫大的激励与支持。是你们给了我这个为大家服务的平台。面对新的学期,我会尽我的微薄之力来为大家服务。
工作目标:
在今年,努力争取本学年班级能评上“先进班集体”和“优秀团支部”;班级期末总成果和优秀率都能有长足的进步。让我们大家团结起来,一起完成我们的目标,把我们班级建设的更和谐、更美妙。
工作宗旨:
我会尽自己最大努力多为班级服务,和班委及班级同学相互探讨探讨,互助学习,共同进步。
工作安排:
1、带领大家努力学习,定期召开班会,让班级全体同学对学习有新的相识,新的想法,学习目标又将更加明确。
班会要主动摆脱由导师主导向由班委和全体同学主导的“转型”。让班会深化人心,增加影响力。
针对上学期挂科的同学,屏弃卑视,热心帮助他们,让他们树立对学习的信念。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关切和集体的暖和。
2、本学期将开展更多的有意义的活动,组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培育集体精神。增加同学间的友情,让同学们相互之间更加了解。
活动应当以节俭开支和尽量欢乐为宗旨。活动要作好记录,主动的为评优做素材。同时活动要尽量满意大家的爱好,让每一个人都参加到其中,活动期间要留意平安!
3、大二我们要报考国家cet-4考试和计算机等级考试,我们要打好提前打算,同时结合我们班的详细状况。在本学期我们要组织大家在寝室或者是自习室进行学习,保证到时我们全班能取得个骄人的成果。
4、在本学期将系统的学习专业课程,仔细的学好专业基础学问,进一步的强化自己的实力。同学之间要相互学习,相互促进,一起进步。
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