2025年工作计划(集合).docx

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2025年工作计划(集合)
工作安排 篇1
　　本学期依据学校对高三的整体规划以及美术班的实际特点和我班的详细状况，我初步制定出班级的学期工作安排。
　　工作目标与工作举措
　　（一）初期目标基本实现：
　　、学习习惯有明显的改善，成果有明显提高；
　　，21人达到本科线，一人未达; 一人表演本科达线，一人乐器本科达线，2人舞蹈，成果还没有下达。
　　，团结和谐，班风良好，学风正日益显现你追我赶的良好状态。
　　（二）举措得力效果初步显现
　　艺考生特点明显，文化、专业要双飞，才能创建成果，班主任、艺术科老师和文化课老师的协作、和家长的合作等显得尤为重要。针对这些特点，我们的主要举措是：
　　，落实责任
　　①营造高三氛围
　　主动参与年级组织的活动，通过召开科任老师会，优秀生、良好生、中等生、差生等分层次学生会，家长会等，使全班师生增加目标的刚性意识，树立咬定青山不放松的信念和决心。
　　通过布置班级墙报，设立班级高考倒计时标记，班级与班级、学生与学生竞赛结对，选择心目中的志向高校，张贴座右铭等，营造高三主动向上的氛围。
　　②强化目标责任
　　将高考指标分解到任课老师、分解落实到学生本人。落实每个学生的高考目标。每次测试后，都参照高考录用分数线，对班级完成指标的状况进行分析总结，对任课老师的学科成果尤其是边缘生的短腿学科成果进行分析总结，检查落实目标完成状况。










　　，纯正“三风”
　　①强化班风管理
　　从严要求班级管理的每一个环节，每天早晨7；15收取手机，晚上6点发回， 保证学生每天都会全力学载学生晨读、早读、上课、午休、晚自习到位状况，检查课堂纪律，杜绝迟到、课堂讲话、随意外出等违纪行为。
　　接着实行每周班级工作总结制度，总结上周班级状况，通报违纪状况，表扬模范遵守校规班级纪律的同学，布置每周学习目标，明确学习重点，做到刚好总结、刚好整改。
　　②强化学习管理
　　一方面规范学风建设，督促学生严格做到课前预，课后仔细复习，独立按时完成作业；另一方面强化考风建设，严格监考，严格限制学生中途外出等措施，纯正考风，保证考试信度。
　　进一步规范学习习惯；规范作业管理，对作业的质与量提出明确要求，要求学生各学科都自备错题集；规范日练、周测、月考的学习行为等。
　　进一步规范课堂学习纪律，严禁瞌睡，严禁自修课随意离开教室，严禁在教室里做与学习无关的'事。
　　③强化常规督查
　　晨读、早读、晚修、午休、下午第一节课，班主任义务到岗，负责对学生的出勤、班级卫生值日、学生课堂学录。
　　，提高水平
　　贯彻以训练为主线的原则，无论是基础的落实，还是实力的培育，都要以训练为载体。训练或测试后仔细分析总结，确保日日有作业，周周测验，练出质量，练出实力，练出效果。










　　，强化督查
　　①通报每次测试状况，重点是分析各分段人数的升降状况。
　　②常常检查边缘生的学科提优状况。
　　③每次大考后，都召开师生分析会，分析学科成果，分析各层次学生的学习效果，重点是分析纳入导师制范围的学生的学科成果，找差距，找缘由，找措施。
　　，增加实效
　　①探讨艺术高考招生说明。
　　②探讨学生，要针对不同学生的学习状况，在课堂提问、课后辅导、个别沟通等环节中，有针对性地提问、辅导、沟通。
　　，减压强心
　　将通过班会、心理询问、个别沟通等方式引导学生正确面对高考压力，化压力为动力。
　　优等生要在破除自满心理上着力，中等生要在树立信念上着力，后进生要在破除自卑感上着力。中下等生，要卸掉他们的包袱，鼓舞他们的信念，激发他们的斗志，以良好的心态去复习迎考，并能在高考中取得令自己满足的成果。
　　艺术生班级工作尤其艰难，但不管怎样，我都有信念，也将尽自己最大的努力，为学生高考创建新的辉煌而不懈努力。
工作安排 篇2
　　当前，新课程改革正在主动广泛地开展之中。新课程改革的胜利与否，我认为关键在于是否拥有一支高素养的老师队伍。因为高素养的老师队伍是高质量教化的一个基本条件。而老师的良好师德正是高素养的老师的重要表现。
　　大家都知道，师德建设是一个古老而永恒的教化主题。为了适应新课程改革的要求，我今日主要从学校和老师这两大方面来与大家老师共同探讨怎样加强老师的师德师风建设：










　　一、学校
　　学校是加强老师师德修养学习的主要阵地，学校应把师德建设放在重要位置，加强对新世纪老师的师德培育：
　　（二）行动落实上：加强教化法规学习、规范老师师德行为。
　　1、学校应有安排地组织老师学习《教化法》、《老师法》、《中小学老师职业道德规范》等法律法规，提高老师师德相识，规范老师师德行为。
　　2、深化开展“讲师德，做师表，树正气”活动，使每个老师做到教书育人，为人师表，敬业爱生，甘于奉献。
　　3、树立典型，培育老师爱生情感。
　　4、树立有效的学习制度，提高老师素养。树立老师终生学习观
　　5、建立奖惩制度，提高师德水平。
　　二、老师
　　一个老师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。老师若想做到这一点，就必需讲求自己的职业道德修养，必需时刻谨记要不断提高自己的道德修养：
　　第一，要为人师表。
　　唐代诗人韩愈在《师说》中写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”这里是说我们老师的第一要务就是“传道”，即教授做人的道理，其次才是学问技能。我国春秋时期大教化家、思想家孔子也曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”也就是说，当管理者自身端正，作出表率时，不用下吩咐，被管理者也就会跟着行动起来；相反，假如管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那未，纵然三令五申，被管理者也不会听从的。所以作为学校的管理者，老师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素养干脆影响着学生的学风和学校的校风，老师的形象干脆关系着学生素养的培育。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力去感染学生，这样合格的老师才能塑造出合格的学生。










　　“百年大计，教化为本；教化大计，老师为本；老师大计，师德为本。”作为人民老师，首先要做到为人师表，树立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。古今中外多数事例证明，育人单凭热忱和干劲是不够的，还须要以德立身、以身立教。其次，要规范文明行为。老师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使老师在学生心目中占有特别重要的位置。学生总是把老师看作学习、仿照的对象。老师须要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，以高尚的人格感染学生，以亲善的看法对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱惜学生。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
　　其次，要有敬业精神。
　　老师要有着剧烈的责任感和事业心，能够为学生的成才成长呕心沥血，对工作一丝不苟，即使遇到困难和曲折也能坚韧地克服。始终把“一切为了学生”作为教化教学工作的动身点和归宿点。强调无私奉献，无论何时何地何种状况，始终能以主动的心态和饱满的热忱对待工作。
　　学高为师，要培育高水平的学生，必需有高水平的`老师，老师要学会学习，深化学习教化学、心理学、教化方法；深化学习和恰当有效地利用现代教化技术；大胆进行课堂教学改革，创新教学模式；主动开展教化和教学探讨，在教化教学实践过程中，进一步提高自身的理论水平。只有具有了这种敬业精神和学习看法，才能真正地做到与时俱进，使思想和学识跟上时代的步伐。
　　第三、建立合作意识。
　　不是有这么一句古话吗？“众人拾柴火焰高，”团结就是力气，团队合作的力气是无穷尽的，这种力气一旦被开发，将创建出不行思议的奇迹。小溪只能泛起破裂的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪，个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入集体，才能充分发挥个人的作用。例如在备课中就应当资源共享，形成全力，让教案与教学生发出更大的魅力；而不应相互封锁，相互嫉妒，各自为战，以致影响效力。










　　合作能激发潜力，集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉，协力土变金。”一个团体，假如组织涣散，人心浮动，人人自行其是，甚至相互拆台，就会失去朝气与活力，就很难干出成效。在一个缺乏凝合力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪慧才智，也不行能得到充分发挥，只有懂得团结协作克服重重困难的人，才能干出一番事业，甚至创建奇迹。
　　第四、良好的教学心态。
　　老师在教学中的服务心态，不应只是少数优等生，而应当同等对待全部学生，因为全部学生都是教化教学对象，都是中华文化的承接者。老师要擅长捕获每一个学生身上的闪光点，把他们培育成为合格且具有特色社会主义事业的建设者和接班人。只有当我们具备了这种心态，才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下最光辉的事业”更加焕发光彩。
　　新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而敬重学生，同等地对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。酷爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联闻名教化学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特别变故的学生，简单形成特殊性格，这就要求老师真诚相待、热忱激励、耐性帮助，用师爱的温情去溶化他们“心中的坚冰”，让他们在开心的情感体验中接受教化。
　　总之，师德师风建设是必要的，也是可行的。而且，它不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的人格内涵和文化品位的体现！师德须要培育，须要养成，更须要的每位老师的主动参加！让我们共同努力，以良好的师德师风，共同撑起秧坝教化的蓝天！
工作安排 篇3
　　新的学期已经起先了，面对新的教化教学形式，面对新的教化教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作安排如下：










　　一、指导思想
　　仔细实行党的教化方针，以ｘｘ区教体局20ｘｘ年教化工作会议精神为指导，全面实施素养教化，坚固树立健康第一的指导思想，实行《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育学生特长，发展学生的实力，培育学生逐步养成终身体育的意识。
　　二、奋斗目标
　　1、根据国家课程安排要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。
　　2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。
　　3、结合体育教材向学生进行思想品德教化，培育学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。
　　4、学校体育活动开展率达到100%。
　　5、坚持体育训练，加强我校的优势项目的提高训练。
　　6、学生体育合格率力争达到98%以上。
　　7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。
　　8、主动参与教化局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。
　　三、详细措施
　　（一）加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。
　　1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
　　2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程安排仔细授课。










　　3、提高授课质量，提高老师的自身素养，大力加强现有的设备的运用，充分发展与提高学生的素养。
　　4、在全面完成体育教学工作任务的'同时，加强体育教学探讨工作，确定出本学年的体育教研专题，并在实践中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学探讨工作的深化开展。
　　5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱安教化，心理健康教化，陶冶学生美的情操。
　　（二）、发挥体育活动对于学生实力培育的优势，加强两操一活动的组织管理。
　　1、体育活动开展率力争达到100%，形式要敏捷多样，以培育学生爱好，发展学生的身体素养，以培育学生实力为主要动身点。
　　2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球竞赛、20ｘｘ年其次届校内艺术节暨田径运动会，拔河竞赛，棋类竞赛、等活动，并主动组织召开全校运动会，以发觉和培育优秀的体育人才。
　　3、以同年级协作，协作开展活动为原则，以学校活动安排为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。
　　3、抓好两操一活动，使之坚持常常化，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年级间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操两活动的开展达到详细要求，并渐渐提高。
　　4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常工作的质量，倾向于基础工作，培育学生实力，发展素养，激发学生的参加学习的主动性和爱好的逐步养成。
　　（三）、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平
　　1、依据学期初的工作支配，确定田径、足球等几个训练队。要求训练老师确定训练安排，训练目标，选好人才，拿出详细训练措施。










　　2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练赐予相应的补助，在教化局举办的各项竞赛中取得优异的成果，赐予训练老师适当的嘉奖。
　　3、在训练中培育学生坚毅的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。
工作安排 篇4
　　财务部作为公司的核心部门之一，肩负着对成本的安排限制、各部门的费用支出、以及对销售工作的协作与总结等工作任务，在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调整各项费用的支出，保证财务
　　物资的'平安;服务于公司、服务于员工、服务于客户，以促进公司开拓市场、增收节支，从而谋取利润最大化，以最优的人力配置谋取最大的经济效益。
　　**年全球金融危机时刻警示着我们，在新的一年里，财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关方法。我做财务工作已经好多年，深知**年财务工作安排对加强财务管理、推动规范管理和加强财务学问学习教化，有着特别重要的作用。为了做到财务工作长安排，短支配。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订了**年财务工作安排。在国家各项财务法律、法规的监督下制定如下考核制度：
　　一、接着开展会计规范化管理工作，防范和化解操作风险。
　　在去年会计工作规范管理的基础上，接着开展会计规范化管理工作，提高会计核算管理水平，防范和化解操作风险。详细从8个方面抓起：会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特殊是会计档案管理历年来有所欠缺，每年的会计凭证虽然都归了档，但未按档案管理方法归类整理，须要进一步规范。
　　二、接着抓好增收、节支，进一步提升增盈创利水平。
　　紧紧抓住增收、节支两个环节，外抓收入，内抓管理，力争全年实现在足额提取应付利息，提高拨备水平的前提下，实现利润xxx万元，确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标，制定出台《xx县农村信用社**年增盈创利实施方案》，围绕增收、节支两个环节进行了支配。外抓信贷质量管理，主动盘活存量优化增量，拓宽增收渠道，想方设法应收尽收。内抓财务管理，降低经营成本，特殊要加强营业费用的管理，在确保个人费用的前提下，压缩公费用，确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。