清明节班队活动方案（3篇）.docx

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清明节班队活动方案（精选3篇）
清明节班队活动方案 篇1
　　一、活动内容
　　1、组织清明节少先队入队仪式。
　　2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。
　　3、开展祭扫烈士墓活动。
　　4、观看一部革命传统教育电影。
　　5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
　　6、召开缅怀先烈主题队会
　　二、活动时间
　　3月25日至4月10日。
　　三、活动安排
　　1、组织清明节少先队入队仪式
　　(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育，保证每人至少做一件好事。
　　(2)熟悉入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。
　　(3)3月31日举行少先队入队仪式。
　　2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言
　　(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，中国文明网每天将刊出精彩寄语。
　　(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。(每班至少参加三分之一)
　　(3)交给翟会月老师(二年级办公室)
　　3、开展祭扫烈士墓活动。
　　清明节期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。
　　4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。
　　(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。
　　(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写，交给黄红云老师。
　　5、召开缅怀先烈主题队会
　　(1)3月24日各班利用队会时间召开缅怀先烈主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。
　　(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。
　　四、工作要求
　　1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织学生参加。
　　2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。
清明节班队活动方案 篇2
　　题 目：单 位：晋安第五中心小学姓 名：
　　—— _年（_）班主题班队活动方案
　　《劳动最光荣》
　　《劳动最光荣》
　　——_年(_)班主题班会
　　《劳动最光荣》主题班会活动评析
　　附：班会课件及照片
　　附：活动照片
　　班会主题：劳动最光荣
　　瞧，我系的红领巾多棒！ 比比谁的`鞋带系的好！
　　整理书包大比拼，瞧，我们整理的多认真啊！
　　我要做到又快要好！
清明节班队活动方案 篇3
　　活动目的：
　　，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
　　、表演、评议等形式，使学生知道雷锋精神在班集体中生根。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
　　活动过程：
　　合：尊敬的老师、同学们，下午好！
　　甲：2、5中队《学习雷锋好榜样》主题队会现在开始！
　　乙：全体起立，各小队整队，报告人数。（中队长向辅导员报人数）
　　甲：出旗，敬礼，唱队歌。
　　乙：请中队长讲话。
　　甲：今天我们的校园为什么如此美丽？
　　乙：今天我们的队旗为啥这么鲜艳？
　　合：因为有一位平凡而伟大的人——雷锋，在三月的春风里来到我们当中。
　　乙：雷锋啊，我们在您的带领下，善于思索，勇于实践；我们在您的歌声里，勇于实践，敢于创新。雷锋叔叔是怎样的人呢？
　　请听：《雷锋的生平介绍》。
　　感谢罗钧同学为我们做介绍。
　　甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中
　　乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等，有一份热就发一份光。你们知道雷锋的故事吗？
　　请听《雷锋故事联播》
　　甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。
　　（评议后找小组代表回答。）
　　乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
　　请听《格言朗诵》
　　合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
　　甲：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的"一滴小小的春雨"，而他的精神却为什么能够代代相传呢？这其中的奥秘是什么？
　　乙：（队员讨论，指名回答）
　　甲：雷锋——是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落
　　乙：谁说雷锋不见了，“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！
　　（全班唱《学习雷锋好榜样》）
　　甲：当别人困难时，会伸去一双手臂，，借给同学一块
　　橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。
　　乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
　　甲：雷锋精神值得我们学习，在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学。
　　不信？请听同学们说说《我们班的小雷锋》
　　甲：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。
　　乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的！请听诗歌朗诵《雷锋叔叔，请听我说》
　　甲：雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！学习雷锋，我们应该怎么做？相信大家都已经知道了。通过这次班队你是否对雷锋叔叔有了更多的了解呢？
　　乙：那下面就让我来考考你吧？
　　甲：请辅导员讲话
　　全体起立，呼号
　　退旗。
　　合：二（5）中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束！