汉语言文学专业毕业论文工作实施细则(试行).docx

该【汉语言文学专业毕业论文工作实施细则(试行) 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【汉语言文学专业毕业论文工作实施细则(试行) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。- 2 -
汉语言文学专业毕业论文工作实施细则(试行)
一、论文选题与指导
(1)论文选题是汉语言文学专业毕业论文工作的起点，其重要性不言而喻。选题应紧密结合汉语言文学专业的特点，充分考虑学生的兴趣与专业基础。根据近年来的统计数据，汉语言文学专业毕业论文选题中，古典文学研究类选题占比约为35%，现代文学研究类选题占比约为30%，而跨学科研究类选题占比约为25%。例如，在古典文学研究领域，学生可以选取《红楼梦》中的女性形象研究，通过对文本的深入分析，探讨女性在封建社会中的地位与命运。在现代文学研究领域，可以选取鲁迅作品中的乡土题材研究，分析其对中国现代文学的影响。跨学科研究方面，学生可以尝试将汉语言文学与心理学、社会学等学科相结合，如研究文学作品中人物心理的刻画及其社会背景的关系。
(2)论文指导是确保毕业论文质量的关键环节。指导教师应具备丰富的学术经验和严谨的治学态度。根据某高校汉语言文学专业毕业论文指导情况的调查，约80%的学生表示，在论文撰写过程中，指导教师的定期沟通和反馈对论文的顺利完成起到了至关重要的作用。指导教师通常会要求学生在选题阶段提交开题报告，对选题的可行性、研究方法等进行初步评估。在论文撰写过程中，指导教师会定期与学生进行面对面或线上交流，解答学生在研究过程中遇到的问题，并对论文的进度和质量进行监控。例如，某学生在研究《三国演义》中的人物形象时，指导教师建议其结合历史背景和人物性格特点进行分析，从而提高了论文的深度和广度。
- 2 -
(3)论文选题与指导过程中，应注重培养学生的创新意识和批判性思维。在选题阶段，鼓励学生关注学术前沿，关注社会热点，勇于提出自己的观点。例如，近年来，随着网络文学的发展，网络文学研究成为汉语言文学专业的一个新兴领域。某学生在选题时，关注到网络文学中的“二次创作”现象，以此作为论文的研究对象，通过对网络文学二次创作的分析，探讨了网络文学与传统文学的关系。在论文撰写过程中，指导教师应引导学生对已有研究成果进行批判性思考，鼓励学生提出自己的见解，从而培养学生的创新意识。
二、论文撰写与修改
(1)论文撰写是毕业论文工作的核心环节，要求学生具备扎实的汉语言文学专业知识和严谨的学术态度。在撰写过程中，学生需遵循论文的基本结构和规范。根据《普通高等学校本科毕业论文（设计）规范》的要求，一篇完整的毕业论文通常包括摘要、关键词、引言、文献综述、正文、结论、参考文献等部分。例如，摘要部分需简洁明了地概括论文的研究目的、方法、结果和结论；正文部分应详细阐述研究内容，包括理论分析、实证研究、数据分析等。
- 4 -
(2)论文撰写过程中，学生应注重文献的收集与整理。文献是论文研究的基础，对于提高论文的学术价值至关重要。根据某高校汉语言文学专业论文写作调查，约90%的学生认为文献收集对论文质量有显著影响。文献收集包括查阅图书、期刊、网络资源等，要求学生全面了解相关领域的最新研究成果。同时，学生还需学会对文献进行归纳、总结和评价，为论文的研究提供有力支撑。例如，在研究某位现代作家时，学生应广泛查阅其作品集、评论文章、研究专著等，从而对作家的创作风格和文学地位有全面的认识。
(3)论文修改是确保论文质量的重要环节。在撰写过程中，学生应定期对自己的论文进行审视和修改。根据某高校汉语言文学专业毕业论文修改情况的调查，约85%的学生在论文定稿前进行了三次以上修改。论文修改包括内容、结构、语言、格式等多个方面。内容方面，要确保论点明确、论据充分、论证有力；结构方面，要遵循逻辑顺序，使论文层次分明；语言方面，要注重表达的准确性和规范性；格式方面，要严格遵守学校及学术界的规范。在修改过程中，学生可以请教指导教师或同学，听取他们的意见和建议，不断完善论文。
三、论文答辩与评定
(1)论文答辩是汉语言文学专业毕业论文工作的最后一个环节，也是检验学生研究成果的重要途径。根据某高校近三年的毕业论文答辩情况，平均答辩通过率为95%，其中优秀论文占比约为20%。答辩过程中，学生需对论文的研究背景、研究方法、研究结论等进行清晰、流畅的阐述。例如，在答辩过程中，某学生针对其论文《唐代诗歌中的山水意象研究》，详细介绍了唐代山水诗的发展历程、山水意象的内涵及其在诗歌创作中的意义，得到了答辩委员会的高度评价。
- 4 -
(2)论文评定是评估学生毕业论文质量的关键步骤。评定委员会由校内外的专家组成，他们对学生的论文进行综合评定。根据某高校的评定标准，论文评定主要从以下几个方面进行：研究内容的创新性、研究方法的科学性、论文结构的合理性、语言表达的规范性等。评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。据统计，约60%的论文评定结果为合格以上，其中优秀论文占比约为15%。评定过程中，评定委员会会对论文的不足之处提出改进意见，帮助学生提高论文质量。
(3)论文答辩与评定不仅是对学生学术能力的检验，也是对学生综合素质的考察。在答辩过程中，学生的表达能力、逻辑思维、应变能力等都会受到评委的关注。根据某高校的答辩反馈，约70%的学生在答辩过程中表现出良好的学术素养和综合素质。此外，论文答辩与评定也是学生与评委、同学之间交流学术成果的平台。例如，在答辩结束后，评委和同学会对论文提出建设性的意见和建议，有助于学生进一步完善自己的研究成果。因此，论文答辩与评定对于学生顺利完成毕业论文具有重要的指导意义。