八年级科学下册第3节第二课时根的物质吸收全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

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经过上节课学习，我们知道根尖根毛区是植物吸收水分和无机盐主要部位。你知道植物根毛细胞是怎样从土壤中吸收水分吗？是否在任何情况下，它都能从土壤中吸收水分呢？
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学 习 目 标
(请在下表空白栏中自评到达学习等级：　B．基本学懂　C．完全学懂)
学习目标
预学自评
课后自评
1.(难点)经过试验分析得出根吸水原理。
2.(重点)能利用植物吸水、失水原理，解释生产生活中一些现象。
，了解氮、磷、钾等无机盐对植物生命活动作用。
，体会生物与环境之间相互影响关系。
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自 主 预 学
活动一：植物失水试验
1．选取4株生长旺盛同种植物(如白菜或菠菜等)幼苗，随机分成2组。
2．把2组植物根部洗净(尽可能不损伤根毛)，分别放入盛有等量清水和浓盐水2只矿泉水瓶中。
3．过20－40分钟后观察2组植物，加以比较，并做好观察统计。
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在清水中植物________________，
在浓盐水中植物____________。
试分析试验结果产生原因_____________________ _。
植株茎叶饱满
植株萎蔫
浓盐水中植物失水
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活动二：阅读教材及查找相关资料，说说氮、磷、钾对植物生命活动作用
氮：__________________________________________ _____________。
磷：__________________________________________ ___________________________________。
钾：__________________________________________ _________________。
含有组成叶绿素主要元素，能促使农作物
茎叶生长茂盛
促进农作物根系发达、幼苗生长发育和开
花，促进作物穗数增多、籽粒饱满等
促使农作物生长旺盛，使茎秆粗壮，促进淀
粉合成和运输
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课 中 研 习
1．根尖根毛区是植物吸收水分主要部位。经过植物失水试验，分析试验结果产生原因，推测根毛细胞必须在什么条件下才能从土壤中吸收水分？
 
 
2．根毛细胞什么结构特点与其吸收或散失水分功效相统一？
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3．生产生活中哪些事例印证植物吸水、失水原理？
4．氮、磷、钾等无机盐分别对植物生理活动起着怎样作用？
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