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新编八年级物理下册6.2测量物体的质量省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx
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中学教育
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新编八年级物理下册6.2测量物体的质量省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx
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1/17
托盘天平使用方法:
(1)放水平:把天平放在 上,用 将游码拨至标尺左端 处。
(2)调平衡:调整横梁两端 ,(若指针指在分度盘左侧,应将平衡螺母向 调,反之,平衡螺母向 调),使指针指在分度盘中线处,此时横梁平衡,即托盘天平调整平衡。
(3)称量:将被测量物体放在 盘,用镊子向
盘里按 次序加减砝码,并适当移动标尺上 ,直到横梁平衡。
(4)读数:天平平衡时,左盘被测物体质量等于 。
(5)整理:测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒,并整理器材,放回原处。
水平工作台
镊子
零刻度线
平衡螺母
右
左
左
右
由大到小
游码
砝码总质量和游码所表示质量之和
2/17
1、 在调整天平平衡时,指针如图所表示,则我们应该怎样调整?
若在称量过程中出现这种情况那又该怎样处理?
将平衡螺母向左调整
减砝码
或将游码向左移动
检测:
3/17
测量特殊物体质量
4/17
学测量微小物体或液体质量试验方法。
5/17
自学指导:
请同学们认真看书本P6—7页内容,五分钟后思索使用托盘天平测量微小物体和液体质量试验方法
6/17
小华提出:“只要把一枚大头针放在天平上称就行了”。小明却提出“应该在托盘上多放一些大头针来称量”。
点拨:测量一枚大头针质量
终究哪种方法更准确呢?
7/17
一枚大头针质量小于分度值
天平最大测量值为:
标尺上分度值为:
200g
观察天平:
无法直接测量一枚大头针质量
可采取“测多求少”法测量
8/17
按下表要求测量,将测量结果填入空格内
试验序号
大头针数量/枚
总质量/g
一枚大头针质量/g
1
100
2
200
3
300
9/17
将100枚大头针放在天平上称
10/17
新编八年级物理下册6.2测量物体的质量省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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