石岗镇罗山小学胡水娟省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

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石岗镇罗山小学 胡水娟
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学习提示
轻声地读课文，用笔划出文中描写盲童平静创造奇迹句子。
从划出句子中找出重点词语体会盲童平静创造奇迹。
我们的课堂
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早晨，我在绿地里面小径上做操。平静在花丛中穿梭。她走很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。
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早晨，我在绿地里面小径上做操。平静在花丛中穿梭。她走很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。
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早晨，我在绿地里面小径上做操。平静在花丛中穿梭。她走很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。
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早晨，我在绿地里面小径上做操。平静在花丛中穿梭。她走很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。
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她慢慢地伸出双手，在花香引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠月季花。
极其准确
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手指悄然合拢，竟然拢住了
那只蝴蝶，真是一个奇迹! 睁着眼睛
蝴蝶被这个盲女孩神奇灵性抓住了。蝴蝶在她手指间扑腾，平静脸上充满了诧异。
平静
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手指悄然合拢，竟然拢住了
那只蝴蝶，真是一个奇迹! 睁着眼睛
蝴蝶被这个盲女孩神奇灵性抓住了。蝴蝶在她手指间扑腾，平静脸上充满了诧异。
平静
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手指悄然合拢，竟然拢住了
那只蝴蝶，真是一个奇迹! 睁着眼睛
蝴蝶被这个盲女孩神奇灵性抓住了。蝴蝶在她手指间扑腾，平静脸上充满了诧异。
平静
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