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2014 8
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学科教学模式有效应用
典型案例研修
有效教学模式的认识 目前热门的几种有效教学模式 低效教学模式改进策略 教学实践中的几点建议
CONTENTS
01
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02
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什么是教学模式？
是指在一定教学思想和教学理论指导下建立起来的，用于组织和实施具体教学 的，具有一定结构形态的比较稳定的教学体系﹑策略﹑思路和操作流程。
什么是有效？
就是有效果，有效率，有效益
指通过教师的教学后，学生所获得的具体进步或发展。学生有无进步或发展是教学有没有效率的唯一指标。
好套路 ！
反思：这个案例给我们带来什么样的思考？
我们有没有教得很苦很累，但学生怎么也不会的情形？我们有没有埋怨我们的学生太笨，太蠢，说一句，你还不如猪呢？这时，我们有没有反思责任在于我们教师身上呢？
思考：
思考:
传统的教学模式
传统的教学模式
课改新教学模式
课改新教学模式
以学定教
以教定学
传统的教学模式与课改下教学模式有什么不同？
以学生的发展为教学终极目标
以学定教，以教导学
以学定教就是顺应学生的需求确定教学方案。
以教导学就是教师通过有效的教引导学生的学。
案例：
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