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BRAND INTRODUCTION
01
×××说：“我……。”
如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
这种类型的句子，在转述时，只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。
改成：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
×××对×××说：“我……，你……。”
如：张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”
这种类型的句子中出现了第一人称“我”，第二人称“你”等人称代词，分析句子，句中的“你”就是提示语（冒号前面的语句）的第二个人，即王芳。
在转述中，把“我”改成“他”、“你”指王芳，可去掉，改成：
张明对王芳说，他今天中午要到商店买东西，回去可能要迟一点，请告诉他妈妈。
×××对×××说：“我……，你……，他……。”
如：张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春，叫他不要等我了。”
这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词，在转述中，如还是把“我”改成“他”，就和原句中的“他”混淆，产生误会，因而，原句中的“他”要改成张春（引号中的那个人名）。
改为：张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉张春，叫张春下午不要等他了。
注意：句中的“他”一定是指说话的那个人。
×××对×××说：“你的……，我……。”
01
如：小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。”
02
由于句中“你”不是侧重描写的对象，它是用来限制书包是谁的。句中侧重描写的对象是物——书包，因而句中的你不能去掉，应改成提示语中的第二个人明即小芳。
03
改为：小明对小芳说，小芳的书包非常漂亮，他非常喜欢。
04
1
提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。
2
例句1、妈妈对小花说：“今天我回家会晚一点．”
5
改：姐姐问明明，他作业写完没．
4
例句2、姐姐对明明说：“作业写完了吗？”（引号中无提示语）
3
改：妈妈告诉小花，她今天回家会晚一点
转述句中人称变换有规可循
转述句小歌谣：
一改标点：冒号改逗号，引号给去掉；
二改人称：碰到我改成他（她），碰到你看前面，前面是谁改成谁。
1
2
练一练
贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
贝多芬说，他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。 （向秦王转述）
蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。 （向他人转述）
01
02
双重否定句有两种形式： 　　
1、由两个不构成。如：这件事我不得不做。 　　
2、由一个反问词(难道，怎能等)加一个不组成，构成反问句，但也是双重否定句；
双重否定句就是表示肯定的意思，语气比陈述句要强烈；那么改写就是在谓语动词前加双重否定词就可以了，如果想改成反问，还要加上问号； 　
　在双重否定句中，有那么几个可以用：“不得不”“ 不能不”“ 难道”……“不”…… “不可能不”“ 不会不”“ 怎么会”……“ 不”“ 不是不” 等。
标点的变化。陈述句改反问句后一定要将句号改为问号。
语气的变化。疑问词 “吗” “呢”。
词语的变化。可加入“难道……不……”或“怎能……不……” 入“难道……”或“怎能……”，
陈述句改反问句要注意三点：