小学生诗歌创作.ppt

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目 录
04.
云像一个贪玩的小捣蛋
描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象。
01.
云
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02.
云像一个忙碌的画家
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03.
在天空中画出又一幅又一幅的图画
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06.
明喻法——
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05.
常常忘了回家……
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2．暗喻法——表现丰富的联想
04.
妈妈的手
……
01.
妈 妈
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02.
妈妈是一个闹钟
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03.
每天早晨叫我起床
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06.
变成香喷喷的饭
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05.
可以把白净的米
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3．阅兵法——表现景物的层次。
04.
夏天的树
是水果们睡觉的摇篮
01.
树
冬天的树
02.
春天的树
是风儿们赛跑的运动场
03.
是花儿们选美的舞台
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06.
秋天的树
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05.
是蝉儿们唱歌的教室
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2
风儿微笑
5
在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏
3
在树上荡秋千
6
……
1
风
4
在草原上赛跑
4．排比法——表现节奏，加深印象。
看你还
神不神气
一口把你喝下去
汽水
跟你握握手
你就冒气
请你脱脱帽
你就生气
干干脆脆
5．拟人法——活泼可爱、有趣。
然后在旁边大叫
风
羞！羞！羞！
风最讨厌了
真是气死我了！
每次都偷偷地掀起我的裙子
——增加趣味。
如果我变成风
01
如果我变成风
02
就到妈妈工作的地方
03
替妈妈
04
把脸上的汗珠
05
一颗一颗吹干
06
……
07
——写出美丽的希望和想象
因为他有“气功”
交通警察
只要单手轻轻一推
世界上力气最大的人
几十辆车就一动也不动了
就是交通警察
——制造特别效果、加深印象
01
02
03
04
05
06
皱纹
老人的脸上
有一条一条的皱纹
大海的脸上
也有一波一波的皱纹
大海是不是也老了呢？
——引起兴趣，深入思考