2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库【精华版】.docx

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第一部分 单选题(200题)
1、C【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“农民”将“种子”培育成“果实”,第二个词为主体，第三个词为第一个词经过
复杂的变化过程后的成果。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“木材”与“家具”为原材料与成品的对应关系，“家具”不是“木材”经
过复杂的变化过程后的成果，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“文字”不是“墨水”经过复杂的变化过程后的成果，与题干逻辑关系不
一致，排除。
C 项，“教师”将“孩子”培育成“人才”,第二个词为主体，第三个词为第一个 词经过复杂的变化过程后的成果，与题干逻辑关系一致，当选。
D项，“铁矿”经过冶炼成为“钢铁”,而非经过复杂的变化过程而来，与题干逻 辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
2、B【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量，这对于保护民众健
康具有重大意义。
论据：高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是，目前 食品包装袋上没有把纤维素的含量和其他营养成分一起列出。
论据给出的是出现的情况，论点给出的是对策，因此要想削弱，只需要说明此对
策无效，即说明为什么可以不用标出纤维素含量即可。
第二步：逐一分析选项。
A 项，在一定程度上认同了高纤维食物对身体的积极意义，加强了论据，无法削
弱，排除。
B项，如果绝大多数消费者并不注意包装袋上关于营养成分的说明，那么即使标
明纤维素含量也没有多大意义，否定论点，可以削弱，当选。
C 项，题干说的是高纤维食物可以起到预防的作用，所谓预防就是指降低患病概
率，并非不得病，因此该项没有削弱作用，排除。
D项，高纤维食品的蛋白质含量是否丰富与论点讨论的话题无关，不能削弱，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
3、D【解析】文段开头提出“以顾客为导向，提高公共管理效率和公共服务质量是发 展电子政务的指导原则”。紧接着提出目前农村电子政务建设过程中存在的问题，即 “缺少了农民的积极参与和基层领导的正确认识”。最后具体说明“基层领导”对电子 政务的理解和看法，进一步分析问题。故文段为“提出问题+分析问题”的结构，应 针对文段中的问题提出对策。D 项为对策表述，且能够有针对性地解决文段中的问题，
当选。
A 、C 两项，均属于问题表述，非重点，排除。
B项，属于文段开头话题引入部分的内容，非重点，文段重点强调的是如何解决 农村电子政务建设的问题，排除。
故正确答案为D。
【答案】：None
4、B【解析】第一步：找出定义关键词。
“按照不同职业岗位的要求”“对接受培训的人员进行职业知识与实际技能的培训
和训练”。
第二步：逐一分析选项。
第二篇 判断推理
A项，某企业举行“我与企业共成长”的会议，并没有体现进行职业知识与实际 技能的培训和训练，不符合“对接受培训的人员进行职业知识与实际技能的培训和训 练”,不符合定义，排除。
B 项，针对下岗人员，某市每隔一段时间会举办各种电脑培训、家政培训班，是 对下岗人员进行职业知识与实际技能的培训和训练，符合“按照不同职业岗位的要 求”“对接受培训的人员进行职业知识与实际技能的培训和训练”,符合定义，当选。
C 项，针对劳改释放人员进行的思想教育活动不是出于职业岗位的要求，且教育 的内容不属于职业知识与实际技能，不符合“按照不同职业岗位的要求”“对接受培 训的人员进行职业知识与实际技能的培训和训练”,不符合定义，排除。
D 项，针对拟参加公务员考试的人员进行培训，是为备考而培训，而不是出于职 业岗位的要求，不符合“按照不同职业岗位的要求”“对接受培训的人员进行职业知 识与实际技能的培训和训练”,不符合定义，排除。
故正确答案为B:
【答案】：None
5、C【解析】文段开篇引出话题“老年教育”,并提出问题，即老年人生活单调，他们 容易因缺少陪伴而感到孤独。然后对问题进行分析。最后由对策标志词“通过”引导 对策，即老年人应接受老年教育。故文段重点是对策，结合选项，只有C 项提到了 “老年教育”,当选。
A 项，“应该努力”表述不明确，具体应该怎样去充实生活没体现，排除。
B 项，“不幸源于”对应文段对问题的分析部分的内容，非重点，且文段未提到 “不幸”,无中生有，排除。
D 项，仅为针对文段问题根源之一的对策，根据文意可知，老年人还面临生活单
调的问题，表述片面，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
6、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：同一时刻大脑各区域的睡眠状态并不一致，人类存在“局部睡眠”现象。
论据：科学家发现，通常用于表征睡眠的慢波并不会在大脑的所有区域同时产生， 而是局限于部分区域，而其余区域则观察不到。
论点和论据话题一致，削弱优先考虑否定论点。
第二步：逐一分析选项。
A项，该项讨论的是梦游发生在什么阶段，而题干讨论的是是否存在“局部睡眠”
现象，话题不一致，不能削弱，排除。
B项，该项说的是人类自身的生理条件能让睡眠和清醒两种状态混合在一起，而 题于讨论的是是否存在“局部睡眠”现象，话题不一致，不能削弱，排除。
C 项，在非快速眼动睡眠阶段，脑电图显示的全是低频的慢波，意味着大脑的睡 眠情况是…致的，并不存在“局部睡眠”现象，直接否定论点，当选。
D项，该项说明高密度脑电图技术实现了高精度可视化，而题干讨论的是是否存 在“局部睡眠”现象，话题不…致，不能削弱，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
7、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“由员工自主决定的行为”“不包括在员工的正式工作要求当中”“会促进组织的
有效性”、
第二步：逐一分析选项。
A项，小李在课堂上遵守纪律的行为是学生的行为，不属于员工的行为，不符合 “由员工自主决定的行为”,不符合定义，排除。
B 项，小周在公交上总是主动给老人让座的行为不属于员工的行为，不符合“由
员工自主决定的行为”,不符合定义，排除。
C 项，小强在业余时间喜欢和朋友旅游的行为不属于员工的行为，不符合“由员
工自主决定的行为”,不符合定义，排除。
D 项，小王看周围的同事都在加班也决定加班，符合“由员工自主决定的行为”, 加班不属于正式工作的要求，符合“不包括在员工的正式工作要求当中”,且加班也 符合“会促进组织的有效性”,符合定义，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
8、A【解析】第一步：整理题干找关系。
①甲：丙。
②乙：丁。
③丙：丙→丁。
④丁： -丁。
条件②和条件④为矛盾关系，必有一真一假。
第二步：绕过矛盾看其余。
结合提问，四个口供中只有一个为假，说明条件①和条件③(甲、丙说的)一定 为真。由甲说的是真话，可知案犯是丙，由丙说的是真话，可知丁是主犯，可以推出 作案的是丙和丁，所以说假话的是丁。
故正确答案为A。
【答案】：None
9、B【解析】第一步：整理题干信息。
①甲、丙不能同时入选；
② 丁、己不能同时入选；
③ 戊、庚不能同时入选；
④乙、戊不能同时入选；
⑤从男员工甲、乙、丙中选出2名，从女员工丁、戊、己、庚中选出2名。 第二步：根据题干条件进行推理。
根据条件⑤可知从甲、乙、丙中选出2名，同时条件①要求甲、丙不能同时入选， 所以乙一定入选；又根据条件④乙、戊不能同时入选，所以戊一定不能入选；又根据 条件⑤从女员工中选出2名，所以应从丁、己、庚中选出2名，根据条件②丁、己不
能同时入选，所以庚一定入选，B 项正确。
故正确答案为B
【答案】：None
10、A【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为①句和②句。①句中出现指代 词“这”和“他们”无具体指代对象，不适合做首句，②句的“春秋战国之际”属于
背景表述，随后提出文学话语权转交的现象，适合做首句，B 、C 两项排除。
比较A 、D 两项，④句话题是“士人阶层”生活存在问题，关联词“然而”转折 后讨论的是“士人阶层”和“话语构建”的关系，④⑥③三句都是围绕这两个话题论 述的，而⑤句的话题是生活存在问题的原因，即对④句“士人阶层”生活存在问题的
解释，所以⑤句在④句前， A 项当选，D 项排除。
故正确答案为 A。
【答案】：None
11、C【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
先“申请”,再“审查”,最后获得“许可”,三者为时间先后顺序的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，先“作案”,再“报警”,最后展开“侦查”,三者为时间先后顺序的对应
关系，但三词顺序与题干不同，与题干逻辑关系不一致，排除。
B项，“种植”“灌溉”“生长”三者没有固定的时间先后顺序，与题干逻辑关系 不一致，排除。
C项，先“计划”,再“实施”,最后进行“评估”,三者为时间先后顺序的对应
关系，与题干逻辑关系一致，当选。
D 项，在“期末”先“复习”,再“考试”,与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为C。
【答案】：None
12、D【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为①句、②句、③句和④句，均 无明显首句、非首句特征，不好排除，故寻找其他线索。③句介绍“弹球游戏就是利 用了混沌性”,④句具体解释“混沌性”,根据③句中的“就是”可知，应先解释概 念再说具体应用，故③句应在④句之后，A 、C 两项排除。对比 B 、D 两项，先确定 ②⑥⑤三句的排序，根据⑤句中出现的“都会成为……的重要原因”可知，前面应是 原因表述，且原因至少有两个，对应②句中的“弹球初始位置细微的差别以及每次你 在拉动弹簧时的力量差异”,因此②⑤两句捆绑，D 项当选，B 项排除。
故正确答案为 D。
【答案】：None
13、B【解析】第一步：找出定义关键词。
内隐记忆：“在不需要意识或有意回忆的条件下，个体的过去经验对当前任务自
动产生影响的现象”“自动的、无意识的记忆”。
外显记忆：“在意识的控制下，过去的经验对当前作业产生的有意识的影响”“受 意识控制的记忆”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，考试努力回想书本上的知识点，努力回想符合“在意识的控制下，过去的 经验对当前作业产生的有意识的影响”“受意识控制的记忆”,符合“外显记忆”的定
义，不符合“内隐记忆”的定义，排除。
B 项，小时候学过骑自行车，时隔多年还是会骑，符合“在不需要意识或有意回 忆的条件下，个体的过去经验对当前任务自动产生影响的现象”“自动的、无意识的 记忆”,符合“内隐记忆”的定义，当选。
C 项，在聚会上认出了三个月前新认识的朋友，认出符合“在意识的控制下，过 去的经验对当前作业产生的有意识的影响”“受意识控制的记忆”,符合“外显记忆”
的定义，不符合“内隐记忆”的定义，排除。
D 项，早上回忆不起晚上做的梦，是在意识的控制下回忆所做的梦，符合“在意 识的控制下，过去的经验对当前作业产生的有意识的影响”“受意识控制的记忆”,符 合“外显记忆”的定义，不符合“内隐记忆”的定义，排除。
故正确答案为B。
【答案】：None
14、A【解析】文段首先指出中国“人工秩序与自然之物的互动”的具体体现，即“云
上栖舍”设计的灵感来源。接着介绍“云上栖舍”的设计意图，即为客人创造清静别 致的空间，让客人体悟中式雅致生活。故文段为并列结构，意在强调“云上栖舍”的
设计理念，对应A 项。
B项，“服务宗旨”仅对应文段尾句“旨在为每位客人创造一个清静别致的空
间……中式雅致生活”,表述片面，排除。
C 项，“建筑格局”仅对应“云上柄舍”设计的一方面，表述片面，排除。
D项，“诗化空间”文段未提及，无中生有，排除。
故正确答案为 A。
【答案】：None
15、C【解析】第一步：找出定义关键词。
“基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言”“会使该情境产生适应这一期望或
预言的效应”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，望子成龙，望女成凤，是父母对子女的期望，符合“基于对某种情境的知 觉而形成的期望或预言”,但是子女不一定能成为人中龙凤，不符合“会使该情境产 生适应这一期望或预言的效应”,不符合定义，排除。
B项，失败是成功之母，是人在面临失败时鼓励自己的话，但是之后不一定会成 功，不符合“会使该情境产生适应这一期望或预言的效应”,不符合定义，排除。
C 项，楚虽三户，亡秦必楚，是楚南公在反抗秦朝统一时说的话，反映了楚国抗
秦的坚定信念，符合“基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言”,最终楚成功亡
秦，符合“会使该情境产生适应这一期望或预言的效应”,符合定义，当选。
D 项，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，是杜甫在安史之乱尚未平息时写 下的诗句，他迫切希望变革黑暗现实，符合“基于对某种情境的知觉而形成的期望或 预言”,但是之后社会依旧动荡不安，不符合“会使该情境产生适应这一期望或预言 的效应”,不符合定义，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
16、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：合理使用堆肥是解决环境问题的重要途径。
论据：科学家提出将生活固体废物中的厨余固废和落叶等植物类固废用于堆肥，
既可以减轻环境压力，又可以用作肥料、改良土壤。
题干讨论的是用生活固体废物进行堆肥处理能够帮助解决环境问题，要想削弱，
证明这种方式并不能解决问题即可。
第二步：逐一分析选项。
A项，该项说的是垃圾无害化处理技术已经日渐成熟，论点说的是合理使用堆肥
是解决环境问题的重要途径，话题不一致，不能削弱，排除。
B项，将固体废物用作堆肥，前提是能够将固体废物进行正确分类，说明如果能 正确分类也就可以达到效果，但是没有说清楚是否能正确分类，属于不明确选项，不
能削弱，排除。
C 项，环境问题主要由工业固体废物引起，生活固体废物对环境威胁较小，说明 论据中把生活固体废物进行堆肥，是解决不了根本问题的，削弱论据，保留。
D项，堆肥的使用具有季节性和地域性，并非所有土地和作物都可以使用堆肥，
说明堆肥是有一定局限的，削弱论据，保留。
比较 C 、D 两项， C 项说的是这种方式解决不了环境问题，而D 项虽然也可以削 弱，但还说明在某些地方是可以解决环境问题的，比较来看， C 项更加全面。
故正确答案为 C
【答案】：None