2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库带答案（名师推荐）.docx

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第一部分 单选题(200题)
1、C【解析】第一步：找出定义关键词。
“真实的或想象的群体的影响或压力”“向与多数人相一致的方向变化”“将自己 的意见默认否定”“不会主观上思考事件的意义”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，非典期间板蓝根、消毒液遭到哄抢，甚至出现断货，符合“真实的或想象 的群体的影响或压力”“向与多数人相一致的方向变化”“将自己的意见默认否定”“不 会主观上思考事件的意义”,符合定义，排除。
B 项，“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都说没有穿衣服的皇帝的新衣好看，符 合“真实的或想象的群体的影响或压力”“向与多数人相一致的方向变化”“将自己的
意见默认否定”“不会主观上思考事件的意义”,符合定义，排除。
C 项，班主任让课代表收作业，同学们纷纷掏出作业上交，上交作业是学生应该 做的事，不符合“将自己的意见默认否定”“不会主观上思考事件的意义”,不符合定 义，当选
D 项， 一位主播因创意短视频走红后，引发众多网友跟风效仿，符合“真实的或 想象的群体的影响或压力”“向与多数人相一致的方向变化”“将自己的意见默认否 定”“不会主观上思考事件的意义”,符合定义，排除。
本题为选非题，故正确答案为C。
【答案】：None
2、C【解析】第一步：翻译题干。
题干可翻译为“年满18岁 →有选举权和被选举权，李某享有选举权和被选举 权→李某满18周岁”,即肯后推肯前的推理形式。
第二步：逐一分析选项。
第二篇 判断推理
A 项，翻译为“公民→劳动的权利，小张是公民→小张有劳动的权利”,是肯前 推肯后的推理形式，与题干推理形式不一致，排除。
B 项，翻译为“物体间发生摩擦→产生热，物体间发生了摩擦→物体必然要生 热”,是肯前推肯后的推理形式，与题干推理形式不一致，排除。
C 项，翻译为“学生→好好学习，小明好好学习了→小明是学生”,是肯后推肯
前的推理形式，与题干推理形式一致，当选。
D 项，翻译为“孵出小鸡→温度适当，鸡蛋孵出小鸡→温度适当”,是肯前推肯 后的推理形式，与题干推理形式不一致，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
3、C【解析】文段开篇引出话题，即“吃着涪陵榨菜，喝着二锅头，出门共享单车， 购物拼多多”等口头禅映射出因为口袋瘪了，消费者才购买和消费低价商品的问题。 重点关注文段尾句，尾句指出这是“消费降级”。因此，文段接下来应围绕“消费降 级”展开论述，对应C 项。
A 项，“消费心态的升级”,偏离文段尾句核心话题“消费降级”,排除。 B 项，“强化消费升级”,偏离文段尾句核心话题“消费升级”,排除。
D 项，文段尾句并非强调“国内市场消费升级”,排除。故正确答案为C。
【答案】：None
4、D【解析 】文段开篇阐述了历史语境和社会环境对文学批评影响巨大。然后通过转 折关联词“但”指出事物改变要从外在与内在两个方面去寻找原因。尾句提出对策， 强调文学批评必须在面对外在环境的前提下，认识自我，寻求更新之路。故文段重点
为尾句提出的对策，对应D 项。
A项，“受历史语境和社会环境的影响很大”对应文段转折前的内容，非重点，
排 除 。
B项，缺乏文段主题词“文学批评”,且“外在与内在”表述过于宽泛，不够明
确，排除。
C 项，“独立的品格”文段并未提及，无中生有，排除。
故正确答案为D。
【答案】：None
5、D【解析】文段开篇指出在全媒体时代人们阅读逐渐快餐化、功利化，并说明政府 对于全民阅读活动的重视。随后通过转折关联词“但”强调人们过于看重纸质阅读， 未能意识到新媒体阅读的重要性。最后通过转折关联词“其实”提出对策，即做好全 民阅读，两种阅读方式都应大力提倡。故文段为“分—总”结构，重点说明两种阅读 方式都是全民阅读的体现，都应大力提倡。D 项说明阅读体验和不同的阅读方式关系
并不大，对于两种阅读方式不能厚此薄彼，为文段中心句的同义替换，当选。
A 项，“改变人们的阅读习惯”对应转折之前的内容，非重点，排除。
B 项，“重视阅读环境的创造”对应转折之前的内容，非重点，文段侧重强调不
同阅读方式对全民阅读都很重要，都要提倡，排除。
C 项，对应转折关联词“其实”之前的内容，非重点，且文段尾句强调两种阅读
方式都是全民阅读的体现，“更优于”和文意相悖，排除。
故正确答案为D。
【答案】：None
6、D【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：五年后N 型号打印机的成本要低于M 型号电脑显示器的成本。
论据：M 型号电脑显示器成本正以每年3%的比例上调， N 型号打印机成本正以
每年5%的比例下降，两种产品成本浮动比例在五年内不变。
第二步：逐一分析选项。
A项，该项说的是五年前M 型号电脑显示器和N 型号打印机的情况，但是题于 是依据当前的情况推断五年后的情况，与五年前的情况无关，对于评价题干结论的正
确性方面没有用，排除。
B项，该项说的是当前M 型号电脑显示器和N 型号打印机的实际售价，但是题 干讨论的是五年后N 型号打印机的成本是否低于M 型号电脑显示器的成本，售价和
成本之间的关系并不明确，对于评价题干结论的正确性方面没有用，排除。
C 项，该项说的是五年后M 型号电脑显示器和N 型号打印机购买的数量，但是 题干讨论的是五年后N 型号打印机的成本是否低于M 型号电脑显示器的成本，购买 数量和成本之间的关系并不明确，对于评价题干结论的正确性方面没有用，排除。
D 项，论据说M 型号电脑显示器成本正以每年3%的比例上调，N 型号打印机成 本正以每年5%的比例下降，且两种产品成本浮动比例在五年内不变，在此基础上 只有在明确当前两种产品的成本的前提下，才能比较五年后两者的成本大小，该项属 于补充前提条件，对于评价题干结论是否正确方面最有用，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
7、D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“东西”和“南北”都是“方向”。“东西”和“南北”为并列关系，二者分别和 “方向”是种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“东方”“西方”“北方”是三个不同的方向，三者为并列关系，与题干逻 辑关系不一致，排除。
B 项，“南极”和“北极”是“地球”的两极，前两个词为并列关系，与第三个 词分别构成组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“经线”和“纬线”为并列关系，定位“经线”和“纬线”的度数可以确 定“坐标”,前两个词和第三个词分别构成对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“喜欢”和“讨厌”都是“感受”,前两个词为并列关系，与第三个词分别 构成种属关系，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
8、D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“琢磨”本意指雕刻打磨，引申义为思索、考虑；“琢”指雕刻，“磨”指打磨，后 两个字的意思与前一个词的本意相同，且“琢”和“磨”都是动词。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“微小”的意思是极小。“微”和“小”都是小的意思，二者意思一样，并 且都是形容词，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“湿润”的意思是潮湿润泽。“湿”和“润”都是湿的意思，只是程度不同 二者意思一样，并且都是形容词，与题于逻辑关系不一致，排除。
C 项，“碧绿”形容浓绿色。“碧”和“绿”都是青绿色的意思，二者意思一样， 并且都是形容词，与题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“煎熬”本意指烹调的方法，引申义为折磨；“煎”和“熬”均为烹调方法， 后两个字的意思与前一个词的本意相同，且“煎”和“熬”都是动词，与题干逻辑关 系一致，当选。
故正确答案为 D
【答案】：None
9、B【解析】第一步：整理题干信息。
①甲、丙不能同时入选；
② 丁、己不能同时入选；
③ 戊、庚不能同时入选；
④乙、戊不能同时入选；
⑤从男员工甲、乙、丙中选出2名，从女员工丁、戊、己、庚中选出2名。 第二步：根据题干条件进行推理。
根据条件⑤可知从甲、乙、丙中选出2名，同时条件①要求甲、丙不能同时入选， 所以乙一定入选；又根据条件④乙、戊不能同时入选，所以戊一定不能入选；又根据 条件⑤从女员工中选出2名，所以应从丁、己、庚中选出2名，根据条件②丁、己不
能同时入选，所以庚一定入选，B 项正确。
故正确答案为B
【答案】：None
10、B【解析】A 项，根据文段中的“比殷墟更早的牛文物，是陈列在桐乡市博物馆的 一件骨耜，这是乌镇文体站清理遗址淤泥时，发现的一块牛肩胛骨”可知，该项表述
正确，排除。
B 项，根据文段中的“这件牛骨耜……说明先祖由采摘水稻为主的农业生产，在 向耜耕时期迈进……一件牛骨耜激活了那个遥远的时代”可知，桐乡市博物馆的骨耜 应为一件农业生产工具，并非“艺术品”,该项表述错误，当选。
C 项，根据文段中的“桐乡市石门罗家角遗址，曾经发掘出7000年前后人工栽 培的籼稻和粳稻。这件牛骨耜与之时间相近……”可知，籼稻和粳稻有可能是骨耜耕
种出来的，该项表述正确，排除。
D 项，根据文段中的“说明先祖由采摘水稻为主的农业生产，在向耜耕时期迈进。
一叶知秋， 一件牛骨耜激活了那个遥远的时代”可知，该项表述正确，排除。
本题为选非题，故正确答案为B。
【答案】：None
11、C【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“农民”将“种子”培育成“果实”,第二个词为主体，第三个词为第一个词经过
复杂的变化过程后的成果。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“木材”与“家具”为原材料与成品的对应关系，“家具”不是“木材”经
过复杂的变化过程后的成果，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“文字”不是“墨水”经过复杂的变化过程后的成果，与题干逻辑关系不
一致，排除。
C 项，“教师”将“孩子”培育成“人才”,第二个词为主体，第三个词为第一个 词经过复杂的变化过程后的成果，与题干逻辑关系一致，当选。
D项，“铁矿”经过冶炼成为“钢铁”,而非经过复杂的变化过程而来，与题干逻 辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
12、D【解析】A 项，“容易产生文明冲突”文段中并未体现，无中生有，排除。
B项，文段中的表述为“文化多样性”,而“文明多样性”偷换概念，排除。
C 项，“‘物之不齐，物之性也’”是世界文明价值的体现，并非“文明等级论产 生的原因”,该项表述错误，排除。
D 项，根据“文明是人类进步的阶梯，世界因各种文明的汇集而变得丰富多彩”
可知，文明交融可以推动人类文明进步，该项表述正确，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
13、B【解析】A 项，根据“有的野生品种甚至在黄河以北的山东亦有分布”可知，中 国境内的野生山茶花并非十分罕见，多个地区均有分布，与文意不符，排除。
B 项，根据“山茶在中载始见于隋唐时期”
可知，隋唐时期的文献提到过山茶花，该项表述正确，当选。
C 项，文段中仅提及山茶花“南支为云南山茶，北支为四川山茶”,并未提及四 川和云南在山茶花栽培时间方面的比较，无关对比，排除。
D 项，根据“山茶……后来沿着长江一直扩散到华东地区，有的野生品种甚至在 黄河以北的山东亦有分布”可知，华东地区的山茶花与山东的山茶花并非同一品种， 与文意不符，排除
故正确答案为B
【答案】：None
14、B【解析】第一步：找出定义关键词。
“雁群这一飞行阵势是它们飞得最快最省力的方式”“因为它们在飞行中后一只大 雁的羽翼，能够借助前一只大雁的羽翼所产生的空气动力，使飞行省力”“一段时间
后，它们交换左右位置，目的是使另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳”。
雁阵效应带给我们的启示为“团结协作”“将各部分的关系协调好，最终能达到
更好的结果”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，意思是指从不同的角度看庐山，看到 的景象是不同的，形容由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物 的认识难免有一定的片面性，不符合“团结协作”,不符合定义，排除。
B 项， 一花独放不是春，百花齐放春满园，意思是只有一支花朵开放，不能算是 春天，只有百花齐放的时候，才是春天，符合“团结协作”“将各部分的关系协调好， 最终能达到更好的结果”,符合定义，当选。
C 项，试玉要烧三日满，辨材须待七年期，意思是要知道事物的真伪、优劣要经 过时间的考验，经过一定时间的观察和比较，事物的本来面目终会呈现出来的，不符 合“团结协作”,不符合定义，排除。
D 项，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，意思是不论前路多么难行，只要坚定 信念，勇于开拓，人生就能绝处逢生，出现一个充满光明与希望的新境界，不符合
“团结协作”,不符合定义，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
15、D【解析 】第一步：翻译题干。
①拓展大学生的职业空间→职业素质不断升级；
②职业素质不断升级→在学校受教育期间获得的有关职业生涯规划的指导。
将①和②串联可以得到：③拓展大学生的职业空间→职业素质不断升级→在学校 受教育期间获得的有关职业生涯规划的指导。
第二步：逐一分析选项。
A项，翻译为“大学生的职业素质不断升级→拓展职业空间”,“大学生的职业素
质不断升级”是对条件①的肯后，肯后得不到确定性结论，无法推出，排除。
B项，翻译为“学校的职业生涯规划指导→能够帮助大学生职业素质不断升级”, “学校的职业生涯规划指导”是对条件②的肯后，肯后得不到确定性结论，无法推出
排除。
C 项，翻译为“-大学生拓展职业空间→高等院校存在教育误区”,“-大学生拓
展职业空间”是对条件①的否前，否前得不到确定性结论，无法推出，排除。
D 项，翻译为“-学校提供的职业生涯规划指导 →-大学生拓展职业空间”,
“-学校提供的职业生涯规划指导”是对条件③的否后，否后必否前，可以推出，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None